江汉大学2017年硕士研究生招生简章

一、学校概况

江汉大学是一所综合性普通高等学校，实行湖北省、武汉市共建，以武汉市为主的办学体制。学校总占地面积2114亩，校舍建筑面积55万平方米。主校区坐落在武汉经济技术开发区三角湖畔。

学校拥有学术型硕士一级学科点3 个（材料科学与工程、化学工程与技术、管理科学与工程）、专业学位类别3 个（教育、临床医学、艺术），专业学位领域1 个（控制工程），涉及35 个二级学科硕士学位授权点， 涵盖教育、理、工、医、管理、艺术等6大学科门类。同时拥有“光电化学材料与器件”和“城市圈经济与产业集成管理”省优势特色学科群，“基础医学” 等5 个省重点学科，马克思主义理论等13个市重点学科，1 个省研究生教育创新基地，2 个省研究生工作站。学校拥有商学院等21个学院，69个本科专业， 2 个国家级特色专业，2 个省级品牌专业，10 门省级精品课程，3 个省级教学团队。全日制在校生18000余人，来自韩国、荷兰等14个国家的留学生105人。

学校现有专任教师达1135人，其中副高以上职称595人，占52.42%，拥有博士学位374人，占32.95%。有双聘院士2人，“****讲座计划”1人，湖北省“百人计划”特聘专家1人，楚天学者19人，“湖北产业教授”2人，二级教授14人，武汉市创新岗位特聘专家3人，享受国务院、省、市政府专项津贴及省市有突出贡献中青年专家54人。有1人入选教育部“新世纪优秀人才支持计划”，1人评为湖北省教学名师，1人入选湖北省“新世纪高层次人才工程”优秀青年骨干人才，20人入选武汉市“213人才工程”和“十百千人才工程”，13人入选武汉市黄鹤英才计划，11人入选黄鹤英才专项计划。

学校现有教学科研仪器设备总值3.28亿元。拥有光电化学材料与器件教育部重点实验室、工业烟尘污染控制湖北省重点实验室等省部级科研机构及平台11个、省级实验教学示范中心6个。学校建有院士专家工作站（环境与健康研究院）、武汉研究院、交叉学科研究院、武汉生物医学研究院、系统生物学研究院等50多个科研机构。近五年，学校在省部级科技平台建设、国家基金及教育部项目立项、科研经费规模、知识产权申报和授权数、三大检索论文数等科研工作核心指标上创历史新高，多项指标位于省属高校前列。学校承担纵、横向科研项目2300余项，项目计划及合同（协议）总经费达到3.88亿元，获省、市各类科研成果奖励128项。《江汉学术》入选“教育部名栏建设工程”和RCCSE中国核心学术期刊，《江汉大学学报（社会科学版）》荣获“湖北省精品期刊”称号。

图书馆建筑面积30850平方米，有26个阅览室，3000多个阅览座位。馆藏纸质图书总量215万余册（件），中外文报刊2165种，中外文数据库48个，电子图书78万余册，电子期刊6万余种。

学 校坚持对外开放，不断推进对外交流与合作，与十多个国家和地区的高校、科研机构建立了良好的学术交流与合作关系。坚持以本科教育为主，积极发展研究生教 育，协调发展高等职业教育、继续教育，着力培养具有创新精神和实践能力的高素质应用性、创造性、国际性人才，力争早日建成与武汉经济社会发展地位和水平相 适应、在国内有影响有特色的高水平地方综合性大学。

二、报名须知

（一）报考条件

报名参加我校硕士研究生招生考试的人员，须符合以下条件：

1.中华人民共和国公民。

2.拥护中国共产党的领导，品德良好，遵纪守法。

3.身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。

4.考生必须符合下列学历等条件之一：

（1）国家承认学历的应届本科毕业生(录取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书。含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生，及自学考试和网络教育届时可毕业本科生)。

（2）具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。

（3）获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(从毕业后到录取当年9月1日，下同)或2年以上，达到与大学本科毕业生同等学力，且符合我校根据培养目标对考生提出的具体业务要求的人员。

（4）国家承认学历的本科结业生，按本科毕业生同等学力身份报考。

（5）已获硕士、博士学位的人员。

在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。

报考我校临床医学硕士专业学位研究生的考生，原则上应为尚未参加住院医师规范化培训的人员，且是国家统招的全日制临床医学本科毕业生。

（二）报名方式

1. 网上报名

2017年研究生入学考试报名时间为2016年9-10月。考生登录“中国研究生招生信息网”（公网网址：http：//yz.chsi.com.cn，教育网址：http://yz.chsi.cn，以下简称“研招网”）浏览报考须知，按教育部、省级教育招生考试管理机构、报考点以及报考招生单位的网上公告要求报名。

