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郑州大学文学院导师教师师资介绍简介-宋姝锦学术档案

本站小编 Free考研考试/2020-10-24




宋姝锦,1985年12月6日出生,河南开封人。2008年毕业于郑州大学外语学院,获文学学士学位。同年考入复旦大学中文系,2013年毕业于复旦大学国语言文学系,获文学博士学位。研究方向为篇章语言学、修辞学、应用语言学。2013年7月至今,任教于郑州大学文学院。
一、论文
1. 《关键词在关键词类新闻中的功用》(独著),《毕节师院学报》,2012年12月;
2. 《词语,对话,小说》,[法]朱莉娅·克里斯蒂娃著,祝克懿,宋姝锦译,《当代修辞学》,2012年第4期;
3. 《关键词与主题词和标题的区别》(独著),《剑南文学》,2012年10月上半月刊;
4. 《浅析学术论文关键词的“关键度”》(独著),《四川大学学报(哲社版)》,2012年论丛二;
5. 《关键词类新闻语篇的互文分析》(独著),复旦大学《中国学研究》,2013年8月;
6. 《关键词写作范式及其特点》(独著),《阜阳师范学院学报(社会科学版)》,2013年第2期;
7. 《关键词写作范式的多元化语篇功能》(独著),《当代修辞学》,2014年第5期;
8. 《程祥徽先生访谈录》(第二作者),《当代修辞学》,2014年第3期;
9. 《张静先生访谈录》(第一作者),《当代修辞学》,2014年第2期;
10. 《学术论文关键词选取的语用策略》(独著),《教育现代化》,2017年第4期;
11. 《新的“关键词”类型——文本关键词》(独著),《吉林省教育学院学报》,2017年。
二、著作
《文本关键词的语篇功能》(独著),中国社会科学出版社,2020年。
三、项目
1. 2019年“汉语国际教育硕士专业跨文化交际概论全英语教学课程建设项目”(主持),郑州大学研究生教改与质量提升工程及优质课程建设项目;
2. “中国传统互文理论研究——兼论中西互文的对话”(参与),教育部人文社科青年基金;
3. “互文视野中的语篇结构研究”(参与),国家社会科学基金一般项目(08BY058)。
四、资格证书
1. 英语专业八级;
2. 普通话一级乙等。
五、讲授课程
1. 研究生课程:《篇章语言学》《语法学专题研究》《汉语国际教育硕士专业外语》《国别与地域文化》;
2. 本科课程:《跨文化交际概论》《第二语言教学概论》《对外汉语教学语法研究》《社会语言学》。




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