唐丹 副教授
个人简介


唐丹，1980年4月生，广西桂林人，武汉理工大学法学与人文社会学院新闻传播系副教授。2012年获得武汉理工大学青年教师讲课比赛一等奖，2016至2017年公派至英国访学，2018年评为武汉理工大学青年教学名师，2020年评为武汉理工大学精品课程教学名师，所授课程《基础写作》获批校级课程思政示范课，入选新华网课程思政示范课。
邮箱：Lilactd@163.com
研究领域
新媒体、数字传播
主讲课程
本科生：《新媒体概论》《基础写作》《中西文学比较》
研究生：《新媒体研究》《中西文化比较》
主要学术成果及获奖情况
（一）论文类
1、数据新闻人才培养模式探析，中国广播电视学刊 2019（12）
2、新媒体环境下大学生媒介素养教育策略研究，中国广播电视学刊 2017（6）
3、“两微一端”视域下大学生思想政治教育创新研究，传媒 2017（12）
4、国内数据新闻发展对策研究，传播与版权 2019（10）
5、融媒时代四全媒体人才培养策略研究，新闻世界 2019（12）
6、媒介生态视域下微博意见领袖的身份重构，新闻前哨 2017（11）
7、网络时代中国传统文化的传播策略，武汉理工大学学报（社科版）2013（4）
8、简论我国开放获取政策体系构建，科技与出版，2013（3）
9、基于潜意识的网络广告诉求策略研究，科技与出版，2013（9）
10、On the New Period of Development of Marxism in China，ESE 2013，ISTP检索
（二）教材著作类
《中西文化研究》，唐丹著，世界图书出版社，2013年3月
（三）主持课题
1、主持2020年度湖北省社科基金“新媒体推动马克思主义大众化传播研究”
2、主持2014年度湖北省社科基金“武汉市青少年网络成瘾影响因素研究”
3、主持2018年度湖北省教研项目“新媒体背景下基于科教融合的数据新闻人才培养模式研究与实践”
4、主持2015年度湖北省教研项目“全媒体时代基于高校与媒体协同创新和科教融合的新闻传播学专业人才培养模式研究与实践”
5、主持2020年度武汉理工大学校级重点教研项目“媒体融合背景下基于协同创新的四全媒体人才培养模式研究与实践”
6、主持2015年度中央高校基本科研业务费专项资金人文社科重点项目“新媒体背景下的国家软实力建构对策研究”
7、主持2016年度中央高校基本科研业务费专项资金人文社科一般项目“基于大数据的网络舆情关键技术研发及国家意识形态传播策略”
8、主持2013年度武汉理工大学教研项目“媒介融合视野下的人文通识类课程教学模式的创新与实践研究”
（四）主要获奖情况
1、2012年获得武汉理工大学青年教师讲课比赛一等奖
2、2011年、2020年评为“我心目中最喜欢的老师”
3、2020年评为武汉理工大学精品课程名师