凡不按要求报名、网报信息误填、错填或填报虚假信息而造成不能考试或录取的，后果由考生本人承担。

网上报名有关具体要求和注意事项，详见“研招网”报考须知。建议广大考生合理安排报名时间，避开报名高峰，避免网络拥堵。

现场确认

预计现场确认时间为2016年11月，具体时间以各省级教育招生考试管理机构根据本地区报考情况公布的时间为准。请考生及时关注各省级教育招生考试管理机构发布的公告，在规定时间内到指定地方现场核对并确认个人网上报名信息。

考生参加现场确认时须出示身份证件和学历证件（全日制应届本科毕业生和成人高校应届本科毕业生持本人的学生证；在职及其他人员持毕业证书原件），凭网上报名号到网报时选择的报名点交费照相，确认网上报名有效。。

网上报名与现场确认缺一不可，只进行网上报名而未现场确认者报名无效。

（三）考试

考试分初试和复试两个阶段。

1. 初试：初试时间为2016年底。

2.复试：复试时间为2017年4月，具体时间和内容、形式以学校研究生处网站的通知为准。

（四）录取原则

根据考生初试、复试成绩，政审情况及体检结果，按照“择优录取，宁缺毋滥”的原则进行录取。

1. 复试成绩与初试总成绩各占50%作为入学考试总成绩；

2. 入学考试总成绩综合排名后从高分到低分依次录取，一志愿报考我校的考生复试成绩合格，优先录取，并保证专业；

3. 对有特殊学术专长或具有突出培养潜质者，以及在科研或相关实践中表现突出者，经学校研究生招生工作领导小组审核同意，可适当加分，计入复试成绩，并由招生工作领导小组会议提交说明材料备查；

4. 复试成绩不合格者，不予录取；

5. 考生思想政治素质和道德品质考核、心理测试及体检不作量化计入总成绩，但不合格者不予录取；

6. 同等学力考生加试课程的成绩不计入复试成绩，但不合格者不予录取。

（五）研究生教育收费标准

我校硕士研究生学制为三年。根据国家发改委、财政部、教育部《关于加强研究生教育学费标准管理及有关问题的通知》（发改价格[2013]887号）文件，经物价部门审核，我校所有学科专业全日制研究生学费：8000元/年，住宿费：1200元/年。

（六）其它事项

1. 如果本简章涉及内容与国家最新政策发生冲突，则以国家政策为准。

2. 招生工作的申诉与举报

联系部门：江汉大学纪委办公室

监督电话：（027）84225801

电子邮箱：jw5804@jhun.edu.cn

3. 考生务必认真、详尽、准确填写通讯地址，通讯地址主要用于寄发准考证、复试通知及录取通知书等，如因地址不详而出现投递失误等问题，后果由考生本人承担。

未尽事宜，可向我校研究生招生办公室咨询。招生相关政策和招生专业目录以“研招网”和我校研究生处网站上公布的最新版本为准。

单位代码：11072

联系部门：江汉大学研究生处

地 址：武汉经济技术开发区三角湖路

邮政编码：430056               

联系电话：（027）84225310、84225960

传真电话：（027）84225310

网 址： http://gs.jhun.edu.cn

三、培养特色

（一）培养理念

学校拥有30多年的研究生培养历史，以“应用性、创新性、国际性”为人才培养目标，以服务需求、提高质量为主线，以培养应用型高层次创新人才为特色，以行业需求为导向，提升研究生创新实践能力，探索与境外高校开展联合培养新模式，培养具有国际视野的研究生，不断创新人才培养模式。

（二）培养特色

理、 工、管门类硕士研究生培养采取“双导师”制。学校拥有包括交叉学科研究院首席专家、“楚天学者”、“黄鹤英才”、省市级学科带头人在内的一支长期从事教学 科研与生产实践的“双师型”导师队伍；拥有产学研一体化的研究生教育创新基地和与企业共建的研究生科技成果转化中试基地；与武汉市经济和信息化委员会、武 汉东湖高新技术开发区、武汉经济技术开发区、湖北省社会科学研究院、东风汽车公司等地方政府部门、科研机构和大型企业等建立了广泛的合作关系，共建“光电 化学材料与器件省部共建教育部重点实验室”、“湖北省豆类（蔬菜）植物工程技术研究中心”、“工业烟尘污染控制湖北省重点实验室”、“柔性显示材料与技术 湖北省协同创新中心”、“武汉城市圈制造业发展研究中心”、“武汉语言文化研究中心”、“湖北省非物质文化研究中心”等。

