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武汉大学马克思主义学院导师教师师资介绍简介-胡建兰

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个人简介 胡建兰,女,1971年4月出生;党派:民主促进会;学历:研究生;学位:博士;
主要研究方向:马克思主义基本原理及其中国化
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个人信息: 更多+ 性别:女
职称:副教授





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论文成果
[1]. “文化自信”思想的哲学思维. 文化软实力研究. (2096-1987). 2017.
[2]. 中国内地和香港民生福利理论与实践之比较研究. 山西农业大学学报(社会科学版). (1671-816X). 2018.
[3]. 农村公共文化服务现状及改善对策. 兰州学刊. (1005-3492). 2013.
[4]. 社会主义核心价值观有机融入“马克思主义基本原理”课探析. 教书育人(高教论坛). (1008-2549). 2016.
[5]. 中国新型城镇化对人的发展的推动作用. 改革与战略. (1002-736X). 2013.

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[1]. “文化自信”思想的哲学思维. 文化软实力研究. (2096-1987). 2017.
[2]. 中国内地和香港民生福利理论与实践之比较研究. 山西农业大学学报(社会科学版). (1671-816X). 2018.
[3]. 农村公共文化服务现状及改善对策. 兰州学刊. (1005-3492). 2013.
[4]. 社会主义核心价值观有机融入“马克思主义基本原理”课探析. 教书育人(高教论坛). (1008-2549). 2016.
[5]. 中国新型城镇化对人的发展的推动作用. 改革与战略. (1002-736X). 2013.
[6]. 民生建设思想探析. 唯实. (1004-1605). 2016.
[7]. 美国高校多元化教育的特点及启示. 学校党建与思想教育. (1007-5968). 2014.
[8]. 民主党派新生代成员的政治思想特点研究. 北华大学学报(社会科学版). (1009-5101). 2018.
[9]. 香港中文大学E-learning教学的特点及对内地高校的启示. 高教论坛. (1671-9719). 2018.
[10]. 十八大前后民生建设理论之比较研究. 求实. (1007-8487). 2017.
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