图 校长孙立军讲话
图 会议现场
会上，高教研究与教学质量评估中心主任励强华对本次教学大纲专项检查工作情况进行说明。4月，学校成立了由30位学校督导组成的教学大纲专项检查专家组，检查了18个学院的269门本科课程教学大纲。专家组召开专门会议，研讨OBE理念指导下课程大纲撰写的相关文件和资料及教学大纲撰写的理论支撑和技术要求。专家组认真梳理教学大纲存在的共性问题，形成检查报告，并已陆续向学院反馈了检查结果。
学校督导组组长姜涛代表学校本科课程教学大纲专项检查专家组作总结反馈。姜涛指出了教学大纲撰写中存在的问题，并建议各学院做好组织、指导工作，通过典型示范和培训研讨提高教学大纲的撰写水平。
教学实验设备管理中心主任吕树臣对实验教学大纲修订工作提出工作要求。各学院要进一步转变教师工作态度，提高责任意识，狠抓教研室教研工作，发挥教学基层组织在教学大纲撰写中的积极作用，让实验教学大纲修订工作取得实效。
教务处处长姜洪泉感谢学校督导组对教学大纲修订工作的支持和指导。他督促各学院对此次专项检查发现的问题认真整改，不断完善教学大纲，并对下一步教学大纲修订工作进行布置。
孙立军在讲话时指出，学校高度重视教学大纲修订工作，要牢牢抓住师范专业认证的机遇，以师范专业认证为抓手，通过教学大纲修订工作，进一步落实专家对学校教学工作的指导，不断实现自我改进、自我提高。要解决教师对于教学大纲修订工作的思想认识问题、学校中层干部对教学大纲修订工作研究落实问题、学校对教学大纲修订的顶层设计问题。
孙立军对教学大纲修订工作提出了四点要求。一是认识到位。所有教师对这项工作要高度重视，要明确教学大纲修订工作在师范认证及师范生培养方面的重要意义。二是管理到位。各学院及相关职能部门要召开专门会议，研究修订教学大纲相关工作，使教学大纲修订工作实现精准管理。三是指导到位。各学院、各相关教学职能部门要通过专家培训辅导、同行交流研讨等方式，有效指导教学大纲修订工作。四是保障到位。学校、学院要为教师修订课程教学大纲做好必要保障。学校将在政策上继续体现教学中心地位，进一步凸显我校师范特色，提高我校办学水平和办学质量。
李庆霞在总结时感谢学校对教学大纲修订工作的重视和支持，对各学院在教学大纲修订中做出的积极工作予以肯定。希望各学院认真落实学校教学大纲修订工作要求，认真对待教学大纲存在的问题和差距。通过提高思想认识、加强组织管理，高效率、高质量完成此项工作。
以上图片由100工作室提供，摄影：孙玉新 乔海生
