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湖南大学新闻与传播学院导师教师师资介绍简介-吴月娥

本站小编 Free考研考试/2021-08-18

基本信息
女,1965年4月生于湖南长沙。
中共党员,新闻学党支部书记(2002.6-2018.7),实践教学部副主任。主要社会兼职:湖南省委宣传部新闻阅评员,湖南省广播电视局全媒体监评中心监评员。
1987年——2001年在省级新闻媒体一线从事新闻采编和新闻管理工作。曾有30多篇有影响力的新闻作品获省级以上奖励,先后几次获得“省直机关优秀共产党员”“湖南省广播电视局‘三八’红旗手”“湖南省广电局记大功”等荣誉称号。有着丰富的一线采编实践经验和较强的新闻策划与管理能力。与省内新闻媒体和宣传管理部门有着紧密的联系。
2001年7月调入湖南大学新闻传播与影视艺术学院,主要从事教学育人和科学研究工作。负责本科学生毕业大实习北京区联络与指导工作。先后主持完成省部级课题3项,横向课题5项,作为主要成员协助完成国家级课题2项;公开发表新闻实务类和高等教育管理类学术论文30余篇。多次获得校“优秀实习指导老师”“优秀班导师”等荣誉称号,担任党支部书记期间,新闻学党支部8次荣获校“先进党支部”称号,2017年底个人被学院评为“优秀党支部书记”


教育背景
1983.9-1987.7 湖南大学,物理学院,金属物理专业,理学学士
1996.9-1998.9 就读于湖南大学高等教育管理工程研究生课程班


工作履历
1987.7-1998.12 在湖南人民广播电台担任记者、编辑,党政部副主任,从事新闻采编和新闻管理工作。
1999.1-1999.12 借调湖南省委宣传部新闻处工作一年。从事新闻采编、新闻报道策划和新闻管理工作。
2000.1-2001.7 在湖南人民广播电台担任主任编辑,任新闻频道策划部副主任,从事新闻采编、新闻报道策划和新闻管理工作。
2001.7-至今 湖南大学,新闻传播与影视艺术学院,副教授


研究领域
任教课程
1.本科生:重点讲授课程为《新闻采访与写作》《经济新闻报道》《新闻报道策划》
2.研究生:《新闻报道专题研究》《新闻报道与策划》《新闻策划与报道及案例分析》
研究方向:新闻实务、高等教育、新媒体与网络舆情
研究方向:新闻实务、高等教育、新媒体与网络舆情
科研项目
研究项目:
1.《高等院校素质教育与专业教育关系研究》(校基金资助课题),2003年2月,主持。
2.《湖南电广传媒经营管理现状分析及未来发展研究》(纵向课题),2004.3-2005.3,主要成员。
3.主持湖大SIT创新计划项目:《广播业创新发展的策略与前景研究——湖南广播业新崛起个案调研分析(2005)》《新时期湖南传媒科技宣传报道调研(2006)》《大学生素质拓展计划实施之成效及创新举措探讨(2007)》《加强校园网络媒介建设 构建主流校园文化(2011)》《新时代大学生支教资源整合型移动平台建设研究(2017)》(国家项目)
4.“省科技厅软科课题”:《创新科技宣传 促进科技兴湘策略研究》,2004年4月,主持。
5.校教改项目:《新闻实务课程实践教学方法的改革与创新》 ,2007.5-2009.6, 主持。
6.省教育厅教改课题:《参与式成长型新闻实践教学模式探索》,2012.7-2014.7,主持。
7.省教育厅教改课题:《差异化、复合型全媒体新闻人才培养模式摸索》,2013.7-2016.7,主要成员(排名第2)
8.国家课题: 《网络舆情危机传播中的新闻发布优化研究》,2014.6-2017.6,主要成员。
9.广电部委托课题:《广播电视公共服务惠民工程提质增效研究》(GDT1805),2018.10-2019.10,主持


学术成果
著作
1.《芙蓉科苑之声》,湖南科技出版社,1990年7月,编委
2.《湖南广播优秀作品选》,湖南人民出版社,2007年9月,参编
3.《科技创新与科技传播》,人民出版社,2006年9月参编
论文
1.《谈谈科普广播的艺术魅力》,《潇湘声屏》,1989年10月
2.《论新闻标题的鲜活美》,《湖南大学学报·社科版》,1999年1月第13卷第1期
3.《论记者提问与插话艺术》,《潇湘声屏》,1999年9-10
4.《适应知识经济时代 造就全面发展的高层次人才》,《有色金属高教研究》1999年2期(总第五十六期)
5.《试论新闻传播学科教育改革的“通识”之路》,《大学教育科学》,2003年第4期(总第84期)
6.《隐性采访要依法、守德、有度》,《中华学术论坛》,2004年第三期(总第十三期)
7.《以通识之路培养“多面手”新闻人才》,《中华新闻报》,2004年6月28日4版
8.《论科学报道的“有位”与“有为”》,《科学新闻》,2004年第三期(总第285期)
9.《拓展科技报道传播空间之我见》,《科学研究月刊》,2004年9月(总)第一期
10.《论涉农科技传媒在构建和谐农村中的作用》, 《科学新闻》,2005年第22期(总第312期)
11.《新闻实践让学生实现四大转变》 湖南大学学报·社会科学版2006年11月第6期第20卷
12.《调研报告:《素质拓展计划,为大学生在人才市场博弈助力》,《社科研究》,2007年12月
13.《WEB时代的科技记者与公民科学素养的提升》,《科学新闻》杂志,2007年第4期(总第342期)
14.《让灾难报道闪烁人性之光》,《科学新闻》,2009年第2期总396期
15.《试论手机电视的营销策略》,《科技传播》,2009年8月第1期
16.《金融危机催发科技新闻变革》 ,《科技新闻》,2010年第1期(总第414期)
17.《试论公共突发性事件中科普类传媒的舆论导向》,科学新闻,2011年第4期
18.《电视民生新闻媒体运作的误区及纠偏》,新闻传播,2011年6月总第203期
19.《微时代科技假新闻的成因与对策》,科技传播,2012年10月
20.《网络水军控制下舆论的形成路径及引导策略》,新闻界, 2012年第11期
21.《广播媒体微信“热”应用的“冷”思考》,科技传播,2014年1月第6卷(总107期)
22.《从中青报“两会特刊”》看时政新闻的软着陆》,新闻记者,2014年8月
23.《突破新闻教育知行合一的瓶颈》, 新闻战线 ,2015年第一期
24.《我国网络媒体供给侧现状及发展》, 青年记者, 2016年第26期
25.《互联网+时代新型“多面手”传播人才培养路径探析》,中国高校人文社会科学信息网,2017.1.8
26.《健康类谣言传播的根源及治理路径探析》,第十二届健康传播大会优秀论文集,2017.12.8






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