刘稳丰导师主页

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基本信息

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姓名: 刘稳丰
职称: 副教授
单位电话:
电子信箱: liuwenfeng@xtu.edu.cn
办公室: **
个人主页:

个人简介

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个人简介

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刘稳丰，湖南桃江人，副教授，现为湘潭大学党委教师工作部部长、教学发展中心主任，湘潭大学公共管理学院硕士研究生导师。主要研究方向为教育法学、学校党建。主持或参与国家级、省部级课题12项，主编或参编教材3部，在《高教探索》、《大学教育科学》、《江苏高教》、《教育科学研究》等期刊上发表论文50余篇。长期从事高校党务工作。获“全省教育系统优秀党务工作者”、“全省高校优秀党务工作者”、湘潭市“模范党务工作者”（全市10人）、“湖南省高等学校党的建设研究工作先进个人”、“湖南省高等学校优秀党校教师”、“全国高校党校工作优秀个人奖”等称号。


1994年7月—2001年3月，湘潭大学法律系组织人事干事、法学院办公室主任
2001年4月—2002年4月，湘潭大学党委组织部、党校正科级干部

2002年4月—2005年12月，湘潭大学党校副校长
2005年12月—2013年7月，湘潭大学机关党委书记、党校副校长
2013年7月—2017年10月，湘潭大学化学学院党委书记
2017年11月— 湘潭大学党委教师工作部部长、教师教学发展中心主任

论文专著

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教学法学、公共管理方向：
1、《一罚与多罚之间的高校学生纪律处分》，《江苏高教》2010年第2期；
2、《高校有开除学籍处分的设定权吗?》，《高教探索》2009年第5期；
3、《试论高校处分违纪学生的法治原则》，《教育与现代化》2005年第1期；
4、《高校校规的法律思考》，《大学教育科学》2003年第2期；
5、《高校学生管理的自由裁量权及其公正行使》，《中国冶金教育》2009年第3期；
6、《以法律保留原则为视角:开除学籍设定之思辨》，《湖南师范大学教育科学学报》2009年第3期；
7、《校务公开与教师个人信息隐私权保护》，《吉首大学学报(社会科学版)》2009年第3期；
8、《高校纪律处分的自由裁量权及其控制》，《湘潭师范学院学报(社会科学版)》2008年第6期；
9、《论法定原则在高校处分违纪学生的适用》，《行政与法》2004年第2期；
10、《论高校处分学生的正当程序》，《思想理论教育》2004年第9期；
11、《口头批评应注意的几个问题》，《教学与管理》2009年第20期；
12、《批评不能忽视学生合法权利》，《班主任》2007年第12期；
13、《高校处分违纪学生的法律审视》，《青年思想家》2004年第2期；
14、《高校处分违纪学生法律规制研究》，《潇湘宪政论丛》湘潭大学出版社2007年版；
15、《学生权利本位是学生管理的应有之义》，《管理观察》2008年12期；
16、《高校纪律处分显失公正及其矫正》，《法治与经济》2008年第9期；
17、《纪律处分决定：在公开与不公开之间寻求平衡》，《高等教育研究（2010）》湘潭大学出版社2010年12月版；
18、《高校纪律处分：公开还是不公开？》，《高教探索》2011年第6期；
19、《高校学生宿舍管理法律问题探析——疑惑、解答及启示》，《高校后勤研究》2013年第1期；
20、《学生宿舍管理：搜查抑或检查？》，《法制博览》2013年第5期；
21、《基于隐私权保护视角的高校学生宿舍管理》，《大学教育》2013年第8期；
22、《学生宿舍财物失窃的高校责任界定》，《高教探索》2013年第5期；
23、《学生纪律处分机制的教育功能及实现》，《教育科学研究》2013年第12期；
24、《基于科技惠民的高校科研管理创新》，《科技与创新》2014年第20期；
25、《教职工经济困难的情况可以公示吗》，《职工法律天地》2015年第6期；
26、《增强大学生的法治意识》，《教书育人（高教论坛）》2015年第8期；
27、《经济新常态下煤炭安全生产监管探析》，《经营管理者》2015年10月下；
学校党建与思想政治教育方向
1、《研究生党支部建设的优化》，《中国研究生》2008年9期；
2、《党校教育内容有效性初探》，《学校党建与思想教育》2003年第7期；
3、《以程序实现干部工作的公正》，《党政干部论坛》2004年第5期；
4、《人本管理视野下的研究生党建工作创新》，《传承》2008年第22期；
5、《行政组织学视阈中的研究生党支部设置》，《科教文汇》2008年第22期；
6、《党校教育应以人为本》，《学校党建与思想教育》2007年第12期；
7、《民主推荐结果应当公开》，《人事管理》2003年第193期；
8、《“以德治吏”实践论》，《湘潭大学社会科学学报》2002年第2期；
9、《论德育的制度支持及其限度》，《学校党建与思想教育》2001年第9期；
10、《人性的二重性与德法并举:一种可能的阐释》，《理论月刊》年2001第11期；
11、《高校待遇留人的理性思考》，《湖北社会科学》2002年第4期；
12《加入WTO与保险信用重建》，《保险职业学院学报》2003年第1期；
13、《干部考核工作刍议》，《湖南税务高等专科学校学报》2003年第2期；
14、《物质精神并举：待遇留人的合理选择》，《湖南社会主义学院学报》2002年第1期；
15、《学生管理工作创新探析》，《保险职业学院学报》2002年第2期；
16、《浅议高校学生管理中的二重性结合》，《保险职业学院学报》2001年第2期；
17、《大学生俭德教育浅议》，《湖南农业大学学报（社会科学版）》2000年第4期；
18、《人本管理视野中的学生党建理念创新》，《党史文苑》2010年第6期下半月；
19、《试论人本管理视阈的学生党建工作新原则》，《怀化学院学报》2010年第7期；
20、《基于人本管理视角的高校党校教师管理机制的构建》，《中国电子教育》2010第34期；
21、《提高学生党建工作科学化水平的调研与思考》，排名第二，《高等教育研究（2010）》湘潭大学出版社2010年12月版；
22、《人本管理视角下学生党建工作多维解析》，《长沙铁道学院学报》2010年第4期；
23、《人本管理视阈的学生党员主体地位实现路径》，《湖南科技学院学报》2011年第11期；
24、《学生党员社会主义核心价值体系教育路径探析—以人本为视角》，《湖南省社会科学界第二届学术年会论文集》，湖南大学出版社2012年版；
25、《高校党建品牌研究综述》，《品牌》2015年8月下；


