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河南大学文学院研究生导师简介-文艺理论教研室教师情况简介

河南大学 免费考研网/2016-02-28




教研室主任胡山林,男,教授,河南省文艺学研究中心副主任,文艺学和艺术学硕士生导师;河南大学名师(2004),河南省优秀教师(2004)。多年来致力于文学欣赏理论的教学与研究,曾独立创设《文艺欣赏心理学》、《文艺欣赏学》、《文学欣赏导引》等课程,其中“文学欣赏导引”课于2006年被评为河南省精品课程。主要著作有:《文艺欣赏心理学》(修订本)(河南大学出版社,1999,获教育部优秀教材二等奖);《文学欣赏导引》(河南大学出版社,1995,河南省精品课程教材);《寻找灵魂的归宿》(人民文学出版社,2005,获河南省第四届文学艺术优秀成果奖);《文学艺术与终极关怀》(中国社会科学出版社,2005);《文学与人生》(河南大学出版社,2006);《文学欣赏》(清华大学出版社,2008)。合著及主编书多部。目前正主持国家社科项目《终极关怀:文学的深层精神价值研究》(06BZW009)。

付民之,男,副教授,硕士生导师,文学院副院长,主要研究方向是文艺美学。

金惠敏,男,博士,省特聘教授,上海外国语大学211讲座教授,中国社会科学院文学所研究员、博导、学位委员会委员,英国国际权威期刊Theory, Culture and Society(London: Sage)编委(唯一华人编委),美国宾州州立大学(Penn State Univ.)英文系“大陆理论与翻译国际网络”核心成员,中国中外文论学会叙事学分会副会长,国家社科基金通讯评议专家。曾任中国社会科学院中外人文思想研究中心执行主任(1998-2007)。2009年荣获国家留学基金委“高级研究学者”访美奖学金。曾先后在十数个国家研修和讲学。专业领域为:德国近代哲学与美学,当前西方哲学,文学与文化理论。主要著作有《文化研究与社会美学》、《西方美学史》第4卷、《后儒学转向》、《媒介的后果——文学终结点上的批判理论》、《后现代性与辩证解释学》、《意志与超越——叔本华美学思想研究》、《反形而上学与现代美学精神》等。译著有《解释学?美学?实践哲学》、《阅读行为》、《史诗论》。
《媒介的后果》获河南省第五届文学艺术优秀成果奖一等奖,《意志与超越》获中国社会科学院第四届优秀成果奖(2002),《阅读行为》获中国社会科学院青年优秀成果奖翻译奖(1995)。主编《西方思想家研究》丛书获第12届“中国图书奖”。曾独立主持国家社科基金项目《文学理论基本问题与后结构主义批判》,结项等级为优秀。发表英文论文多篇,其中有2篇被美国SSCI摘引。

屠友祥,博士,教授,河南大学黄河学者。曾任上海社会科学院研究员。以“语言思想与批评理论”为研究重点。近五年来,着重研究了索绪尔的大量手稿,解决了文学理论、语言理论和符号科学交织在一起的诸多难题。先后独立承担国家社科基金项目“罗兰?巴特后期写作与东方书写文明”、“论索绪尔语言理论及其对法国文论和思想的引生”,上海市社科规划项目“索绪尔第三次普通语言学教程及未刊札记研究”,教育部人文社科研究项目“索绪尔手稿研究”。著有《言境释四章》、《修辞的展开和意识形态的实现》;译有罗兰?巴特《S/Z》、《文之悦》、《神话修辞术》,尼采《古修辞学描述》,索绪尔《第三次普通语言学教程》等;在专业刊物发表了一系列研究索绪尔手稿的专题论文,专著《索绪尔手稿研究》即将出版。
《言境释四章》1999年获华东六省一市哲学社会科学优秀著作一等奖,上海社会科学院优秀成果专著二等奖;《声音和文字:索绪尔论萨图尔努斯诗体》,2004年6月获中国中外文艺理论学会优秀论文奖,2004年9月获上海市哲学社会科学优秀成果论文三等奖;《符号的空洞性与充实性》,2005年获河南省教育厅哲学社会科学优秀成果论文一等奖,《索绪尔与惠特尼:观念和符号联想结合的任意而约定俗成的特性》,2008年获河南省社会科学优秀成果论文三等奖。

