2019年教育部发布《关于一流本科课程建设的实施意见》，提出用三年时间建成万门左右国家级和万门左右省级一流本科课程（简称一流本科课程“双万计划”），形成中国特色、世界水平的一流本科课程体系，构建更高水平人才培养体系。第二批国家级一流本科课程认定工作经各省级教育行政部门和高校申报推荐，教育部组织网络评审和会议评审，认定5750门课程为第二批国家级一流本科课程。其中，线上课程1095门，虚拟仿真实验教学课程472门，线上线下混合式课程1800门，线下课程2076门，社会实践课程307门。
近年来，学校坚持以学生发展为中心的理念，深化新工科专业建设，持续优化课程体系与内容，创新教学模式与方法，突出课程的创新性、高阶性和挑战度，重塑新工科课程，努力打造一批学生终身受益的“工程金课”，加快建设哈工程特色的一流本科课程体系，在课程建设方面取得显著成效，在一流课程入选数量上创新高，为培养高质量拔尖创新型人才提供坚实的课程支撑。
目前，学校共建成国家级一流本科课程50门，学校将充分发挥国家级一流本科课程建设的示范引领作用，进一步推动教育数字化深度融入人才培养、教育教学、教育管理，深化本科课程体系、课程内容与教学模式改革与创新。
