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本网讯（穆建亚/文 郭立焕/图）4月25日上午，为加快推进“课程思政”建设，深入贯彻学校《思想政治工作质量提升工程实施方案》，我校“课程思政”建设工作推进会在办公大楼二楼会议室召开。校党委副书记谢冰松、副校长周旗出席会议。党委宣传部、教务处负责同志以及学校首批“课程思政”项目负责人参加会议。会议由周旗主持。
会上，党委宣传部、教务处、首批“课程思政”项目负责同志分别围绕“课程思政”项目情况，就项目背景、推进情况和遇到的突出问题，以及做好“课程思政”工作体会和意见建议畅所欲言。
谢冰松在总结讲话中指出，此次会议既是贯彻落实全国教育大会和学校思政理论课教师座谈会精神的安排会，又是推进“三全育人”工作往深里走、往实里走的重要举措。通过解读和交流，大家相互启发，集思广益，为首批“课程思政”项目的圆满完成奠定了基础，进一步强化了课程育人工作。“课程思政”是高校把立德树人根本任务转化为工作实践的具体路径之一，要常抓不懈，持续推进。一是充分认识“课程思政”建设的重要意义。要深刻领会习近平总书记在全国高校思想政治工作会议重要讲话精神，牢牢把握学校社会主义建设方向，落实立德树人根本任务。认清当前国际国内复杂多变的形势，积极担当作为，把握课堂育人主阵地，实现思政教育入耳入脑入心，体现全员、全过程、全方位育人。二要充分发挥学校的主导作用和教师个人的主体作用。教务部门要结合学校实际，做好顶层设计，修订教学大纲和教案，改进教学和评价方法，形成可推广可复制的教学改革经验。各位“课程思政”教师要按照总书记提出的“政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正”六要素严格要求自己，不断在提升课程的思想性、理论性、亲和力和针对性，提高学生思想认识水平上作努力，在课堂教学方法创新上出实招，切实承担好铸魂育人的时代责任。三要充分发挥“课程思政”立项项目的示范引领作用。已经启动的21项“课程思政”立项项目要迅速开始组织实施，不断提升教育实效，打造校内外知名的“课程思政”精品课程。（编审 傅中欣）
党委宣传部
2019-4-29
