教师姓名：
冯月季
所在部门：
文学与新闻传播学系

性别：
男
现有职称：
副教授

出生年月：
1977.9
导师身份：

民　　族：
汉
学位：
新闻学博士

政治面貌：
群众
联系电话：

学历:：
研究生
电子信箱：
Fengyue197997@126.com

毕业院校:：
四川大学

现任职务：
教师

通讯地址：
河北省秦皇岛市燕山大学文法学院


学习工作简历
本科生阶段

2000-2004

河北大学

历史学学士

研究生阶段

2004-2007

西南大学

中国现当代文学


工作阶段 2007-2010 贵州安顺学院艺术系教师

博士生阶段 2010- 2013 四川大学 新闻学


基本教学信息：
本科教学信息
广播电视学专业：《电视专题与电视栏目》、《广告学》、《电视文艺学》、《新闻采访与写作》；学校通识课《现代主义艺术导论》

教学项目及获奖
大学生艺术素养教改项目《现代主义艺术导论》
——燕山大学教务处2016-2017校通识课教改项目

研究生教学/研究生指导信息
学科及研究方向

硕士生教学/指导信息

博士生教学/指导信息

科研信息
在研项目信息
1、 河北省社科基金项目“新闻叙述中的可能世界研究”（HB16XW021）
2、河北省委讲师团系统科研课题“公共事件中政务微信舆论引导机制研究”（**）
3、燕山大学博士基金项目“米德符号自我理论研究”（B881）
4、燕山大学“大学生艺术素养教改项目”（TSQ**）
5、燕山大学文法学院“OBE理念下‘电视专题与栏目’教改项目”

完成项目信息

著作/教材/专利信息
教材《传播符号学教程》，独著，（重庆大学出版社2017.1）
著作《米德符号自我研究》，独著，《四川大学出版社2017.6》

学术论文信息
1、《新闻可能真实：一个符号学分析》——《编辑之友》2017年第9期
2、《从文本到行动：网络民粹主义的符号学阐释》——《当代传播》2017年第1期
3、《符码与元语言：媒介文本意义生成的符号学阐释》——《江汉大学学报》（哲社版）2017年第2期
4、《论媒介化社会控制论及其悖论》——《华北电力大学学报》（哲社版）2017年第2期
5、《论米德的符号与符号自我理论》——《理论界》2017年第1期

6、《言语行为理论：米德与牛津学派的比较分析》——《重庆工商大学学报》2017年第2期

7、《符号与价值：价值研究的符号学考察》——《符号与传媒》2017年第1期
8、《社会交往理性：米德语言符号理论研究》——《重庆交通大学学报》2017年第1期
9、《基于OBE理念的大学通识教育探析》——《河北广播电视大学学报》2017年第1期
10、《政务微信公共服务创新路径：以“河北发布”为例》——《保定学院学报》2017年第1期
11、《实用主义哲学的传播观念：从皮尔斯到罗蒂》——《关东学刊》2016年第4期
12、《传播符号学及其理论建构》——《重庆文理学院学报》2016年第6期
13、《媒体风险报道中的伦理困境与新闻正义》——《淮北师范大学学报》2016年第5期
14、《OBE理念下“电视专题与栏目”课程教学改革与探索》——《西部广播电视》2016年第7期
15、《从政治化到世俗化：意识形态研究的符号学转向》——《符号与传媒》2016年第1期
16、《新闻叙述中的可能世界探究》——《新闻界》2015年第24期
17、《四方思想史中的物理时间与超越时间的自我》——《玉溪师范学院学报》2013年第5期
18、《皮尔斯对当代传播学研究的理论贡献》——《重庆邮电大学学报》2013年第3期
19、《论新闻报道中的不可靠叙述》——《河南社会科学》2012年第8期
20、《微博客的崛起对媒介近用权的影响》——《新闻爱好者》2011年第5期
21、《中国现代文学经典与新闻经典的建构》——《新闻爱好者》2011年第8期
22、《福柯现代性批判理论的中符号标出性》——《东方论丛》2011年第1期
23、《沉沦、挣扎、救赎：对新世纪中国诗坛诗歌写作现象的考察》——《当代文坛》2011年第7期
24、《符号学视野下哈贝马斯主体间性思想探析》——《安顺学院学报》2011年第6期
25、《传播是什么：评<传播研究导论：过程与符号>》——《符号与传媒》2011年第1期
26、《重振正在消失的农村广播》——《中国广播》2009年第12期
27、《80后诗歌写作：请让我们在雪地上撒点野》——《大众文艺》2009年第1期
28、《关于发展新时期农村广播的思考》——《湖南大众传媒职业技术学院学报》2009年第11期
29、《困惑与守望：对中国当代诗歌的几点思考》——《时代文学》2006年第6期
30、《梅花留香：石评梅<墓畔哀歌>赏析》——《名作欣赏》2006年第12期

科研获奖信息
无

社会信息
社会兼职信息与荣誉称号
四川大学符号学-传媒学研究中心特约研究员；中国文化与传播符号学会会员；国际符号学会（IASS）会员