赵立涛副院长传达了全省推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作会议上的相关讲话精神及实施方案，沙长青副院长传达了省直机关作风整顿工作会议相关精神和实施方案，并将近期省作风整顿领导小组的情况通报向与会人员做以传达。会上，7位代表同志分别从党委、团队、党建联系点、基层党支部、机关处室支部、团委及党员个人等不同侧面，结合过去一年在“两学一做”学习教育活动中涌现的典型经验和突出成效，进行了交流发言，主题鲜明，内容饱满，形式多样，体现出我院学习教育的显著成效。
党组书记赵梅同志在讲话中对我院“两学一做”学习教育成果给予了充分肯定，并就扎实推进全院“两学一做”学习教育常态化制度化和作风整顿工作提出三点意见。一要提高思想认识，切实做到思想和行动同中央和省委开展“两学一做”学习教育常态化制度化和作风整顿的重大决策部署相统一。要深刻理解推进“两学一做”学习教育常态化制度化是坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导的必然要求，是把全面从严治党引向深入的重要抓手，更是促进我院改革发展的重要保障。强调推进作风整顿工作是提升素质、强化能力、振兴发展的必要保证。我们要深刻认识作风整顿的重大意义，牢固树立“四个意识”，合力形成“五个好作风”，建立起省科学院风清气正的良好政治生态。二要把握关键环节，推动“两学一做”学习教育常态化制度化和作风整顿工作扎实深入开展。采取“五有五结合”的学习方式，从联系实际出发，推动“两学一做”学习教育常态化；建立合格党员标准，树立优秀党员模范，带动广大党员形成对标争优新风尚；突出问题导向，着力解决“四个意思”不强、组织生活不规范、党组织管理不严、基层支部作用发挥不够和制度执行不严不细等问题，做到认真查摆、边查边改，不断强化意识、规范行为、提振精神、提升能力；以作风整顿为契机，解决突出问题、提升素质能力、再造工作流程、形成新风正气。三要明确任务要求，确保“两学一做”学习教育取得实效。成立领导小组，层层传导压力，督导落实责任；鼓励创新学习方法，把学习教育的成果转化为各自岗位的工作实绩；党员领导干部做好表率，以上率下，带头立足岗位做贡献，充分发挥党建联系点的工作实效；落实支部主体责任，以支部书记为主抓关键，发挥好学习教育基本载体作用；做好宣传，营造良好学习氛围。
最后，院党组成员曾祥俊同志简明扼要地总结了赵梅书记的讲话精神，号召全院党员要认真把握关键环节，明确任务要求，紧紧围绕省委“两学一做”学习教育常态化制度化和推进作风整顿工作会议精神，认真学习赵梅书记的讲话内容，以《关于在院系统全体党员中推进“两学一做”学习教育常态化制度化方案》和《省科学院从严要求树立新风推进作风整顿实施方案》为依据，将“两学一做”学习教育常态化制度化和作风整顿工作在院系统党员中全面铺开，使“两学一做”和作风建设融入全院各项日常工作，入小入微，落实落靠，真正为我院改革创新发展汇聚力量。
院机关党委
2017年6月19日
