? ? 卢建海院长首先对授课专家表示热烈欢迎与衷心感谢，同时指出：医院作为承德医学院非隶属附属医院，承担着临床医学专业本科理论教学、见习、实习带教任务，教学质量的好坏直接关系到医学院毕业生质量，两年的临床教学至关重要。要求参会教师一定珍惜此次学习机会，端正学习态度，以学生的姿态全身心投入学习，做到学有所获；二要努力增加自身的知识储备，将临床医学知识与基础医学理论融会贯通，保证所讲授内容的深度、广度、准确度，做到学以致用；三要掌握正确备课方法，从课程设计、讲授内容、课件质量等全面准备，同时增加授课的趣味性，做到熟能生巧。
? ? 此次培训班特邀首都医科大学宣武医院王亚军教授、范振兴副教授，承德医学院刘金霞教授、徐晓惠副教授、张雷副教授、刘文涛副教授前来授课。王亚军教授从职业素养、病人照顾、知识和技能、人际沟通等方面讲述了以胜任力为基础的临床带教能力的培养。范振兴副教授从熟悉授课对象、确立授课内容、授课过程设计、教学团队集体备课、效果检验等方面，系统讲述了如何上好一堂课。刘金霞教授介绍PBL教学法的课堂流程、作用和意义，分析探讨PBL教学法实施中存在的问题和解决方法，为广大教师提供了新的思路?。徐晓惠副教授以《本科医学教育标准-临床医学专业（试行）》和《实习大纲》为依据，以实习带教过程管理为导向，对实习工作的规范化、标准化进行了详细解析。张雷副教授从课程考核指导思想、考核目标、内容和形式、成绩构成、命题与组配试卷等方面对课程考核及命题进行详细指导。刘文涛副教授就多媒体课件制作及Prez软件应用做了详细培训，软件生动有趣、思路清晰，令教师们耳目一新。
? ? 本次培训讲授内容涵盖了教师素养、课程设计、试题建设、实习教学、课件制作各个环节，内容丰富，形式多样。虽然课程持续了一天，但参加培训教师们始终精神饱满，聚精会神，收获颇丰，为该院临床教学工作的长久发展奠定了基础。
卢建海院长讲话
刘金霞教授做”PBL教学模式的设计与实践“培训
徐晓惠副教授做”实习规范化管理“培训
张雷处长做“课程考试及命题指导“培训
刘文涛主任做”Prezi应用“培训
作者：教务处?徐晓惠
编辑：范萌
