姓名： 王平
职务： 图书馆学系主任
系别： 图书馆学系
办公室： 507
邮箱： @qq.com
研究领域：图书馆学基础理论与教育，图书馆未成年人服务，数字儿童
教育背景：博士
教学情况：本科《图书馆管理学》、《图书馆未成年人服务》
硕士《国外图书馆学研究进展》
科研领域：国家社科基金项目一项，省社科规划项目一项，省教育教改项目一项，并参与国家图书馆、广东省立图书馆十四五规划项目
代表著作：
（1）《图书管理学》
（2）《图书馆知识管理》
（3）《中国图书馆学学科史》
代表论文：
[1]欠发达地区公共图书馆总分馆建设与社会合作的融合路径——洛阳市少年儿童图书馆田野调查个案研究[J].国家图书馆学刊,2018,27(05):77-88.
[2]中国近代图书馆事业的社会起源[J].图书馆论坛,2018,38(08):68-76,16.
[3]国外未成年人互联网安全利用研究:进展与启示[J].情报资料工作,2018(01):89-96.
[4]未成年人互联网利用行为的“小世界”:要素与作用机制[J].图书情报工作,2017,61(24):87-95.
[5]“社会信息资本”:未成年人网络行为质化探索下的概念发现[J].图书情报工作,2017,61(13):13-18.
[6]城市未成年人互联网利用行为差异:表现与关联——来自中国某中部城市的样本分析[J].图书情报工作,2017,61(04):90-97.
[7]国外图书馆服务中面向未成年人的权利保护体系阐释与思考[J].图书馆建设,2016(09):29-34,45.
[8]国外未成年人互联网利用行为差异研究进展[J].图书情报工作,2016,60(15):134-139.
[9]国内未成年人图书馆服务满意度影响因素——基于扎根理论的探索性研究[J].图书情报工作,2015,59(19):41-46.
[10]基于工作室教学法的图书馆学专业本科教学实践改革——以郑州大学信息管理学院“社群信息学”课程为例[J].图书情报工作,2015,59(20):73-76.
[11]国外社群信息学教育与研究实践现状[J].图书情报工作,2015,59(09):136-142.
[12] The impact of social capital on children's (6-12) use of ICT in urban communities: A field survey from Zhengzhou City, Henan Province[J].Chinese Journal of Library and Information Science,2015,7(04):50-61.
[13]美国公共图书馆弱势群体服务实践分析[J].国家图书馆学刊,2014,23(04):10-15.
[14]话语权力的交锋：基于知识考古学的中国特色图书馆学理论体系构建分析.图书馆（CSSCI）2019,10:1-7.
[15]坚守与创新：中国目录学教育历史回望与现状透视.大学图书馆学报（权威B刊）,2019,6:1-7.
奖项： 河南省教育厅人文社会科学研究成果奖一等奖，教育部人文社科成果奖二等奖（参与）
社会兼职：中国图书馆学会学术委员会委员，河南省文化和旅游公共服务专家委员会委员，《图书情报工作》审稿人