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2015年7月19日
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龙献忠，男，汉族，湖南芷江人，教授，博士，博士生导师，2005年5月于华中科技大学获博士学位，2005年6月评为副教授，2008年5月破格晋升教授，2008年12月破格遴选为博士生导师，入选2009年度国家教育部“新世纪优秀人才支持计划”，被评选为2009年度湖南大学“十大科研标兵”，担任教育部人文社会科学项目评审专家、湖南省人文社会科学重点研究基地评审专家和湖南省教育厅科研项目评审专家、CSSCI期刊《大学教育科学》杂志“管理方圆”栏目负责人。
主要研究方向：
教育经济与管理、行政管理、干部与群众思想政治教育管理、政府与非营利组织的关系等。
主讲课程：
《教育管理前沿问题研究》、《教育政策与法规》、《教育法制与学生权利维护》、《行政学经典著作选读（英文版）》、《电子政务》、《文化、教育与科技管理》、《政府绩效管理与评估》、等本科生和研究生课程。
主持的科研课题：
1、1998年12月，主持中国教育学会课题“普通教育与职业教育的相互渗透”，该成果在1999年10天津的国际教育研讨会上被国内外专家评为二等奖；
2、2005年11月，主持湖南省社会科学基金课题“转型时期的政府与大学关系研究：基于治理理论的视角”，课题编号：05YB25，研究经费0.6万元；
3、2006年7月，主持湖南省教育科学“十一五”规划课题“基于高办学目标的大学战略管理研究”，课题编号：XJK06QJL005，自筹经费；
4、2006年11月，主持国家社会科学基金“十一五”规划课题“高等教育治理与政府、大学关系重构”，课题编号：CIA060077，研究经费7.5万元；
5、2007年1月，主持湖南省教育科学规划课题“高等教育服务消费者权利保障研究”，课题编号：XJK06ADG030，自筹经费；
6、2007年3月，主持亚洲开发银行课题“湖南省吉茶高速公路征地拆迁安置外部监督项目”（国家级国际合作项目），研究经费52.0万元；
7、2009年12月，主持国家“新世纪优秀人才支持计划”项目“中国大学治理问题研究”，编号：NECT-10-0331，研究经费20.0万元；
8、2009年12月，主持湖南大学研究生教育创新工程课题“研究生教育课程设置的国际比较及对我校的启示”，研究经费1.0万元；
9、2009年8月到2010年10月，联合主持湖南省“中方县工业园发展规划”项目，研究经费70.0万元。
10、2010年11月到2011年6月，主持湖南省“湘西自治州房地产开发市场调查”项目，研究经费15.0万元。
参与研究的国家级课题：
1、《增强城市群的综合承载能力和培育新的经济增长极研究》（国家社会科学基金课题，2007年）；
2、《高等学校教学团队建设及其博弈分析》（国家社会科学基金课题，2008年）；
3、《当代中国职业指导理论体系的研究》（教育部重点课题，2000年）；
4、国务院学位与研究生教育发展中心“十五”规划重点课题《研究生教育学研究》（教育部重点课题，2004年）；
5、教育部规划课题《培养当代大学生人文精神问题研究》（教育部课题，2003年）；
6、全国教育科学“十五”规划国家重点课题《高等教育的办学理念与我国建立现代大学制度研究》（国家社会科学基金课题，2004年）。
参与研究的省级和其它课题：
1、《小城镇发展与社会主义新农村建设》，湖南省科技厅课题，2003年，编号：；2、《基于教育服务消费者视角的大学生权利研究》，湖南省教育科学规划重点课题，2006年；
3、《湖南省第一师范学校2003—2010年发展战略规划》，2004年；
4、《湖南工学院2004—2010年发展战略规划》，2004年；
5、《山东交通学院2005—2010年发展战略规划》，2005年；
6、《邵阳学院学科群建设与发展规划》，2006年。
7、2006年1——3月作为核心成员参与《湖南大学“十一五”发展规划纲要（草案）》的制订工作；
8、2006年5月，为响应湖南省委、省政府“科教兴湘”的号召，参与《湖南大学服务湖南经济社会发展服务规划纲要（2006——2010）》的制订工作；
9、2010年1月作为核心成员参与《湖南大学“十二五”发展规划纲要（草案）》的制订工作。
出版专著情况：
1、《治理理论视野下的政府与大学关系研究》（2007年，独著），该专著于2009年12月获得湖南省第十届哲学社会科学优秀成果奖三等奖。
2、《职业指导学》（1999年，合著）
3、《研究生教育学》（2005年，合著）
科研论文发表情况：
1、普通高中开展职业指导初探，天津职业技术师范学院学报，1999/04
2、谈职业高中开展职业指导的五个共性，职教通讯，1999/11
3、职业指导的三元结构理论述评，职业技术教育，2000/13
4、优化教室环境推进素质教育，教书育人，2000/11
5、对愉快教育的再认识，教书育人，2000/23
6、论CAI课件开发中应注意的几个问题，邵阳师范高等专科学校学报，2000/05
