近日，直属单位党委邀请校党委副书记李晓华参加直属单位党委中心组（扩大）学习。主题是“学习习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话，始终坚持社会主义办学方向”。李晓华副书记作了《坚持社会主义办学方向的几点思考》的专题辅导报告。报告会由直属单位党委书记刘素萍主持。
李晓华副书记的辅导报告既有政治性，又有学术性。从全国高校思想政治工作会议上习近平总书记讲话精神入手，紧紧围绕高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题，从大学的职能—怎样认识大学、大学的治理结构—怎样办大学、立德树人—怎样培养人三个方面进行了深入浅出的讲解。
李晓华副书记在辅导报告中清晰的勾勒出了大学近千年的发展与演进历程，特别是在近现代，中国的高等教育受西方高等教育的影响快速发展，为中国社会的发展转型起到了巨大的促进作用；新中国成立后，中国的高等教育受苏联的影响较大，而在21世纪初，高等教育实施的是共建、调整、合作、合并战略；而后就是重点建设战略：985高校、211高校应运而生。回望历史就会发现，在不同国家不同时期，高等教育的治理结构都不完全相同，但满足社会发展需求、培养合格的建设者和接班人的目的是一致的。
李晓华副书记详细解读了“立德树人”这一伟大的教育思想，认为“立德树人是中国高等教育的时代使命和根本任务”。“立德”一词源自春秋时期《左传·襄公》：“大上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此之谓不朽。”古人将立德作为不朽之首，可见对于立德的重视。“树人”最早出自于《管子·权修》：“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。”“立德树人”从传统文化解读，就是要培养德才兼备的人才；从马克思主义的立场认识，就是培养自由而全面发展的人才；从我国教育方针理解，就是要培养德智体美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人。
如何实践“立德树人”这一要求，李晓华副书记强调学校要有长远眼光，着眼学生一生发展；重视学生的全面发展与个性发展；重视专业教育、创新精神和实践能力的培养；要以学生为中心，重视文化育人。
直属单位党委与会人员结合李晓华副书记的辅导报告和自己的学习体会，畅谈了高校坚持社会主义办学方向的重大意义。一致表示将按照习近平总书记的指示精神、校党委要求，在本单位的工作中全面落实“立德树人”教育理念，为十九大的召开、为学校的教育教学总体战略部署贡献全部力量。