临 床医学硕士专业学位研究生培养实行“全程临床实践基地培养”模式。基地集合了武汉市多所大型综合性医院的优质临床资源。学校努力推行研究生培养与住院医师 规范化培训相结合、专业学位授予标准与临床医师准入标准相结合（即学历证、学位证、执业医师资格证、国家住院医师规范化培训合格证等“四证结合”），培养 临床型高级医学人才。目前，学校已与武汉市中心医院（江汉大学临床医学院）、武汉市普爱医院（江汉大学第二临床医学院）、武汉市中西医结合医院、湖北省中 山医院（湖北省第三人民医院）等10余所大型医院共建临床实践基地。实践基地共有30余个国家级重点专科、40余个省级重点专科、50余个市级重点专科，共有4个国家级首批住院医师规范性培养基地和多个湖北省住院医师规范化培训基地。

艺术硕士专业学位研究生培养具有“双向嵌入”的人才培养特色。学校和协作单位，通过队伍建设、人才培养、科学研究等三个层面的相互嵌入，建立起一个运作良好的教育平台，进行高层次的艺术人才培养。学校先后签订了29家实践基地，与文化创意产业园、博物馆、美术馆、电视台、电影发行放映公司以及影视制作公司等相关单位建立了良好的学术交流与合作关系，如国家级广告产业基地的汉阳造创意园、投资10亿元的武汉开发区创意园、全国重点美术馆之一的湖北美术馆、首批一级博物馆的武汉博物馆等，均能够为研究生提供良好的实习实践平台和条件。

教育硕士专业学位研究生培养实行由高校、武汉市中小学校、教育部门构建的全程职业“双课堂”培养模式。学校与14个武汉市优秀中小学校和教研机构签订了教学实践基地协议，兼顾到不同学段、不同层次和不同学科的学习群体。学校在教师教育方面积累了丰富经验，已形成以教师教育为鲜明特色的教育学科群，拥有与行业共同建设的专业化教学团队和导师团队。

控制工程硕士专业学位研究生培养本着多学科交叉融合发展的理念，采取“双导师”制培养模式，拥有一支年富力强、科研成果丰硕、具有海外学习交流经历的硕士研究生导师队伍。学校围绕“制造强国战略”的行动纲领——《中国制造2025》，重点培养掌握物联网核心技术、大数据挖掘技术、智能监控技术、过程装备与控制技术的优秀研究生，为社会输送高层次创新性人才。学校拥有省市级教学、科研和工程实践基地，为培养控制工程研究生提供了良好的学习、实践及创新创业场所。

（三）培养机制

1.完善的奖助体系。完善的奖助体系。为深化研究生培养机制改革，提高培养质量，学校认真落实国家和省有关资助政策，建立了较为完善的奖助体系。具体见下表：

表一：江汉大学研究生奖学金一览表

表二：江汉大学研究生助学金一览表

凡受到共青团中央“春蕾计划”资助的大学毕业生，每人每月另加100元特困补助，受资助的学生还可获得每年报销一次往返家路费补助。

对于特别困难或遭遇重大疾病的研究生，在校期间，学校视情况给予其他资助。

2.研究生教育创新资助。学校获批湖北省研究生教育创新基地1个、省研究生工作站1个； 设立“研究生创新教育基金”，主要包括“研究生科研创新项目”、“研究生成果奖励项目”、“研究生访学资助项目”和“欧阳康乐产学研用创新基金”。“研究 生科研创新项目”，用以资助研究生进入创新实验室开展科学研究，鼓励研究生到企业进行成果推广和转化工作。经本人申请、导师推荐、学校组织一级学科专家评 审、校领导批准，可获得科研创新基金资助，资助金额按照《江汉大学研究生科研创新基金项目管理办法（试行）》执行；“研究生成果奖励项目”，用以资助研究 生的创新成果，如发表高水平论文、出版学术专著、申请国家发明专利等，资助金额按照《江汉大学研究生科研创新成果奖励办法（试行）》执行；“研究生访学资 助项目”，用以资助研究生参加国内外学术会议、交流，进入著名高校、科研院所和企业开展合作科研，资助金额参照《江汉大学研究生出国（境）交流学习资助办 法（试行）》执行；“欧阳康乐产学研用创新基金”，用以提升研究生创新能力，拓宽科研创新视野，鼓励在校研究生积极参与科研创新活动，资助金额为5000-8000元/项。

3.高水平联合培养

学校积极推进与国内高校和科研院所联合培养研究生工作。目前，已经同中国科学院生态环境研究中心签订“科教结合协同育人”合作协议，本着“优势互补、合作共赢”的宗旨，共同探索建立科教结合协同育人的新模式，培养高质量的创新创业人才。

