张存达，男，出生于1988年9月，湖南浏阳人，中共党员，湖南大学马克思主义学院副教授，法学博士，哲学博士后，硕士生导师。研究方向：马克思主义中国化研究、高校思想政治理论课教学。
一、主要科研项目
1.主持2019年度国家社科基金后期资助项目：新时代领导干部利益冲突的防治：理论、制度与实践（19FDJY001），20万，在研。
2.主持2019年度教育部高校示范马克思主义学院和优秀教学科研团队建设项目：新时代中国特色社会主义思想“三进”实践路径与保障机制研究（19JDSZK154），20万，在研。
3.主持2018年度第63批中国博士后科学基金面上资助项目：基于非正式制度约束的领导干部利益冲突防腐机制研究，5万，在研。
4.承担2017年度辽宁省社科规划基金青年项目：非正式约束视域下领导干部利益冲突治理研究(L17CDJ002)，1万，结题。
5. 承担2018年度辽宁省社科规划基金一般项目：新时代中国特色社会主义思想的文化品格(L18BLW009)，1万，结题。
6.承担大连理工大学党建课题“新形势下高校领导干部作风建设常态化机制创新研究”,0.5万，结题。
7.承担大连理工大学教改课题“基于雨课堂的思政课教学改革创新研究——以“概论课”教学为例”,0.5万，结题。
二、主要科研教学成果
1.新时代中国特色社会主义思想“三进”研究进展述评，《思想理论教育导刊》.2020(3).CSSCI.
2.牢记中国共产党一以贯之的初心和使命.《中国社会科学网》.2019-06-10.
3.非正式制度因素影响下的利益冲突治理制度变迁分析.海南大学学报(人文社会科学版).2017（06）.CSSCI
4.基于正式制度与非正式制度协同的利益冲突治理路径分析.学习与实践.2017（05）.CSSCI
5.美国联邦政府公职人员利益冲突的制度约束与实施机制.南京师大学报(社会科学版),2016(02).CSSCI.
6.我国防止利益冲突制度演变及其效应分析.理论探索,2015(05):76-81.CSSCI.
7.心理契约视角下公职人员利益冲突的治理.湖南社会科学,2014(04):83-87.CSSCI.
8.非正式约束下公职人员利益冲突的治理.安徽师范大学学报(人文社会科学版),2013(02):172-177.CSSCI.
9.多重逻辑下城市基层治理制度变迁分析.学习与实践.2017（12）.CSSCI
10.低碳发展的失灵现象与对策研究.西南民族大学学报(人文社科版),2011(04):160-164.CSSCI.
11.基于治理理论的低碳发展困境与对策分析[J].商业研究, 2011(07): 170-173. CSSCI扩展版.
12.始终坚守的文化使命之路.《文化软实力》.2019(4).
13.坚守初心使命，始终走在时代前列.《大连日报（理论版）》2019-07-03.
三、主要教学科研荣誉
1.入选2019年教育部高校优秀中青年思政课教师择优资助计划项目，省部级奖励，教育部，2019，03。
2.入选2019年教育部高校马克思主义理论骨干教师访问****项目，省部级奖励，教育部，2019，07。
3.辽宁省第八届高校思想政治理论课教学大赛一等奖暨教学能手称号，省部级奖励，辽宁省教育厅，2019.10。
4.2019年辽宁省高校思想政治理论课“精品课件”（概论课），省部级奖励，辽宁省教育厅，2019.10。
5.辽宁省委组织部、辽宁省党的建设研究会、辽宁省社会科学界联合会调研课题优秀成果二等奖，省部级奖励，2019.04。
6.辽宁省学习宣传贯彻“新时代中国特色社会主义思想”系列研讨会征文获奖，省部级奖励，辽宁省委宣传部，2018.07。
7.大连市社会科学进步奖（论文类）二等奖，市厅级奖励，大连市人民政府，2018.08。
8.大连理工大学教师讲课大赛二等奖，校级奖励，2018.12。
9.大连理工大学2018年校教学质量优良奖，校级奖励，2019.09。
10.大连理工大学2019年马克思学院青年教师讲课大赛一等奖，院级奖励，2019.10。
11.湖南大学马克思主义学院2020年度本科教学基本功大赛特等奖，院级奖励，2020.10。
12.大连理工大学2019年暑期社会实践优秀指导教师，校级奖励，校团委，2019.12。