成果获奖

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1、2010年6月《一罚与多罚之间的高校学生纪律处分》获一等奖，颁奖单位：湖南省教育科学规划院、湖南省高等教育学会
2、《论研究生党支部建设的优化》于2009年被省委教育工委评为“改革开放三十年与高校党建”理论研讨活动优秀成果一等奖（排第一）
3、《基于人本管理的研究生党建工作创新》于2009年被省委教育工委评为“改革开放三十年与高校党建”理论研讨活动优秀成果一等奖（排第二）
4、《学生党员社会主义核心价值体系教育路径探析——以人本为视角》获省社科联、省高校党建研究会“纪念中国共产党成立90周年” 高校党建理论研讨活动优秀成果一等奖。获2011年12月省社会科学界第二届学术年会“发展创新与两型湖南”学术征文二等奖。颁奖单位：湖南省社会科学界联合会、湖南省社会科学界年会组织委员会
5、2011年8月论文《大学生党员主体地位实现路径探析——以人本管理为视角》在“纪念中国共产党成立90周年理论研讨会论文征集”活动中，获优秀论文奖（不分等次）。颁奖单位：中共湖南省委教育工作委员会
6、2012年4月论文《以创先争优活动为契机推进学校机关党建》在“光辉的旗帜”主题征文活动中获一等奖。颁奖单位：中共湘潭大学委员会
7、论文《将创先争优活动的要求落实到高校机关党建的各个方面》获2012年7月湖南省社会科学界联合会、湖南省高等学校党的建设研究会“创先争优理论研讨活动一等奖”。
8、论文《将创先争优活动的要求落实到高校机关党建的各个方面》获湖南省社会科学界第三届学术年会优秀论文二等奖(2012年)。
9、论文《学生党员主体地位保障路径探析——以人本管理理论为视角》获中共湖南省委组织部、湖南省党的建设研究会“学习贯彻党的十八大精神，全面提高党的建设科学化水平”理论研讨活动优秀论文（2013年6月）
10、2010年12月 “加强党性修养 发挥先锋模范作用（课件）”被评为高校党校大学生入党积极分子培训优秀教学文件一等奖（全国一等奖仅两名），颁奖单位：中国高等教育学会高校党校教育研究分会