7、在课堂教学中实施创新教育，北京教育，2001/02，核心期刊
8、对中学生心理健康教育异化问题的思考，基础教育研究，2001/01，人大复印资料全文转载
9、普通高中职业指导的模式研究，上海教育科研，2001/03，核心期刊，CSSCI期刊，人大复印资料全文转载
10、高校扩招与大学职业指导，高教探索，2002/04，核心期刊，CSSCI期刊
11、普遍伦理视野下的高等教育国际化异化问题探讨及对策，现代教育科学，2003/03，核心期刊
12、The commentary of the Three-element Structure of Career Guide Theory，China Teaching Cross Magazine，2002/11
13、论研究生教育在我国研究型大学形成中的作用，科技导报，2003/04，核心期刊
14、教学与科研关系的历史考察及现实启迪，江苏高教，2003/04，核心期刊，CSSCI期刊
15、一部人性呼唤的高等教育力作：《高等教育现代化的反思与建构》评介，常德师范学院学报，2003/04
16、普通教育和专业教育的历史渊源与高等教育培养目标的演进，江苏大学学报，2003/03，核心期刊
17、论研究生教育与社会发展的互动机制，大学教育科学，2003/03，核心期刊
18、高等教育的工具价值探讨，现代教育科学，2003/06，核心期刊
19、高等学校组织结构分析及改革研究，湖南师范大学学报，2004/01，核心期刊，CSSCI期刊
20、全国首届院校研究研讨会在甘肃天水召开-院校研究研讨会综述，江苏高教，2004/01，核心期刊，CSSCI期刊
21、论高等教育治理视野下的政府角色转变，现代大学教育，2004/01，核心期刊，CSSCI期刊
22、人本化：高等教育管理的本质体现，理工高教研究，2004/02
23、新升格地方高师院校的定位与发展，高等教育研究，2004/05，核心期刊，CSSCI期刊，重点期刊
24、论高等教育多中心治理的参与协商机制，高等工程教育研究，2004/05，核心期刊，CSSCI期刊
25、英国传统文化对现代化进程的影响，江淮论坛，2004/05，核心期刊，CSSCI期刊
26、加强学术研讨，促进学术创新，高等教育研究，2005/01，核心期刊，CSSCI期刊，重点期刊
27、办学特色与个性培养:人才强国战略的路径抉择，民办教育研究，2005/01
28、政府、大学、社会的合作与创新人才培养，大学教育科学，2006/03，核心期刊
29、教育民主与学生个性培养——杜威民主主义教育思想对个性培养的启示，现代大学教育，2005/04，核心期刊，CSSCI期刊
30、政府公共权力重构与高等教育治理，高等教育研究，2005/11，核心期刊，CSSCI期刊，重点期刊，人大复印资料摘登
31、关于强化新时期大学生社会实践活动德育功能的思考，邵阳学院学报(社会科学版) ，2006/04
32、大学单位制改革的制度路径，高等工程教育研究，2006/05，核心期刊，CSSCI期刊，人大复印资料全文转载
33、改革开放以来我国大学办学自主权的政策文本分析及启示，黑龙江高教研究，2006/10，核心期刊
34、高等教育的多中心治理:内涵、必要性与意义，江苏高教，2006/06，核心期刊，CSSCI期刊，人大复印资料摘登
35、论高等教育多中心治理视野下的政府责任，现代大学教育，2007/01，核心期刊，CSSCI期刊
36、论高等教育发展的治理模式，高等教育研究，2007/02，核心期刊，CSSCI期刊，重点期刊
37、治理理论：起因、学术渊源与内涵分析，云南师范大学学报（社科版），2007/04，核心期刊，CSSCI期刊
38、非营利组织的发展背景、缺陷和政策建议，美中公共管理，2007/06，核心期刊
39、论高等教育服务提供社会化：基于治理理论的视角，高教探索，2007/06，核心期刊，CSSCI期刊
40、合作伙伴：治理视野中政府与大学关系的新愿景，高等教育研究，2008/05，核心期刊，CSSCI期刊，重点期刊
41、美国高校战略管理的实施及其对我国的启示，民族论坛，2008/06
42、美国非营利组织税收制度及其启示，产业与科技论坛，2008/06
43、论体制转型与政府、大学和社会关系的新向度，贵州大学学报(社会科学版)，2007/02，核心期刊
44、论公务员的自律，湖南社会主义学院学报，2009/2
45、“两型高校”建设：内涵、必要性与路径探析，湖南大学学报（社会科学版），2009/12，核心期刊，CSSCI期刊
46、房地产企业人力资源建设探微，湖南社会主义学院学报，2009/05
47、政府生态责任与臻善，求索，2010/02，核心期刊，CSSCI期刊
48、论市民社会发展背景下的高等教育多中心治理，大学教育科学，2010/02，核心期刊，CSSCI期刊
49、研究型大学跨学科组织运行的保障体系，高等教育研究，2010/02，核心期刊，CSSCI期刊，重点期刊
50、权威多元化:现代社会公共事务治理的新愿景，企业家天地，2010/05
51、我国政府在金融监管中的定位困境与对策，求索，2010/02，核心期刊，CSSCI期刊
