各有关单位：
根据黑教科规办【2021】10号《黑龙江省教育科学规划领导小组办公室关于组织申报高等教育2022年度省教育科学规划重点课题工作的通知》要求，经学校组织专家评审，推荐以下35项课题参加省教育科学规划2022年度重点课题的评审，特此公示。

序号	单位	主持人	项目名称
1	动保	杨仕隆	黑龙江省情教育融入大学专业课的研究与实践
2	工程	徐淑艳	新农科背景下农林院校基于OBE理念的课程思政建设教学改革研究
3	工程	狄海廷	虚拟仿真实验教学课程共享评价体系及其可持续发展机制研究
4	外语	王佳音	日语专业本科生的词汇附带习得研究
5	交通	王冰	基于积极心理学PERMA模型建设大学生心理健康教育沉浸式课程体系研究
6	交通	李胜琴	课程思政背景下车辆工程专业课程教学设计研究与实践
7	交通	何永明	基于“SOCM”的龙江交通安全教育体系构建研究
8	化资	史瑞欣	黑龙江省大学生学习力研究与模型建立
9	机电	冯莉	基于课程群的多层次闭环反馈项目式创新人才培养模式研究
10	机电	顾伟宏	基于数字孪生的协同探究混合实践教学模式研究
11	机电	班明飞	新工科建设下智能微电网技术课程思政研究与实践
12	机电	李博	混合教学模式中学习者“正向焦虑”与教学设计的关联作用研究
13	管院	姜洋	后疫情时期协同理论视域下高校混合式教学改革创新研究
14	管院	曹颖	内涵式发展背景下高校辅导员心理育人质量研究
15	理学	丁亮	基于“强基计划”的数学专业学生应用能力培养研究
16	理学	安勇	新文科建设背景下农林院校内部教学质量保障体系建设研究
17	林学	李德海	工程教育认证理念引领的食品科学与工程专业人才培养模式研究
18	林学	宋金凤	生态文明建设背景下林学专业课“课程思政”协同育人教学模式构建与实践
19	林学	王秀伟	基于学科竞赛的林学类专业学生创新能力培养研究
20	马院	李军刚	新阶段碳达峰碳中和融入高校思政课教学研究
21	马院	宋成鑫	乡村振兴战略视域下大学生“三农”情怀培育研究
22	生命	史金铭	基于科研育人理念的本、研教育深度融合课程教学改革体系的构建
23	体育部	张宇	冬奥会背景下高校开展冰雪运动体育相关研究
24	体育部	王立群	基于“健康中国行动”背景下高校体育与社区体育发展研究
25	文法	岳改玲	新文科建设背景下融合型传播人才培养的路径创新研究
26	文法	汤敏	基于TPR实训平台的新文科混合教学模式研究
27	信息	李丹	计算机类学生算法设计能力提升与第三方评价体系构建
28	信息	刘美玲	双一流高校中外合作办学背景下计算机类双语课程建设研究
29	园林	王蕾	PBL-UbD理念下风景园林“数字剧本”育人体系构建研究
30	园林	富尔雅	BOPPPS教学模式下的高等院校艺术设计专业“课程思政”教育实践研究
31	园林	范丽娟	新农科背景下基于人文素养培育的园林专业课程思政协同创新研究
32	园林	田园	艺术与科学融合背景下的高等院校艺术设计专业实践教学研究
33	博物馆	崔若光	提升大学博物馆在中小学综合实践教育实效性的路径研究
34	教研质控中心	万思志	治理体系和治理能力现代化视域下高校内部权力运行风险及防范化解研究
35	教务处	葛冰	后疫情时代高校教学管理数字化建设的研究与实践

公示期为3天，自11月12日至11月14日止。公示期间如有异议，请与教学研究与质量监控中心联系，电话为82192082。






教学研究与质量监控中心
2021年11月12日