雷永超在大赛致辞中指出，医学教育关乎教育和医疗两个最为重要的民生问题，对培养满足医疗卫生发展需求的医学人才具有重要意义。他强调，本次大赛要坚持立德树人，认真落实培养人的根本问题；坚持推进“四个回归”；坚持做实做细，着力提高我省临床技能大赛的整体水平，希望本次大赛充分发挥引领示范作用，进一步深化临床实践教学改革，推动临床医学教育改革与发展，为培养更多全面发展的高素质医学人才培养奠定基础。
赵光在讲话中指出，岗位胜任力的培养是医学教育和人才培养工作的重中之重。他希望大赛秉承注重临床技能、夯实基本功的理念，通过比赛的形式进一步提升青年教师参与临床技能教学的积极性和主动性。同时，他指出，医院要以本次大赛为契机，进行不断的反思、总结与修正，建立科学的临床教学评价标准，推动临床医学院青年医生诊疗规范化，进一步提升临床医学院的教学水平和人才培养质量以及青年人才的选拔及培养。
据介绍，本次大赛采取“多站式”“赛道式”综合急救相结合的赛制，参照全国临床技能大赛要求，模拟临床情景，除重点考察每支代表队的4名参赛选手在专业理论知识和临床技能等方面的熟练程度外，还侧重考察参赛选手在临床技能、医德医风、医患沟通、人文关怀等方面的综合素质能力。
经过教研室前期的培训和多维度考核选拔，内、外科各有8支代表队进入复赛，复赛采用“多站式”比赛方式，主要考察各参赛选手的临床基本技能，共设8个考站，每站8分钟，每支代表队的4名选手根据抽签进行不同项目的考核，根据综合积分，内科组的5支代表和外科组的4支队伍分别进入决赛。决赛采用“赛道式”的比赛形式，通过抽签决定各支代表队的比赛顺序，每个赛道时长30分钟，综合考察每组参赛选手的临床技能水平、临床思维能力、团队协作能力、应急救治能力、危重患者抢救能力。
比赛现场
赛场上，选手们沉着冷静、动作娴熟地开展体格检查以及各项临床操作，充分展现出扎实的操作技能，良好的人文素质。比赛紧张有序，由医院选拔的高年资医生组成的裁判组根据各选手现场表现给予公平公正打分。哈医大二院内科学教研室主任于波教授、外科学教研室主任闫景龙教授、急诊教研室主任邓颖教授现场观看比赛。同时，本次大赛采取现场直播的方式，全院职工及本科生、研究生、规培生线上观看比赛。
内科组复赛现场
外科组复赛现场
内科组决赛现场
外科组决赛现场
经过紧张激烈的赛事角逐，最终内科组果怡博、田甜、王岩、王敏楠组成的第一代表队荣获一等奖；于瑶、朱彬、冯时、杨贺组成的第八代表队荣获二等奖；王帆、胡晨、金成梅、张晓娜组成的第四代表队，蒋哲、刘齐、褚艳杰、范巧未组成的第五代表队，王世鹏、孙晓莉、郭畅、鲍运霞组成的第六代表队荣获三等奖。外科组仇宇、田瑜、高瞳、史满玉组成的第二代表队荣获一等奖；康鹏程、张平、刘晓东、陈崇岩组成的第五代表队荣获二等奖；胡彦华、文刚、林琳、陆文君组成的第六代表队，蔡金全、王晓岩、孙泽宇、尤泊森组成的第三代表队荣获三等奖。赛后，副裁判长闫景龙及邓颖分别对本次比赛过程作出点评，他们充分肯定了各参赛队伍展现出的团队合作精神和较高的医学人文素养，同时也明确指出了参赛选手存在的不足，并给予改进建议。
焦军东对本次青年教师临床技能大赛给予了高度肯定。他表示，比赛旨在鼓励青年医生重视专业技能，提升操作能力，进一步提高医疗服务质量，保证医疗安全，同时，以赛促学、以赛促练，促进青年医生夯实基础，提升临床带教能力，不断提高临床教学质量。
内科组颁奖
外科组颁奖
