学史力行，服务为民——圆梦第二十五小学学生
为深入开展党史学习教育，4月7日，图书馆党员志愿服务队带领第二十五小学孩子们参观了他们向往已久的图书馆，用最温暖的服务为孩子们送上了最渴求的精神食粮。
活动中，党员带领孩子们参观了图书馆，体验了朗读亭朗读、博看电子图书借阅、纸质图书借还……孩子们在参观过程中不时向党员提出各种问题，党员们及时认真解答，既满足了孩子的求知欲，也让服务更贴近孩子的需求，取得了实实在在的效果。
党史学习教育切实提升了图书馆党员素质，看到孩子们收获知识后的满足感、幸福感，更加坚定了党员同志们为民服务的决心。
创新服务形式 不变服务初心——组织开展“22考研领跑讲堂”
考研是我校学生提升社会服务能力的一个重要途径。近年来，我校考研人数逐年上升，为考研学生提供最有效、最贴心的服务，已经成为图书馆工作亮点之一。
4月10日，图书馆开展了“22考研领跑讲堂”主题实践活动，特邀考研资深专家李嘉伦老师为大家辅导，讲座历时90分钟，全校15个学院210名学生参加活动。
本次活动的开展，不仅成功帮助我校2022年有考研意向的同学解决了各种疑惑，而且也是图书馆在党史学习教育中，将图书馆服务管理与学校的教育教学深度融合的大胆尝试，在服务读者的同时也为我校的校风学风建设提供了鲜活的教学案例和深层探索。
做实服务工作，解决实际难题——通过读者服务群发布共享教材书目
党史学习教育让图书馆把更多的目光聚焦在业务工作的开展上，一切以读者为中心，把每一项工作做实做细。
每学期开学，一本本旧教材既是一些同学手中的闲置物品，也是一些同学急需的教材。为节约资源、传递爱心，图书馆开展了教材共享活动。随着活动的持续开展，图书馆已接收教材1万余册，学生到教材共享驿站查找教材已经变成了难事。为此，图书馆将接收教材分类整理，实现教材精准定位，并开通了读者服务群，发布共享教材书单，增设教材代查找业务，随时帮读者查书、找书。
小微成就大事，细节成就完美。图书馆以“我为师生办实事”“我为社会办实事”活动为契机，把党史教育落实到每一项具体工作中，把图书馆各项服务工作做实，切实让图书馆党史学习教育热了起来、活了起来，推动党史学习教育不断走深走实。
(图书馆供稿） （责任编辑 高佳）
