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关于申报国家留学基金委高校专业课程教师出国研修项目的通知_南阳师范学院

南阳师范学院 辅仁网/2017-07-30

关于申报国家留学基金委高校专业课程教师出国研修项目的通知
校属各单位:
为加强高校专业课程教师的业务、语言能力,加大力度支持地方高校师资队伍建设,通过吸收、借鉴国外发达国家先进教育理念及教学方法,提高我国高等教育教学质量,国家留学基金管理委员会(以下简称国家留学基金委)与加拿大不列颠哥伦比亚大学(以下简称UBC)合作开展高校专业课程教师出国研修项目。
第一条 项目简介
(一)国外合作方
UBC始建于1915年,是不列颠哥伦比亚省最早成立的大学。根据2017年US News全球大学排名,该校位居第31位。
(二)选拔范围
本项目面向西部地区人才培养特别项目、地方合作项目省区选拔。被录取人员统一纳入各省区当年选派计划。
(三)学习安排
国家留学基金委将统一安排留学人员在外期间的留学课程。
学习方式主要为教学观摩、集中授课、专题研讨、课程设计、录制微格教学视频和撰写总结报告等。
课程安排主要分为六部分:沉浸式教研观摩课;教学理论课;教学实践课;语言技能课;自选课题;学习反思。
具体如下:
1. 沉浸式教研观摩课:每周1-2课时,包括有指导的课堂观察、访问、研讨会等活动;
2.教学理论课:每周1课时,每个月都有不同的主题,包括:加拿大高等教育、UBC科学教育创新模式、教育技术、教学型技术工作坊、大学生的学术指导和评估以及微格教学和同行评估。
3. 教学实践课,每周3-4课时,根据一定的框架反思自己在国内讲授的一门课,并通过在本项目中学到的知识和获得的体验,重新设计课程结构和教学方法。
4.语言技能课:每周1-2课时,每个月都有不同的主题,包括:交际英语、加拿大社会和文化、国际研究、奖学金申请、学术英文写作、课堂研究和教学研究、如何在SSCI/SCI期刊上发表文章六个主题。
5.自选课题:每周3-5课时,自行设计、分析、深化个人的研究工作。
6.学习反思:每周1课时,做出集体性反思及批判性反思。
课程结束时,通过如下方式对学员进行评价:
作业一:提交课堂观摩和分析报告
作业二:重新设计一门课程整个学期的课程结构和教学方法
作业三:录制30分钟的微格教学视频
作业四:提交学习报告
第二条 选派计划
(一)选派类别及留学期限
访问学者,留学期限为6个月
(二)留学国别:加拿大
(三)选派规模:派出不超过80人
第三条 资助内容
一次往返国际旅费、留学人员在外期间的奖学金和学费
第四条 申请条件
(一)因本项目专业限制,以下专业人员暂不能申报此项目:医学(含药学)、兽医学、英语;
(二)申请人应符合《2017年国家留学基金资助出国留学人员选拔简章》、《2017年西部地区人才培养特别项目/地方合作项目选派办法》规定的申请条件及各省区规定的其他条件;
(三)申请人应为各项目省区高校专业课程骨干教师;同时承担行政工作的双肩挑人员,须为单位重点推荐并另行提供单位“重点推荐函”,“重点推荐函”中应明确推荐理由、承担教学工作的比重及回国后具体工作安排;
(四)申请时申请人年龄不超过45周岁(含45岁,以申请截止日期为准);
(五)语言要求:符合《2017年国家留学基金资助出国留学外语条件》规定的要求。
第五条 申请办法
(一)申请时间及方式
申请人应于2017年4月1日至4月15日进行网上申请。请申请人务必于4月12日前向我校国际交流合作处提交两份申请材料,逾期不再受理。我处提交至学校审核后统一报送到省教育厅。
(二)申请材料
请按照《关于准备西部地区人才培养特别项目/地方合作项目出国留学申请材料的说明》准备申请材料,具体浏览http://www.csc.edu.cn/chuguo/s/763
第六条 评审、录取办法
国家留学基金委将组织专家对申请人进行视频面试评审(面试时间另行通知),并根据专家评审意见确定录取人员名单。申请人可登录国家公派留学管理信息平台(http://apply.csc.edu.cn)查询录取结果。录取结果将于2017年8月公布。
第七条 对外联系及派出
(一)该项目被录取人员将由国家留学基金委统一安排派出。
(二)派出时间为2018年(具体派出时间以国家留学基金委通知为准)。
(三)留学人员在派出前,须与国家留学基金委及所在省区教育主管部门签订《资助出国留学协议书》(西部项目/地方合作项目专用版)并办理《国际旅行健康证明书》等手续。国家留学基金委将于派出前两至三个月统一通知办理有关派出事宜。
第八条 联系方式
联 系 人:郑老师 王老师
联系地址:南阳师范学院办公楼S413
联系电话:63525125
E-mail: gjcnynu@126.com
第九条 关于项目详情、申请及选派程序请浏览以下网址
http://www.csc.edu.cn/article/861
http://www.csc.edu.cn/article/764



国际交流合作处

院长办公室
2017-3-10



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