学校教学督导委员会常务副主任韩玉霞教授主持总结会。校首席督导谷鸿喜教授作了本学期在线教学评课工作总结。谷鸿喜从做好在线教学评课准备工作、积极开展线上教学评价、收集和处理学生教学信息反馈、举办线上优秀教案展等6个方面总结了本学期的评课工作。评课结果显示，线上教学平稳有序，取得了较好的效果。学校教学督导还对校本部的实验教学进行了调研性评课，对实验教学存在的不足及后续补救措施提出了建议。有关学院汇报了各自的在线教学评课情况，交流了线上教学评课经验，并提出了进一步优化在线教学的相关建议。高评中心主任杨立斌教授向与会人员解读了《高等学校课程思政建设指导纲要》。
学校教学督导委员会主任曹德品教授在发言中感谢校、院教学督导在疫情期间为保障全校教学质量所付出的努力，感谢各部门对教学督导工作的大力支持。曹德品表示，疫情虽然影响了正常的教学，但在一定程度上推动了线上教学的发展，学校应以此为契机，推动线上线下混合式教学“金课”建设。教学督导应顺应时代发展，明确自身定位，更新教学理念，不断优化评课方式，加强评课反馈和教育研究，通过《教学督导信息》宣传推广典型案例和经验。
赵光在发言中表示，我校积极响应教育部“停课不停教、停课不停学”的号召，有序开展了线上教学，教学督导老师做了充分的线上教学评课准备，逐渐掌握了线上教学及评课的相关技术，积极开展线上教学评价，保证了线上教学与线下教学的同质等效。学校下一步将推进混合式教学和课程思政建设，加强教学基本建设，尤其是积极打造一流专业和课程，加快智慧教室和智慧实验室建设。最后，赵光表示在学校教学督导委员会成立20周年之际，学校支持开展相关活动，总结我校20年来的教学督导经验，进一步提升学校的教学质量文化。
疫情面前，大家同舟共济，共克时艰。全校师生共同努力经受了线上教学的考验，教学督导委员会和各教学管理部门积极加强线上教学质量监控，有力保障了线上教学质量。教学督导委员会将积极总结线上教学评课经验，主动适应教学新常态，为教学督导委员会成立20周年交上一份满意的答卷。
