（1）办学历史悠久，部省共建，特色突出。学校前身为隶属国土资源部（原地质矿产部）的河北地质学院。1953年建校初期就培养财务会计等地质经济管理专业人才，目前该行业中的总会计师、财务总监以及主管财经的负责人，80%来自本校会计学专业；学校在2000年下放到河北省之后，2013年5月，国土资源部、河北省政府再次签订“部省共建协议”， 为国土资源行业发展和河北省地方经济建设培养具有 “工管结合、地经渗透”特色的经济管理类人才，有了制度保障。
（2）培养方向与职业能力结合紧密。根据专业学位与学术学位相比，更侧重实际能力的培养；更突出会计职业实务工作的要求；更注重学术型与职业型的紧密结合的题点；结合服务于河北省地方经济建设和国土资源行业发展需要以及自身的办学条件、师资队伍、学校特色等因素，设定财务总监（CFO）和注册会计师（CPA）两个培养方向，以突出办学优势和特点。
（3）双导师制培养模式。会计学科拥有教授（研究员）17名，副教授（高级会计师）18名，其中具有博士（后）学位教师12名、拥有独立董事、注册会计师资格、证券从业资格、 国际注册内部审计师资格教师15人；同时聘请河北钢铁集团、冀中能源、开滦集团、河北联通、中国石化、中兴财光华会计师事务所、财政厅等国企、上市公司、会计师事务所以及政府监管部门的财务总监、总会计师、正高级会计师48人，任该专业校外实践导师。实行校内、校外双导师制，以确保会计硕士（MPAcc）培养质量的提高和可持续发展。
企业管理 （120202）
本专业硕士学位研究生的培养目标是以马克思主义理论为指导，以“诚信、博学、敬业、创新”为理念，借鉴国内外企业管理专业研究的前沿成果，联系我国社会主义现代化建设和企业改革与发展的实际，研究现代企业管理理论与方法。立足河北，面向地方经济建设与国土资源行业发展，以培养“适应全球化与社会主义市场经济建设与发展的新时代儒商”为目标。全力培养具有仁爱、诚信、感恩的品质，敬业、开拓、进取的精神，敏锐的创新意识，科学的管理思维，深厚的企业管理专业理论基础，渊博的知识面，较强的战略分析、决策、组织、指挥、协调、沟通与激励等方面的管理能力，具有独立从事该专业科学研究能力，能够在工商企业、高等院校、科研院所和党政机关从事本专业或相近专业的管理、教学和科研工作的高级应用型专门人才。
本专业为河北省重点学科和河北省管理教育创新高地，研究方向主要包括：企业战略与公司治理、人力资源管理、营销策划与管理、物流与采购管理等。企业战略与公司治理方向主要运用现代经济与管理理论、方法研究研究企业的战略分析与制定、战略评价与选择、战略实施与控制等；研究企业集团竞争力、资本运营、风险管理、公司治理以及财务管理等，为企业改制、资产重组、公司治理、战略制定、财务诊断、防控风险等提供咨询和服务；该方向的特色是发挥行业优势，突出地矿部门企业集团战略管理与公司治理研究。人力资源管理方向主要研究当前人力资源管理的理论与方法，并以工商企业、事业单位及政府机关为依托，从微观角度研究人力资源规划和计划、人员招聘、行为激励、绩效考核与评价、薪酬管理，开发培训等方面的技术和模式；从宏观角度研究就业、失业与社会保障理论与政策等。营销策划与管理研究方向以工商企业为依托，以经济学、管理学、信息学、生态学、伦理学、心理学等多学科为基础，跟踪市场营销管理的前沿，系统研究营销伦理、顾客满意、生态营销工程、营销战略管理、营销策划、品牌管理、整合营销、网络营销、服务营销、体验营销、精确营销等新理论、新方法及其实务。物流与采购管理研究方向以企业物流和物流企业为依托，系统研究物流管理、采购管理业务流程及相关前沿理论和技术，让学生在掌握物流业务各环节基础上，熟悉供应商和客户管理，解决企业物流管理中的实际问题，尤其是仓储运输操作、采购管理、供应链管理、物流系统规划、物流工程设计、电商物流、速递运营等方面的技术及应用。
本专业有教授12人，副教授15人，具有博士学位的教师16人，在读博士5人，硕士生导师13人。本专业已培养10届硕士研究生共156人，其中8人分别考上了南京大学、北京理工大学、南开大学、河海大学、长安大学等高校的博士，培养的研究生已成为有关单位的业务骨干。多年来，企业管理学科在企业战略管理与公司治理、市场营销管理、人力资源管理、物流管理等等方面共承担国家和省部级项目60多项，到位科研经费500余万元，出版学术专著或国家规划教材30部，发表学术论文600余篇，其中核心期刊350余篇。研究成果获省部级一等奖1项、二等奖4项、三等奖11项。

