林顺利，男，1978年6月出生，河北徐水人，社会学博士、教授、博士生导师，河北大学哲学与社会学学院副院长，河北省省委省政府命名首批“河北省青年拔尖人才”，河北省“三三三人才工程”第三层次人才,全国行政区划调整论证专家、宝钢全国优秀教师奖获得者、河北省专业社会工作领军人才、河北省人大常委会顾问专家、保定市首批优秀市管专家。长期从事社会学与社会工作研究，主持并完成国家社科基金1项，省部级科研项目8项，公开出版专著2部，发表论文50余篇；研究成果曾获省部级奖励多项。现兼职中国社会工作教育协会社会工作历史专业委员会副主委兼秘书长，河北省社会学与社会发展研究会副秘书长，天津和平区社会组织孵化中心、保定市竞秀区社会组织孵化中心以及深圳、珠海等多家社会组织专家顾问与实务督导。长期担任所在单位研究生党支部书记，支部于2018年入选教育部百个样板党支部，所讲授支部经验“‘一二三七一’多维立体研究生样板党支部创建工作模式探索”入选国家教育行政学院主办中国教育干部网络学院全国大学生支部书记网络培训课程。
一、主要人才和荣誉称号、获奖和学术兼职
（一）主要人才和荣誉称号
2013年入选中共河北省委省政府命名首批河北省青年拔尖人才；
2015年入选河北省“三三三人才工程”第三层次人才；
2016年获宝钢全国优秀教师奖；
2017年获评为中共河北省委组织部培树“河北省千名好支书”
2018年被聘为全国行政区划调整论证专家；
2018年被评为河北省专业社会工作领军人才；
2016年入选保定市首批市管优秀专家；
2016年度河北省“最美社工”
2016年度保定市“优秀社工人物”
（二）主要获奖
2011年，论文《积极构建社会和谐“安全阀”》，获保定市社科优秀成果三等奖，排名1；
2013年，研究报告《河北省社会工作评估体系建设研究》，获民政部政策理论研究二等奖，排名1；
2013年，研究报告《河北省社会工作评估体系建设研究》，获河北省民政厅政策理论研究二等奖，排名1；
2013年，论文《社会政策的空间之维—以城市贫困的空间剥夺为例》，获保定市社科优秀成果三等奖，排名1；
2014年，研究报告《困境儿童分类保障制度研究》，获民政部政策理论研究二等奖，排名2；
2014年，研究报告《本土社会工作与社会参与关系研究》，获民政部政策理论研究优秀奖，排名1；
2015年，论文《论政府购买公共服务背景下社会工作机构能力建设的五个基本问题》，获保定市社科优秀成果二等奖，排名1；
2018年，河北省社科项目成果《河北省‘三社联动’创新工作机制研究》，获第十届河北省社科基金优秀项目成果三等奖，排名1；
2019年，研究报告《河北省农村社会工作经验模式研究》获得中华人民共和国民政部政策理论研究三等奖，排名1；
（三）主要学术兼职
2012年起任河北省社会学与社会发展研究会副秘书长；
2019年起任中国社会工作教育协会社会工作历史专业委员会副主任委员兼秘书长
二、主要科研项目、代表性专著和论文
（一）省级以上科研项目（主持）
1.国家社科基金项目：民国时期社会工作本土化研究(13CSH046)，2013-2019；
2.民政部招标项目：社会工作与社会参与关系研究（2013MZSW028），2013；
3.河北省“软科学”项目：环首都经济圈战略视域下河北省老年服务业发展对策研究，2012；
4.河北省社科基金项目：民国时期社会工作的本土化进展研究（2013HB13SH040）,2013-2014；
5.河北省社科基金项目：河北省“三社联动”创新工作机制研究(HB15SH060)，2015-2016；成果获第十届河北省社科基金优秀项目成果三等奖，排名1；
6.河北省社科基金项目：“三社联动”助力河北省农村精准扶贫工作的路径与策略研究(HB17SH005)，2017-2019；
7.河北省高层次人才资助项目：社会工作助力我省精准扶贫工作研究，2017-2019；
8.2017年河北省研究生案例库立项项目：河北大学专业学位研究生案例库建设项目《MSW社会工作专业学位硕士教学案例库建设》(KCJSZ**)。
9.2019年河北省教育厅人文社会科学研究重点项目：后脱贫时代河北省精准扶贫长效机制研究（SD201077）。
（二）代表性专著
1.专著：《城市贫困的社会空间研究》，人民出版社，2015.6；
2.专著：《社会工作系统嵌入民政工作机制研究》，河北人民出版社，2016.5；获第十届河北省社科基金优秀项目成果三等奖，排名1
（三）代表性论文（第一作者）
[1]中国城市社区建设理论架构[D].河北大学,2003.
[2]城市弱势群体的社会支持网络——基于河北省保定市北市区的抽样调查研究[J].社会工作下半月(理论),2009(12):13-15.
