个人资料
姓名:陈立中
性别: 女
出生日期: 1975年11月
籍贯：湖南益阳人
邮箱:@qq.com

教育背景
2005.9-2008.6湖南师范大学公共管理学院 获法学博士学位
2001.9-2004.6湖南师范大学公共管理学院 获教育硕士学位
1996.9-2000.6湖南师范大学法学院 获法学学士学位
2017.2-2018.2 美国夏威夷大学 访问****
目前研究领域
主要研究党史党建、中国近现代基本问题研究、马克思主义中国化、思想政治教育。近年来，在“中苏论战与中国社会主义建设”上形成了系列研究成果。
工作经历
2000.6-2004.6 湖南益阳师范学校 助教 （承担马克思主义政治经济学与马克思主义哲学的教学工作，兼职学生工作）
2004.6-2005.9 湖南工业大学社科部讲师 （承担思想道德修养与法律基础的教学工作）
2008.6- 目前 长沙理工大学马克思主义学院副教授、教授 （给本科生和研究生开设了《中国近现代基本纲要》、《中国近现代基本问题》、《新媒体发展与当代马克思主义的传播》等课程；2009年-2017年担任学院“历史与文化系”系主任和“纲要与行政”党支部书记、院学术委员会委员等职务；2012年遴选为长沙理工大学硕士研究生导师。）
主持的主要项目
（主持完成国家和省部级项目10多项，厅级项目10来项。参与多项国家和省部级科研项目。）
1、国家社科基金项目：中苏论战与中国社会主义发展（编号：12FDJ003），已结题
2、湖南省优秀中青年思想政治理论课教师择优资助项目：高校“中国近现代史纲要”课程由教材体系向教学体系转化的研究与实践（编号：〔2013〕53号），已结题
3、湖南省教育厅重点科学研究项目：中苏论战期间中国经济体制探索的成效及当代价值研究（编号：11YBB004），已结题
4、湖南省社科基金项目：十八大以来中俄新型大国关系的理论与实践研究（编号：16YBA002），在研
5、湖南省社科成果评审委员会项目：十八大以来党构建中欧新型大国关系的理论与实践研究（编号：XSPYBZZ057)，在研
6、湖南省社科基金项目：建国以来党领导学校德育工作的历史考察和基本经验研究（编号：11YBB004），已结题
7、湖南省教学改革研究项目：工科大学生《中国近现代史纲要》课程项目教学法改革实践（编号：（2011〕315号147），已结题
8、湖南省教育科学规划项目：项目教学法的应用与大学生实践能力培育研究：以思想政治理论课为例（编号：XJK012CGD063），已结题
9、湖南省哲学社会科学成果评审委员会项目：中苏论战对早期中国社会主义经济体制改革探索的正负效应研究（编号：**A），已结题
10、湖南省科技厅科技计划项软科学项目：促进三网融合的政府规制创新研究（编号：2010GK3065），已结题
11、湖南省中国特色社会主义理论体系研究基地开放基金项目：社会主义核心价值观之近代索求研究（编号：13ZTJD06），已结题
12、湖南省社科基金项目：中苏论战与中国社会主义建设道路的初步探索（编号：09YBB003），已结题
出版的著作
1、《中苏论战与中国社会主义发展》（45万字），中央文献出版社，独著，2015年8月。
2、《邓小平理论精粹》，东方出版社，主编，2013年11月。
3、《科学发展观与现代交通》，参著，湖南人民出版社出版，2012年3月。
4、《思想政治理论课实践教学理论与设计》，参著，湖南人民出版社，2016年版。
发表的主要学术论文
（独著或第一作者身份在学术理论刊物发表40多篇论文，其中20来篇为CSSCI及人大复印收录论文）
1、和谐社会思想的源流，求索，独著，2007年第5期，CSSCI；
2、马克思东方社会“跨越”发展构想中的对外开放，长沙理工大学学报（社会科学版），第一，2010年第4期；
3、抗战前夕国民政府外交部的危机应对（1935－1937），求索，第一，2009年第12期，CSSCI；
4、中苏论战期间毛泽东党际关系原则论析，学术界，独著，2010年第3期，CSSCI；
5、论中国特色社会主义理论体系形成中对“三大规律”认识的提升，中南民族大学学报（人文社科版），独著，2008年第1期，CSSCI；
6、论党在中苏论战中对马克思主义的认识，湖南师范大学社会科学学报，独著，2011年第2期，CSSCI；
