一、专业能力要求及学位类型
具有森林培育学（包括经济林）坚实的理论基础和系统的专业知识，并且在本学科相关的其它学科知识上有比较深入的了解；掌握林业科学研究的一般程序和方法，并且具有独立从事科学研究和承担技术工作的能力，在所从事的研究方向上，对国内外的研究前沿和发展趋势有明确的了解；在导师（组）的指导下，独立完成论文工作的设计、试验、资料收集、资料整理、论文撰写、论文答辩的全过程；能够较熟练地掌握一门外国语。
授予农学硕士学位。
二、研究方向
1.农林复合经营理论和技术
2.山地造林工程的理论和技术与减灾机理
3.林木种质资源改良和繁育的理论和技术
4.经济林栽培与利用的理论和技术
三、课程设置
| 1.学位课 | 学时 | 学分 | 开课学期 |
| （1） 英语 | 240 | 6 | 1 |
| （2） 自然辩证法 | 50 | 2 | 1 |
| （3） 科学社会主义理论与实践 | 40 | 2 | 1 |
| （4） 高级林木培育 | 60 | 3 | 2 |
| （5） 高级经济林栽培学 | 60 | 3 | 3 |
| 2.方向必修课 | 学时 | 学分 | 开课学期 |
| （1） 高级森林生态学 | 60 | 3 | 3 |
| （2） 农林复合经营 | 40 | 2 | 3 |
| （3） 景观生态学 | 40 | 2 | 2 |
| （4） 农林业可持续发展理论 | 50 | 2 | 3 |
| （5） 林木测算技术专题 | 40 | 2 | 3 |
| （6） 林木遗传改良专题 | 50 | 2 | 3 |
| （7） 生物技术与品种改良 | 60 | 3 | 2 |
| （8）果树分子生物学专题 | 40 | 2 | 2 |
| （9）高级植物生化 | 60 | 3 | 2 |
| （10）仪器分析 | 60 | 3 | 1 |
| 3.选修课 | 学时 | 学分 | 开课学期 |
| （1） 多元统计分析与应用 | 80 | 3 | 2 |
| （2） 植物生化研究技术 | 80 | 3 | 2 |
| （3） 植物组织培养 | 40 | 2 | 2 |
| （4） 经济林栽培生理 | 40 | 2 | 3 |
| （5） 森林资源（微机）管理信息系统 | 40 | 2 | 3 |
| （6） 林木研究法与试验设计 | 40 | 2 | 3 |
| （7） 群落生态学 | 40 | 2 | 2 |
| （8） 同位素示踪技术 | 40 | 2 | 1 |
| （9） 土壤化学 | 60 | 3 | 2 |
| （10）细胞遗传学 | 60 | 3 | 2 |
| （11）分子遗传学 | 60 | 3 | 2 |
| （12）数量遗传学 | 80 | 3 | 2 |
| （13）生物多样性专题 | 40 | 2 | 3 |
| （14）日语 | 80 | 3 | 3 |
| （15）植物显微技术 | 60 | 3 | 2 |
| （16）果树种质资源专题 | 40 | 2 | 3 |
| （17）电子显微术 | 40 | 2 | 1 |
| （18）科技文献检索 | 40 | 2 | 2 |
| （19）精密仪器使用与实践 | 40 | 2 | 3 |
| （20）生态学研究方法 | 40 | 2 | 2 |
| （21）专业外语（森培） | 40 | 2 | 2 |
| （22）森林培育专题讨论 | 40 | 2 | 3，4 |
