个人基本情况：
姓 名：姚尧
性 别：女
出生年月：1983年10月
民 族：汉
政治面貌：中共党员
职称职务：讲师
最后学历、学位：研究生、博士在读
工作单位：外国语学院
办公电话：
E-mail：yaoyao1024@126.com
从事研究的学科专业领域及主要研究方向：
从事研究的学科专业领域：外国语言学
主要研究方向：一语习得、二语习得
主要学习、工作经历及业绩：
1． 学习经历：
2002.9-2006.6，长沙理工大学外国语学院
2006.9-2009.6，长沙理工大学外国语学院
2015.9-今，湖南大学外国语学院
2016.1-2016.12，新西兰奥克兰大学语言学系博士联合培养
2． 工作经历：2009.6.-今，长沙理工大学外国语学院教学
3． 主要业绩：
2009年毕业于本院外国语言学及应用语言学专业，获硕士学位，同年6月留校任教，从事英语语言文学专业的教学工作。2015年考入湖南大学外国语学院攻读博士学位，2016年赴新西兰奥克兰大学语言学系联合培养一年，主要探讨学习者在语音、韵律、词法、句法、语义、语用等方面的发展。近三年在国内外刊物共发表学术论文多篇，其中SSCI和A&HCI来源期刊1篇，CSSCI权威期刊1篇。发表于Intercultural Pragmatics(SSCI，语言学二区)的科研论文对语用学最新力作——《牛津语用学手册》进行了专业的学术评述，具有浅层“推荐”、深层“解读”和自我实现的作用，向语言学界通报了语用学知识体系新知识，评估了著作的学术质量和学术价值。近期发表于国内心理学顶级刊物《心理学报》的科研论文以崭新视角探讨音乐训练对4~5岁幼儿声调范畴感知能力的影响，研究结果证实音乐训练具有跨域迁移作用，并为已有神经层面的相关研究提供了来自行为层面的证据。
近年来主持教育部人文社科基金青年项目1项，主持湖南省社科基金1项、湖南省教育厅项目1项，校级青年教师成长计划1项，参与出版学术专著3部。荣获省级青年教师教学能手（文理科组第一名）、外研社“教学之星”全国半决赛二等奖、校级教学比赛一等奖，院教学比赛一等奖，校级教学优秀奖和校级优秀教师。荣获湖南省教学成果奖二等奖1次，校级教学成果奖二等奖1次，所授课程《联络口译》被立为校级“金课”。