[3]国内弱势群体社会支持研究述评[J].甘肃社会科学,2010(01):132-135+156.CSSCI。
[4]当代西方城市贫困的社会空间研究及其本土意义[J].内蒙古社会科学(汉文版),2010,31(04):123-128.CSSCI。
[5]社会政策的空间之维——以城市贫困的空间剥夺为例[J].河北大学学报(哲学社会科学版),2010,35(04):63-68.人大复印资料《社会工作》全文转载。CSSCI。
[6]“社会空间”视角下的城市贫困——基于保定市北市区的实地调查[J].社会工作(下半月),2010(10):12-16.
[7]美国社会工作硕士专业学位培养模式及其启示[J].河北大学学报(哲学社会科学版),2011,36(01):68-71.CSSCI。人大复印资料《社会工作》全文转载。
[8]“三元互动整合”的社会工作专业本土实践教学体系的探索与创新[J].社会工作(学术版),2011(10):65-66+85.
[9]积极构建社会和谐“安全阀”[N]. 光明日报,2012-05-08(011).
[10]论科学发展观指导下的社会组织建设[J].人民论坛,2012(14):22-23.
[11]略论本土社会工作历史的整合[J].社会工作,2012(10):7-10.人大复印资料《社会工作》全文转载。
[12]民国时期社会养老发端与机构养老转型[J].中国社会工作,2013,(24):54-55.
[13]民国时期本土社会工作发展的土壤[J].中国社会工作,2013,(6):55-56.
[14]民国时期社会建设发轫与社会工作的参与[J].中国社会工作,2013,(12):53-54.
[15]林顺利.解读社会工作历史的三个视角[J].中国社会工作,2013,(3):58-59.人大复印资料《社会工作》全文转载。
[16]民国时期的民间社会组织与社会工作[J].中国社会工作,2013,(9):59-60.
[17]儿童社会工作的早期引入与发展[J].中国社会工作,2013,(18):53-54.
[18]社会工作专业化的早期探索[J].中国社会工作,2013,(15):54-55.
[19]朱亦松的“民治主义”及其社会政策思想[J].中国社会工作,2012,(27):58-59.
[20]近代妇女工作的转型与发展[J].中国社会工作,2013,(21):56-57.
[21]守得云开见月明[J].中国社会工作,2017,(1):26. DOI:10.3969/j.issn.1674-3857.2017.01.020.
[22]民国时期社会工作引入和发展的路径[J].河北大学学报(哲学社会科学版),2013,38(03):34-38.CSSCI。
[23]论政府购买公共服务背景下社会工作机构能力建设的五个基本问题[J].社会工作,2014(03):10-16+152.人大复印资料《社会工作》全文转载。
[24]中国社会工作教育的兴起与发展[J].社会工作,2016(02):11-17+122.
[25]社会工作十年:我和春天有个约会[J].中国民政,2016(23):30.
[26]社会工作助力精准扶贫研究[J].经贸实践,2017(21):59-61.
[27]志愿服务如何增力脱贫攻坚战[J].中国社会工作,2018(07):20-21.
[28]嵌入与脱嵌:社会工作参与精准扶贫的理论与实践[J].甘肃社会科学,2018(03):9-15.CSSCI。人大复印资料《社会工作》全文转载。
[29]社会工作应该如何参与精准扶贫[J].中国社会工作,2018(24):1.
[30]社会工作助力城市空巢家庭养老的对策研究[J].河北广播电视大学学报,2019,24(01):81-85.
[31]志愿服务事业如何进一步“高质化”发展[J].中国社会工作,2019(07):23-24.
[32]“缺位”与“篡位”:乡村宗教组织的生长路径——以农村社区老年人群的精神需求满足为线索的功能分析[J].青海民族研究,2019,30(02):188-197.CSSCI。
[33]社会学视域下近年来国内身体研究进展述评[J].哈尔滨师范大学社会科学学报,2019,10(04):84-87.
[34]“联与动”:三社联动助力农村精准扶贫的内涵解构与激活路径——基于河北省两地典型个案的实务研究[J].辽宁科技学院学报,2019,21(04):99-102+95.
[35]言心哲的社会学与社会工作研究[J].河北大学学报(哲学社会科学版),2020,45(01):147-153.
[36]雄安新区建设背景下当地青年面临的困境与出路——基于雄安三县的实地调查[J].河北企业,2020(03):124-126.
[37]政策下乡中农户争贫举动的生成逻辑——以HL贫困村扶贫实践为例[J].社会建设,2020,7(02):41-53.CSSCI扩展版。
[38]论民政工作传统及其与社会工作的历史关系——基于中国特色社会工作体系建设的思考[J/OL].重庆工商大学学报(社会科学版):1-13[2020-08-15].http://kns.cnki.net/kcms/detail/50.1154.C.**.1421.002.html.