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河南理工大学汉语国际教育导师教师师资介绍简介-冉玉体

本站小编 Free考研考试/2020-11-03


冉玉体  
  女,汉族,1971年7月生,硕士、副教授,文法学院硕士生导师

主要研究方向:    应用语言学,翻译
科研情况:        
[1]2009.9—2010.9,基于语料库的词块习得对大学生英语写作能力发展的有效性研究,河南省教育厅人文社会科学研究项目,主持,6千元
[2]2010.12—2012.12,《研究生英语》精品课程建设,河南理工大学,主持2万元
[3]2012.2—2013.2,输出驱动假说视角下大学英语实践教学的整合与拓展研究,河南省软科学研究计划项目,第三
[4]2012.12—2013.12,河南省太极文化外宣研究河南省教育厅人文社会科学研究项目,第二,2万元
[5]2012.9—2014.9,基于语料库的大学生英语语块能力调查及词汇教学模式研究,河南省教育科学“十二五”规划课题,主持,5千元
[6]2012.12—2014.12,基于语料库的中国英语学习者语块习得与输出能力之相关性研究,河南省哲学社会科学规划项目,主持,1万元
[7]2014.2—2015.2,河南省文化旅游产业外宣研究》河南省软科学研究计划项目,主持

论文情况:     
[1]TheStudyonConstructionofCollegeEnglishAutonomousClassroom[J].2009教育与科技管理国际学术会议论文集,1412-1417
[2]英语专业与非英语专业学生自主学习中学习策略对比研究[J].时代文学,2010(1):102-103
[3]网络环境下合作学习在基础英语教学中的应用[J].海外英语,2010(7):83-86
[4]《旅程》中黑与白的象征意义[J].时代文学,2010(8):120-121
[5]可理解性输出与语言交际能力---基于课文复述的词块习得有效性研究[J].中国电力教育,2011(6):188-189
[6]BridgingthegapinlearnerandteacherdiversitybetweenChineseandBritishHELs[J].东方社会科学,2011(3):2--8
[7]研究生英语自主课堂建构研究[J].语文学刊,2011(11):152-154
[8]《莳萝泡菜》的叙事学分析[J].文艺争鸣,2012(3):150-152
[9]研究生英语实践教学体系的建构研究---河南理工大学研究生英语教学改革研究报告[J].教育学刊,2012(12):35-37
[10]语料库辅助下的词块习得与写作能力相关性研究[J].英语研究,2013(2):68-72

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