7、中苏论战期间党对企业管理体制的探索及其效应分析，湖南师范大学社会科学学报，独著，2012年第3期，CSSCI；
8、群体性事件与基层党组织的治理方略，求索，第一，2012年第10期，CSSCI；
9、南京国民政府以农贷抑制高利贷的二律背反现象分析， 湖南大学学报（社会科学版），第一，2013年第2期，CSSCI；
10、论十年建设时期所有制多样化探索中止的原因——兼论中苏论战的影响，湖南社会科学，独著， 2014年第2期，CSSCI；《当代中国史研究》论点摘编， 2014年第3期；
11、构建社会主义核心价值观为内核的高校德育体系， 社会科学家，第一， 2014年第11期，CSSCI；
12、中苏十年论战的缘起新论，湖南社会科学，独著，2015年第3期，CSSCI；
13、中苏论战期间党对企业管理体制的探索及其效应分析，湖南师范大学社会科学学报，独著，2012年第3期，CSSCI；
14、以法治方式加强党风建设的新路径探索，湖南大学学报(社会科学版) ，独著，2015年第4期，CSSCI；
15、十六大以来党对教育公平的探索与展望，长沙理工大学学报（社会科学版），独著，2014年第5期。人大复印《历史学文摘》全文转载，2014年第3期；
16、高校思想政治理论课青年教师的社会实践能力提升路径分析，思想政治教育研究，独著，2010年第5期；
17、“五四”精神到社会主义核心价值体系，科学社会主义，独著，2007年第6期，CSSCI；
18、中苏论战中我党对社会主义的认识，湖南师范大学社会科学学报，独著，2008年第1期，CSSCI；
19、中苏论战与中国社会主义文化建设，湖南师范大学社会科学学报，独著，2010年第1期，CSSCI；
20、论我国环境友好型社会建设中的公众参与，湖南大学学报社会科学版，第一，2010年第3期，CSSCI；
21、新时期关于生产力标准认识问题的思考，湖南社会科学，独著，2006年第6期；
22、中苏论战与中国破立“苏联模式”的历程研究，前沿，独著，2007年第9期；
23、十八大以来中俄新型大国关系研究述评，长沙理工大学学报（社会科学版），独著，第一，2018年第3期；
24、论《中国近现代史纲要》课程教学中的社会主义荣辱观教育及其路径，中南林业大学学报，独著，2009年第6期；
25、“中国近现代史纲要”课程由教材体系向教学体系转化的现状与策略，长沙大学学报，独著，2016年第3期。
荣誉及奖励
1、中国近现代史纲要课程建设理论探索与实践创新，获湖南省教学成果奖三等奖，2016年8月，主持；
2、中国近现代史纲要课程建设理论探索与实践创新，获长沙理工大学教学成果奖一等奖，2015年10月，主持；
3、创建思想政治理论课践教学体系的研究与实践，获湖南教学成果奖三等奖，2013年12月，第四；
4、高校思想政治理论课教师的社会实践能力提升路径分析，获湖南省教科规划课题研究成果一等奖，2010年12月，第一；
5、“中苏论战与中国社会主义发展模式的选择”，获河南省社科联调研成果二等奖，2009年，主持；
6、论“中国近现代史纲要”课程教学中的社会主义荣辱观教育及其路径，获中国教育界联合会颁发的全国教育优秀科研成果奖一等奖，2010年4月，第一；
7、探索视域下三面红旗的理论分析，获中国教育改革研究会颁发的全国教育改革优秀论文一等，2011年5月，第一；
8、工科院校思政课程项目化教学的探索与反思，获中国教育管理协会颁发的全国素质教育教研成果奖一等奖，2014年10月，第一；
9、“继承优良传统是高校学生思想政治教育创新的基础”，获教育部社科司组织的“加强高校党建、构建和谐校园”作文竞赛一等奖，2008年，第一；
10、获湖南省“优秀中青年思想政治理论课教师”择优资助计划，2013年，主持；
11、“中国近现代史纲要”课程建设，获长沙理工大学授予“优秀网络教学课程”，2014年，主持;
12、“中国近现代史纲要”课程建设，校级精品课程，2010年，主持 ；
13、获校级教学优秀奖，2010、2014年；
14、“中国近现代史纲要”课件，获校级多媒体课件大赛二等奖，2010年，第一；
15、湖南省青年骨干教师，2010年；
16、学校“芙蓉标兵岗”，2011年；
17、学校“优秀共产党员”，2012年。
学术团体任职及社会兼职
湖南省中国近现代史纲要教学研究会副会长。