曾丽娟，女，湖南邵东人，1982年生，博士。湖南师范大学国际汉语文化学院讲师，硕士生导师，语言习得研究室负责人。世界汉语教学学会会员，湖南师范大学汉语国际推广研究院研究员。主要研究方向为国际中文教育、汉语作为第二语言的语篇习得、现代汉语语法等。
开设课程
2004年至今一直从事国际中文教育工作，多次承担海外华裔青少年“寻根之旅”汉语课教学，多次赴印尼教授汉语、培训华文教师。主要教授课程有：
留学生：汉语综合、口语、听力、阅读、HSK辅导等
本科生：高级汉语、第二语言习得概论
研究生：第二语言习得概论
获奖情况：
2010年获湖南师范大学第十届青年教师课堂教学艺术竞赛二等奖；
2014年获第二届“北语社”杯国际汉语教学资源大赛系列作品组优胜奖；
2010年、2019年两次获湖南师范大学教学优秀奖；
2020年获第一届全球华文教学微课大赛团体赛一等奖（负责人）。
主要学术成果
论文：在《语言文字应用》《语言研究》《对外汉语研究》等专业刊物上发表论文10余篇。
专著：出版学术专著《韩国学生汉语语篇衔接习得与教学研究》（世界图书出版公司），参编学术专著1部。
教材：主编印尼小学华文教材、教师用书、练习册共12册。
项目：主持教育部人文社科青年基金项目1项，湖南省社科基金项目1项，湖南省教育厅优秀青年项目1项，湖南师范大学博士科研启动项目1项；主持并完成湖南省教育厅一般项目1项，湖南师范大学校级青年课题、教改课题、多媒体课件项目共4项；参与国家社科基金重大项目“对外汉语教学语法大纲研制和教学参考语法书系（多卷本）”，国家级和省部级项目多项。
研究专长：长期担任研究生课程“第二语言习得概论”的教学，熟悉汉语二语习得最新理论及研究动态。自2006年起开始关注留学生汉语语篇衔接习得，撰写硕士、博士论文时收集留学生作文中介语语料近30万字，并对其中的语篇衔接手段进行了穷尽式标注。在语篇习得研究领域积累了一定的学术经验。参加国内学术交流并汇报论文20余次，曾赴韩国、澳大利亚参加学术会议。