刘恪,男,国家一级作家(正高),中国矿业作协副主席。八十年代开始小说创作,并先后在全国各类报刊杂志发表作品600多万字。1990年《十月》杂志召开刘恪作品研讨会,1991年加入中国作家协会。1993年聘为北京师范大学副教授,1994年当选为中国地质作家协会副主席兼秘书长,担任地矿部《新生界》主编。2004年调入河南大学文学院。先后出版中短篇小说集3部,长篇小说4部,理论专著5部,合著2部。先后在《山花》、《小说月报》等刊物发表短篇小说50多篇,中篇小说20多篇,散文、诗歌作品10多篇,等理论作品20多篇。2007年,《词语诗学》得到教育部哲学社会科学重大课题攻关项目“西方文论中国化与中国文论建设”子课题。2009年1月17日, “刘恪诗学论著与当前诗学走向研讨会”在北京师范大学召开,其理论作品在学术界和文学界产生了广泛影响。2008年,文学理论集《中国小说语言美学》列入中国作家协会重点作品扶持项目。

张清民,男,博士,教授,硕士生导师。研究领域:西方文论与美学、中国现代文学理论、文学批评。荣誉称号:河南省优秀中青年骨干教师,河南省教育厅学术技术带头人。社会兼职:中国文艺理论学会理事、全国毛泽东文艺思想研究会理事。主持承担的科研项目:国家社科基金项目 “社会语境与文学理论形态生成”、河南省高等学校青年骨干教师资助计划项目“中国现代文学理论学科形成机制研究”、河南省高等学校人文重点学科开放研究中心重点项目“比较诗学与中国现代文学理论发展研究”参与承担的科研项目:国家“八五”重点社科项目“马克思主义文艺学大辞典”、国家“九五”社科规则项目“市场经济与文艺定位”、国家“十五”社科规划项目“西方美学史”第4卷。世界银行贷款项目“师范教育发展”课题“高师中文专业趣味教学研究”。先后出版《话语与秩序》等专著、合著近10部,在《文学评论》等刊物发表论文20多篇。

伍茂国,男,博士,副教授,硕士生导师,河南省人文社会科学重点研究基地河南大学文艺学研究中心成员。先后就读湖南师范大学、浙江大学、南京大学,分别获学士、硕士、博士学位,现为河南大学文学院博士后。曾从事人际传播、现当代文学教学与研究,目前主要从事文艺美学、叙事伦理学教学与研究。出版《现代小说叙事伦理》、《人际交流》、《赞美的力量——人际传播与企业管理新视点》等专著3部;发表《叙事伦理:伦理批评新道路》、《现代性伦理的双重面相》等学术论文20多篇。近年来独立完成河南大学2007年度学术基金课题1项,主持2008年度国家社会科学基金项目“现代性语境中的叙事伦理研究”;获江苏省高校第五届哲学社会科学研究优秀成果奖三等奖、河南省第五届文学艺术优秀成果二等奖、首届河南省哲学社会科学普及优秀作品二等奖、2007/2009年度河南大学教学优秀奖、2008年度河南大学科研优秀奖等奖项。

刘军,男,讲师。担任《文学概论》及《文学欣赏》两门课的教学工作,主要研究方向是文学批评与文化研究。先后发表论文8篇,参加国家级科研项目一项,为第二撰稿人,共计7万字。省级项目两项。公开发表散文随笔类计二十余篇,分别见于《人民日报》、《读书》、《中华散文》、《太原日报》、《开封日报》等。
杜智芳,女,讲师。主要负责文艺学基础理论的教学工作,积累了较为丰富的教学经验。2006年荣获河南大学第五届讲课大赛三等奖,03年至今在《河南大学学报》、《南阳师范学院学报》共发表学术论文2篇,参编著作《名师指导课外阅读:走进缪斯——怎样阅读文学作品》,独立撰写2万多字,05年主持完成省教育厅人文社会科学研究项目《丹纳美学思想研究》。

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