一、个人简介
吴珍,河南大学历史文化学院副教授。1988年毕业于南开大学历史系，现从事中国近现代史教学与研究工作。教学上兢兢业业，任劳任怨，能高标准严格要求自己,出色完成各项教育教学工作，教学效果良好。多年来，所授课程多次在省、市、校教学大赛中获奖，并荣获“河南省教学标兵”称号。其所授课程被评为优质课。参加完成多个省、厅级教改项目并获奖。独立撰写多篇教学论文并获得省级奖励。在认真教学的基础上，能潜心进行科学研究，积极参加历史专业学科建设工作，发表和出版多篇论文和著作，参加多个省市级科研项目并获奖。
二、主要研究方向
主要从事中华人民共和国国史研究。
三、科研成果
1、《.孙中山“三民主义”的理论溯源》，2013年发表在《兰台世界》第8期 核心期刊ISSN1006-7744 CN21-1354/G2
2、《从历史小说看中国近现代史学观念的嬗变》，2013年发表在《芒种》第10期 核心期刊ISSN1003-9309 CN21-1040/1
3、《论近现代历史小说中历史观的流变》，2013年发表在《作家》第3期 核心期刊
4.《高师历史教学如何培养学生的学习兴趣》，2001年发表在《河南大学学报》第1期 。
5.《高校历史教改存在的问题及对策》，2013年发表在《时代教育》第5期 。
6、《对“八大”路线未能全面贯彻的再认识》2000年发表在《开封师范高等专科学校学报》第4期 。ISSN1008-3294 CN41-1259/G4
7、《关于中国现代史研究型教学的思考》2014年发表于《高等教育研究》第二十一辑。ISBN 978-7-5649-1463-9
8、论文《高校历史教改存在的问题及对策》，2012年获河南省教育厅、省社科联优秀教育教学成果一等奖。
9、论文《高师历史教学如何培养学生的学习兴趣》，1999年获河南省教育科学规划办教育科研成果一等奖。
10、论文《关于中国现代史研究型教学的思考》，2012年获河南省教育厅、省社科联优秀教育教学成果二等奖。
11、论文《试论与国外合作培养人才的可能性及培养模式研究》，2001年获河南省教育系统科研奖励三等奖。
12、《高师如何培养适应素质教育要求的新型师资的研究》，2001年3月结项 ， 河南省社科规划办项目（参与）
13、《河南省企业CIS导入中存在的问题及对策研究》，2000年12月结项，河南省社科规划办项目（参与）
14、《历史专业本科生导师制研究》，2011年5月结项，河南大学教改项目（参与）
15、《河南省农民收入与支出现状调查与研究报告》，2001年河南省社科联重点调研课题，荣获二等奖
16、《河南省学校美育现状的调查与研究报告》，1999年河南省社科联重点调研课题，荣获二等奖。
17、《河南省农民收入与支出现状调查与研究报告》，1999年河南省开封市社科联重点调研课题，荣获一等奖。
18、论文《关于中国现代史研究型教学的思考》》，2012年获河南省教育厅、省社科联优秀教育教学成果二等奖。
19、主编《中小学素质教育指要》，1998年由河南大学出版社出版。
20、参编《改革开放年代的中国史学》，1999年由吉林人民出版社出版。
四、获奖情况
1.2015年 荣获“河南省教学标兵”称号
2.2015年 荣获河南省教学技能竞赛一等奖
3.2006年 荣获河南省教学技能大赛二等奖
4.2015年 荣获河南大学教学质量特等奖
5.2013年 荣获河南大学教学质量特等奖
6.2011年 荣获河南大学教学质量一等奖
7.2009年 荣获河南大学第六届教师讲课大赛二等奖
8.2002年 荣获河南大学第三届教师讲课大赛二等奖
9.2004年 荣获河南大学第四届教师讲课大赛三等奖
10.1994年 荣获开封市历史教学研究会教学成果二等奖
11.2005年 荣获河南大学成人教育优秀教师
12.2003年 荣获河南大学历史文化学院教学优秀奖
13.1995年 优质课 荣获优秀青年教师称号
14.1999年 优质课 荣获优秀青年教师称号
15.2000年 优质课 荣获优秀青年教师称号
16.1994年 优质课 荣获优秀青年教师称号
17.1993年 优质课 荣获优秀青年教师称号
18.1992年 优质课 荣获优秀青年教师称号
19.1991年 优质课 荣获优秀青年教师称号