研究生指导教师简况表
姓名 | 杨天仁 | 性别 | 男性 | |
出生年月 | 1954年4月 | 专业职称 | 研究员 | |
最后学历/ 学位 | 大学本科 | 招收学生 层次 | 硕士 | |
所属学院 | 基础医学院 | 办公电话 | 0451-** | |
从事学科 专业 | 方剂学 | 电子邮箱 | yangtianrens@163.com | |
主要研究 方向 | 方剂的文献及理论研究 | |||
主要社会 兼职 | 教育部中医学教学指导委员会副秘书长,全国中医药高等教育学会教育评估研究会秘书长,全国中医药高等教育学会教学研究会副理事长 | |||
目前主持 科研课题 | 1.基于中医药学传统性科学性的高等中医药人才培养质量研究(FIB060372), 教育部规划课题, 2006.12-至今, 主持人; 2.中医药教育辨证式教学法的研究与实践(06AIJ**), 中国高等教育学会“十一五”教育科学研究规划课题, 2006.11-至今, 主持人; 3.中医药教育现状与评价研究(jyzl-2006-03) , 国家中医药管理局中医药教育研究项目, 2005.11-2007.06,主持人; 4.《中国中医师培养模式研究》——城市医院中医师毕业后教育和继续教育研究, 国家中医药管理局, 2006.01-2008.12,主持人; 5.研究生课程创新创新研究(子课题), 黑龙江省研究生课程创新项目, 2008.11-2010.08, 主持人; 6. 黑龙江省教育厅新世纪教改工程项目专项研究, 黑龙江省教育厅新世纪教改工程项目,2009.11—至今, 主持人; 7.现代中医药人才培养方式与成才规律研究, 黑龙江省教育厅新世纪教改工程项目, 2008.10-2011.11,主持人; 8.高等中医药院校本科教学质量监控与评价体系的构建与实践研究(HZG109), 黑龙江省教育科学“十一五”规划课题(省重点课题), 2005.11-至今,主持人; 9.黑龙江医疗卫生服务体系的改革与对策研究(**), 黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目, 2006.01-至今,主持人; 10.中医方剂学人才培养方式的研究与实践, 省新世纪高等教育教学改革工程项目,2009.12-2013.08, 第三名; 11.高等医药院校教育教学质量保障体制机制改革的研究与实践, 省高等学校教学改革工程项目专题项目, 2011.11-2016.9, 1, 主持人. | |||
主要论著 | 1.学位与中医药研究生教育概论, 中国医药科技出版社,1997.03; 2.学分制, 广东高等教育出版社, 主编(第一名), 1996.12; 3.中医药教育理论与实践, 黑龙江科学技术出版社, 主编(第一名), 1997.04; 4.中医药教育思想探析, 民族出版社, 主编,1999.12; 5.中医方剂学教学模式——多维博约 因方施教, 北京燕山出版社, 副主编(第一名), 2000.11; 6.质量与生命——论中医药高等教育质量的保障, 中国中医药出版社, 副主编(第二名), 2009.04; 7.中国中医药教育发展战略研究, 湖南科技出版社, 副主编, 2008.11; 8.发展与创新——黑龙江省学位与研究生教育回眸, 黑龙江人民出版社, 主编(第一名), 2011.08. | |||
主要科研 成果 | 1.中医方剂学教学模式——多维博约,因方施教, 教育部国家级教学成果奖(**), 一等奖第五名, 2.内部保证与外部监控相统一的教育教学质量保障体系构建的研究与实践,教育部国家级教学成果奖(**), 二等奖第二名; 3.中医药类专业实践教学改革研究与实践, 教育部国家级教学成果奖(**),二等奖第二名 4.加强高等中医药重点学科建设,全面提升学校的办学水平, 教育部国家级教学成果奖(**), 二等奖第三名. 6.中医研究生教育管理的理论与实践, 黑龙江省教学成果, 一等奖第一名, 7.高等中医药院校临床教学质量标准和评价方法的研究与实践, 黑龙江省教学成果, 二等奖第一名, **; 8.内部保证与外部监控相统一的教育教学质量保障体系构建的研究与实践, 黑龙江省教学成果, 一等奖第二名, **; 9.高等中医药教育质量认证体系的探索与实践 , 黑龙江省教学成果, 一等奖第四名, **; 10.标准化教研室建设的研究与实践, 黑龙江省教学成果, 二等奖第二名, **; 11.中医临床教学及基地建设研究, 黑龙江省教学成果, 一等奖第二名, **; 12.加强中医药重点学科建设 全面提升学校的办学水平, 黑龙江省教学成果, 一等奖第三名, **; 13.高等中医药教育学分制管理体制的创建与实施, 黑龙江省教学成果, 一等奖第三名; 14.高等中医药研究生教育与学位授予质量评估方案, 黑龙江省教学成果, 一等奖第三名; 15.突出中医药特点,实行综合化考试,努力提高中医学生的实践动手能力, 黑龙江省教学成果, 一等奖第二名. | |||
主要发表 学术论文 | 1.聂宏,杨天仁,中国古代官办医学教育的多维分析, 湖北中医药大学学报, 2012.02; 2.杨天仁, 《五十二病方》中酒疗法运用浅析, 中医药信息, 2012.03, 第一作者 3.杨天仁,匡海学,以质量建设为核心 提升学校办学水平,中国高等医学教育, 2011.07 4.陈静,杨天仁等枳壳超声提取工艺研究, 中医药信息, 2011.03, 通讯作者 5.陈静,杨天仁,HPLC法测定痛泄胶囊中升麻素苷、5-O-甲基维斯阿米醇苷、芍药苷含量, 中医药信息,2011.04; 6.赵雪莹,杨天仁;段富津教授活用经方辨治消渴验案二则, 辽宁中医杂志, 2010.06 7.杨天仁,中医药治疗干燥综合征研究进展, 中医药学报, 2010.03, 通讯作者 8.杨天仁,浅析中医药治疗肝硬化腹水, 中医药信息, 2010.03, 通讯作者 9.毕珺辉,杨天仁,香砂六君子汤及其拆方对脾虚胃溃疡模型大鼠胃蛋白酶、SOD、MDA水平的影响, 南京中医药大学学报, 2010.04; 10.聂宏,杨天仁,中医临床实践教学“多维贯通”评价方法的探究与实践 , 云南中医学院学报, 2010.06. 11.杨天仁等,标准化教研室的内涵建设与发展,中国高等医学教育, 2007.06, 第一作者; 12.李冀,杨天仁等,彰显中医药教育特殊性 践行中医方剂学人才培养方式, 中医教育, 2011.11. |