河北工程大学研究生教育概况

河北工程大学自取得硕士学位授予权以来，研究生教育从无到有，不断成长发展。多年来，积极推进研究生教育的改革与创新，学位点数量和研究生教育规模逐步扩大，学科结构布局日趋合理，已基本建立起研究生教育质量的保障体系，形成了 一 支具有较高学术水平的导师队伍，初步建立起多元、多模式的研究生培养体系，为地方经济建设和社会发展 作出 了应有的贡献。

原河北建筑科技学院 1993 年批准为硕士学位授予单位，原华北水利水电学院（邯郸分部）， 197 8年开始举办研究生教育，1981年获得博士学位授予权 。学校现有 2 个河北省重点学科（管理科学与工程、矿产普查与勘探）， 4 个河北省重点发展学科（农业水土工程、水利水电工程、结构工程、市政工程）， 1 个河北省医学重点发展学科（皮肤性病科）， 1 个河北省重点实验室和 3 个省级实验教学示范中心。 经国务院学位委员会批准的硕士学位授权一级学科 2 个，硕士学位授权学科、专业 21 个，其中结构工程硕士点为河北省优秀硕士点，管理科学与工程、土木工程、地质资源与地质工程、计算机科学与技术四个一级学科已通过全国一级学科整体水平评估。 2001 年获准可开展同等学力人员在职申请硕士学位资格， 2003 年获准具有推荐优秀应届本科生免试为硕士研究生资格， 2005 年经国务院学位委员会批准为工程硕士研究生培养单位，现具有 3 个工程硕士领域。

学校现有主校区、中华南校区、丛台校区、 洺 关校区等 4 个校区，占地面积 2340 亩，各类建筑面积 87.7 万平方米，教学科研仪器设备 1.67 亿元。现有 13 个学院和 2 个教学部， 53 个本科专业，覆盖工学、理学、管理学、医学、农学、文学、法学等学科门类，目前在校研究生1206人。

学校具备优良的教学科研设施，建有河北省高校甲级图书馆，馆藏纸质图书总量 232 万册，拥有中国学术期刊、人大复印资料、中国科学引文数据库等大型电子版数据库和镜像站点23个。设有计算中心、网络中心、学术交流中心、建筑馆、水利馆、综合性体育馆等先进的技术教育设施环境和资源共享的服务体系，建立了固定的校内外教学实习基地 158 个。

学校现有教职工 2800 多人，专任教师 1380 人，其中教授 227 人、副教授 337 人。教师中有博士学位人员 215 名、硕士学位人员 696 人。现有硕士研究生导师 160 人，享受政府特殊津贴专家 11 人， 软引进 中国科学院院士 1 人，中国工程院院士 1 人。

学校具有较强的基础研究、应用研究和科技开发能力及多学科交叉的综合科技优势。在土木工程、矿产普查与勘探、管理科学与工程、计算机应用技术、农业水土工程等领域有较强的学科基础和学术优势。 2004 年以来共承担省部级以上科研项目136项，其中国家级 15 项。获省部级科技奖励33项，省部级教学成果 13 项，《河北工程大学学报》（自然科学版）是中国科技核心期刊并被美国《化学文摘》（ CA ）和俄罗斯《科学文摘》（ AJ ）收录，在世界 11 个国家有近 1500 个机构订阅。《河北工程大学学报》（社会科学版）是河北省优秀期刊，在世界 16 个国家有 2500 多个机构订阅。

学校积极开展对外交流与合作，已与美国、英国、德国、加拿大、乌克兰、澳大利亚等多个国家的高校建立了长期稳定的交流与合作关系。与澳大利亚堪培拉大学开展了联合培养本科生项目；与美国阿拉斯加大学建立正式的硕士研究生联合培养关系，并同时签署了工程硕士培养协议。与美国阿拉斯加大学、英国朗堡大学、乌克兰国立建筑技术大学联合创办了英文学术期刊《 World Journal of Engineering 》，面向全世界发行。

适应创新型国家建设的需要，学校把以增强自主创新能力和人才培养质量作为研究生教育进一步发展的目标。 十一五 期间，学校将进一步优化全校的学科结构与资源，推进理工农 医 交叉渗透，突出我校以工程学科为特点的比较优势和特色，进一步提高学位点建设的质量和水平，增强研究生教育发展活力。我们将不负历史使命，秉承“立德立志、善学善行”校训，改革创新，扎实工作，加快我校学位与研究生教育工作的发展，为创新型国家建设 作出 应有的贡献。

河北工程大学研究生部

2008 年 12 月