2016年10月下旬，学校总督学刘福寿教授在警安校区、兴安校区听课。近日，刘督学以不同方式对本次听课情况，分别向讲课教师进行了意见反馈。在反馈中，充分肯定了青年教师在教学中表现出来的积极性和创新精神，同时对每个人的不足之处也做了中肯的点评，并就普遍性问题提出了几点意见和建议。一是在转型发展中不能忽视课堂教学。在大数据、互联网、在线教育的大趋势下，课堂教学的内容和方法必然都要改，但不管怎么改，课堂教学本身依然是教育的基本环节，提高课堂教学质量依然是教师的基本功；二是青年教师要做教改的带头人。从定义、概念出发，向学生满堂灌知识点的传统教学模式已经落后，已经不得人心，教师要千方百计抓住学生的兴奋点，调动学生参与教学的积极性，让学生在参与中学会科学方法，提高自主学习的能力，应成为教学改革的方向；三是教师要抓紧自身学习和修养。课堂秩序好不好，关键不在点名、查课，要提高教学效率的根本问题是教师能用新的教育理念、新的教学方法、新的教育技术吸引学生，让学生真正地进入课堂。所以，教师自身学习的任务很重。在信息时代，教师再靠先学的老本，已经没有出路了。与学生共同成长，成为了时代要求。这是教师的责任，也是教师自身成长的需要。
刘总督学的意见建议得到了教师们的高度认同。他们表示，在走向大师的路上攀登，不是靠年头，而是靠学习、靠修养。