比赛开始前，闫宝勇常委为来自临床的学业导师们颁发了聘任证书。
本次比赛围绕护士人文修养与人文关怀、临床操作技能、护患沟通等三个主题开展，共有8个项目参加比赛。在比赛中，各组参赛学生生动演示了“老年人跌倒”等情景的专业操作技能，并运用护士人文修养和护理伦理方面的专业知识，演示了正确进行护患沟通的基本要求，展现出了护理人员应有的严谨态度和强烈的责任意识。最终，作品《步步精心》、《闹剧》和《三月里的春光》获得前三名。
此次“5.12”情景模拟比赛是护理学院落实“护理人文”理念、深化教学改革的具体措施，对提高情景教学效果、展现护理职业精神起到了积极作用。
供稿、摄影：护理学院
编 辑：宣 传 部