旅游管理 （120203）
旅游管理是管理学学科门类一级学科，本专业硕士学位研究生的培养目标是以马克思主义理论为指导，以“诚信、博学、敬业、创新”为理念，借鉴国内外旅游管理研究的前沿成果，联系我国社会主义现代化建设和企业改革与发展的实际，研究现代旅游管理理论与方法。立足河北，面向地方经济建设与国土资源行业发展，以培养“适应全球化与社会主义市场经济建设与发展的新时代儒商”为目标。全力培养具有仁爱、诚信的道德品质，健康的身心，开拓进取的创业精神，敏锐的创新意识，科学的管理思维，深厚的旅游管理专业理论基础，渊博的人文与理工知识面，较强的分析、决策、组织、指挥、协调、沟通与激励等方面的管理能力，具有独立从事该专业科学研究能力，能够在旅游行业、高等院校、科研院所和党政机关从事本专业或相近专业的管理、教学和科研工作的高级应用型专门人才。
本专业研究方向主要包括：旅游企业经营与管理、地质旅游资源开发、服务创新管理、文化创意产业与经营管理。旅游企业经营与管理以旅游企业为依托，跟踪旅游学科发展前沿，系统研究旅游企业管理、企业营销策划、服务管理创新、旅游企业信息化、旅游品牌塑造等方面的理论和方法。地质旅游资源开发体现了学校“地经渗透”的办学特色，发挥行业优势，开创旅游学研究的新领域。该方向从区域、旅游目的地、旅游综合体等角度，系统研究地质旅游资源评价、旅游市场行为研究、信息技术应用、旅游项目创意、旅游产品开发等内容，为相关单位等提供规划服务。服务创新管理是基于目前大众创业，万众创新和互联网+的背景下，对现代服务业的价值创新与商业模式创新、管理模式创新和服务模式创新等方面进行追踪、分析和研究。文化创意产业与经营管理以文化与其他产业的融合为依托，系统研究文化创意产业发展模式、企业管理、运营模式、商业创新模式等方面的理论和方法。
本专业有教授6人，副教授10人，博士10人，硕士生导师6人。多年来，旅游管理专业在服务业资源配置效率、旅游业信息化、旅游区域合作、旅游品牌创新、旅游商品、生态旅游、旅游规划与开发等方面承担了国家和省部级项目10多项，到位科研经费200万元，出版学术专著或国家规划教材10部，发表学术论文200余篇，其中核心期刊100余篇。研究成果获省部级二等奖2项、三等奖5项。
技术经济及管理（120204）
本专业硕士研究生的培养目标是使学生具有坚实经济管理理论基础及广泛的科技知识；熟悉本学科国内外的现状、发展趋势和研究前沿；熟悉项目技术经济评价、创新与创业管理、技术进步及其评价等专业基础知识；系统掌握项目评价、创业管理与风险投资、技术创新与技术管理的理论与分析方法；了解国内外项目评价、创业管理、技术创新管理的发展动态及其趋势，有较强的调查研究能力、统计与数量分析能力、写作能力、计算机应用能力和较高外语水平，能够承担各类企业技术管理与项目经济评价的工作，能胜任高等院校、科研单位、企业或其他单位、政府部门的经济分析与管理、教学、科研和管理工作。

本专业研究方向包括项目评价与投资决策、创业管理、技术创新管理等。具体研究内容包括能源型投资项目评价的理论与方法、矿产资源开发项目评价的理论与方法、人工智能与现代项目决策、项目社会评价的理论与方法、技术创新项目评价、企业成长规律研究、创业机会识别、技术进步测度、技术进步规律、科技政策及其有效性评价等。
本专业有教授8人，副教授12人，其中博士8人，硕士生导师8人。近年来，本专业教师在相关研究方向共承担国家和省部级项目30多项，到校科研经费220多万元，出版学术专著或国家规划教材20部，发表学术论文400余篇，其中核心期刊220余篇。研究成果获省部级二等奖3项、三等奖7项。

工商管理（MBA）（125100）
MBA（工商管理硕士）是在工商管理、土地资源管理国家级特色专业以及工商管理一级硕士学位授权点基础上，依托企业管理、会计学、技术经济及管理、土地资源管理等河北省重点学科或重点发展学科以及河北省管理教育创新高地、经济管理国家级实验教学示范中心等，培养具有高度社会责任感和职业素养，满足工商企业或行政事业管理部门需要的、综合型、创新型高层次管理人才。
    学制与年限：学制2.5年。提前完成课程学习和学位论文者，可申请提前答辩和提前毕业（提前期不超过半年）。学习方式采用周末及节假日、每学期内集中1或2次的形式。
    研究方向：组织战略与人力资源、财务管理与金融风险、企业运营与现代商务、地产开发与项目管理等。也可暂不固定具体研究方向，届时根据学员及学校师资情况灵活选择与配置。
    课程设置：分课程学习、综合学习两个环节。课程学习有基础课、职能课、限选课、方向选修课等；综合学习环节包括系列讲座、移动课堂、企业调研与诊断、经营模拟、案例编写、MBA赛事活动等。
    学位论文：采用双导师制，每名学员均由校内导师与校外导师共同指导。校外导师为企事业高管或政府部门管理人员。现聘有27名校内导师、40名校外导师。
我校MBA项目涵盖商学院、会计学院、经贸学院、管理科学与工程学院、土地资源与城乡规划学院、法政学院等6个教学单位；涉及6个省级重点学科或重点发展学科、1个国家级实验教学示范中心、13门省级精品课程、以及攀岩设施、宝玉石展厅等拓展场所。拥有大批专业知识渊博、实战经验丰富的师资队伍，直接授课教师近50名。重视学员创新创业能力，MBA联合会为学员搭建了一个交流学术、增进友谊、加深感情、提高MBA教学质量的平台；我校MBA学生荣获了2014年“创青春”全国大学生创业大赛MBA专项赛的国家二等奖（银奖）、“2015年度中国MBA新秀100”荣誉称号等。