李大美
==>个人简介

　　姓名：李大美

　　性别：男

　　学位：博士

　　职称：教授

　　单位：武汉大学数学学院信息与计算科学系

　　研究方向：混沌动力学、复杂网络、科学计算

　　电子邮箱：lidm@whu.edu.cn

　　教育经历：1978.9-1982.6　　武汉水利电力大学应用数学系本科(BS)

　　1984.9-1987.6　　武汉水利电力大学应用数学系攻读硕士(MS)

　　2002.9-2005.12　　武汉大学数学与统计学院攻读博士(PhD)
　　工作经历：

　　1982.7-2000.12　　在武汉水利电力大学应用数学系任助教讲师副教授

　　2001.1--今　　　　在武汉大学数学与统计学院任副教授教授
　　近年主要文章:[1]LiDamei,LuJun-an,WuXiaoqun,LinearlyCoupledSynchronizationoftheUnifiedChaoticSystemsandtheLorenzSystems,Chaos,SolitonsandFractals,23(2005)79-85.(SCI收录)　(SCI他引63次)

　　[2]LiDamei,LuJun-an,WuXiaoqun,ChenGuanrong,EstimatingtheBoundsfortheLorenzFamilyofChaoticSystems,Chaos,SolitonsandFractals,23(2005)529-534.(SCI收录)　　(SCI他引54次)

　　[3]LiDamei,LuJun-an,WuXiaoqun,ChenGuanrong,EstimatingtheultimateboundandpositivelyinvariantsetfortheLorenzsystemandaunifiedchaoticsystem,JournalofMathematicalAnalysisandApplications，323(2006)844-853.(SCI收录)　(SCI他引33次)

　　[4]LiDamei,LuJun-an,WuXiaoqun,EstimatingtheultimateboundandpositivelyinvariantsetforthehyperchaoticLorenz-Hakensystem,Chaos,SolitonsandFractals，39(2009)1290–1296(SCI收录)(SCI他引9次)

　　[5]LiDamei,WangPei,Somesynchronizationstrategiesforafour-scrollchaoticsystem,Chaos,SolitonsandFractals,42(2009)2553–2559(SCI收录)

　　[6]LiDamei,EstimationsfortheultimateboundandpositivelyinvariantsetofthegeneralizedLorenzcanonicalform,DynamicsofContinuesDiscreteandImpulsiveSystems-SeriesB-Applications&Algorithms，14(2007)63-67.

　　[7]WangPei,LiDamei,Huqianli,boundsofthehyper-chaoticLorenz-Stenflosystem,CommunNonlinearSciNumerSimulat15(2010)2514–2520.(SCI收录)(SCI他引9次)

　　[8]WangPei,LiDamei,WuXiaoqun,LuJinhu,Yuxinghuo,Ultimateboundestimationofaclassofhighdimensionalquadraticautonomousdynamicalsystems,Internationaljournalofbifurcationandchaos,Vol.21,No.9(2011)2679–2694(SCI收录)

　　[9]WangPei,LiDamei,EstimatingtheUltimateBoundfortheGeneralizedQuadraticautonomousChaoticSystems,Proceedingsofthe29thChineseControlConference,July2010,Beijing.china,791-795.(EI,ISPT收录)

　　[10]李大美，陆君安，吴晓群，混沌同步的一种驱动与反馈混合方法，武汉大学学报(理学版),2004,50(3),280-282

　　主编参编教材5本;主持或参与国家自然科学基金、横向科研基金、教研基金若干项;获湖北省自然科学奖二等奖(No:3)。