2015年，学校成立环境与健康研究院，依托中国科学院生态环境研究中心“环境化学和生态毒理学国家重点实验室”组建联合实验室，联合培养硕士研究生。环境与健康研究院硕士研究生导师队伍实力雄厚，包括中国科学院院士和加拿大皇家科学院院士各1名，6名导师获得国家自然科学基金杰出青年基金资助，4名 导师获得国家自然科学基金优秀青年基金资助。这些高水平导师对联合培养研究生的科研实践、必修环节、学位论文等提供专业指导。联合培养研究生不仅享受江汉 大学在籍研究生待遇，同时给予中国科学院准在读研究生待遇。研究生在我校完成一年级学习后，全部进入中国科学院生态环境研究中心相应导师的课题组完成科研 与论文撰写工作，此外，我校还与中国科学院化学研究所分子反应动力学实验室、中国科学院宁波材料技术与工程研究所、中国科学院武汉物理与数学研究所、中国 疾病预防控制中心等多家国家级科研院所签订联合培养研究生协议。

4.“国际化”人才培养

学校近年来加大了研究生“国际性”人才培养力度。一是学习交流国际化。近三年，学校已选送30余 名研究生参加“湖北省高校优秀大学生海外游学计划”等项目，赴美国、法国、德国、波兰、加拿大、台湾等国家或地区学习交流。各学院积极与国（境）外的大学 建立联系，探索合作办学模式；学校也积极创造条件，争取让更多的研究生能够走出去，拥有在国外学习的经历。二是导师国际化。学校加大外籍教师和具有海外学 习经历教师引进的力度以及本校教师出国交流、培训的力度。学校从美国和法国引进多位世界著名的学术专家成立武汉生物医学研究院和交叉学科研究院，以这些首 席专家为主组成导师组培养研究生。三是课程国际化。学校在研究生教学上进行改革，在课程设置和教材选取等方面积极与国际接轨，让更多研究生能够用国际的视 野、国际的眼光、国际的理念、国际的惯例去发现问题、思考问题和解决问题，让研究生能够较早地走出国门、走向世界。

目前，我校已与美国加州大学河滨分校、威斯康辛帕克赛德分校、拉文大学、圣文森特学院、尼亚加拉大学、黑山州立大学、加拿大西三一大学、荷兰格罗宁根汉斯大学、爱尔兰阿斯隆理工学院、墨西哥扎卢卡谷州立大学、日本大分大学等海外高校及台湾铭传大学签订学生交流合作协议。

5.舒适的住宿条件。学校拥有湖北省高校较好的研究生住宿条件。按照3人间设置，每间宿舍都具备独立卫生间，并安装有电热水器和空调，同时还配备了公用微波炉、洗衣机等家用电器。校园网和WiFi已覆盖全校。

（四）培养成果

近三年来，学校研究生科研创新基金共资助项目187项，在此基金资助下，研究生申请专利34项，发表学术论文近200篇，其中影响因子最高达8.535。在学科竞赛方面，我校研究生连续三届参加中国研究生电子设计大赛，获得华中赛区二等奖5项、三等奖1项、全国三等奖1项；连续两届参加中国研究生数学建模大赛并获得全国三等奖5项；连续三届参加全国大学生创业大赛均获湖北省铜奖；参加“飞思卡尔”杯汽车智能设计大赛获创意组二等奖、一等奖各1项；参加全国大学生物联网设计竞赛，获全国二等奖；参加第二届互联网+移动终端设计大赛，获全国优胜奖3项。学校研究生质量得到社会高度认可，近年来研究生就业率达100%，分赴中国科学院深圳先进技术研究院等61家科研院所、事业单位或企业就业，深受用人单位欢迎。

四、硕士学位授权点、学科群和重点学科一览表

硕士学位授权点一览表

省优势特色学科群、重点学科一览表

五、硕士研究生招生专业目录

单位代码：11072                          

招生计划：150人，具体招生计划以教育部实际下达指标为准。

注：“☆”为自主设置二级学科。

六、参考书目

注：各考试科目的考试大纲详见我校研究生处网站http://gs.jhun.edu.cn

七、各学院研究生招生联系方式

八、江汉大学研究生海外交流学习项目简介

近年来，学校与美国加州大学河滨分校、美国威斯康辛帕克塞德分校、美国拉文大学、美国尼亚加拉大学、荷兰格罗宁根汉斯大学、爱尔兰阿斯隆理工学院、日本大分大学、台湾铭传大学、俄罗斯莫斯科国立大学、芬兰海门理工学院、法国昂热大学等17个国家（境外）的57所大学建立校际交流合作关系，并出台《江汉大学研究生出国（境）交流学习资助办法（试行）》，鼓励本校研究生积极参与国际交流学习，并多渠道筹集资金加大对研究生赴国（境）外学习交流的资助力度。

1.加州大学河滨分校

加州大学河滨分校是加州大学十所成员学府之一，成立于1954年。目前有在校生20000多名，在加州大学10所分校中发展最快，以其人性化著称。河滨分校现设有81个本科专业，48个硕士学位项目以及42个博士学位。加州大学河 滨分校教育质量很高，每门课程的设置均需经过严格的专家考核及评审，对学生的学习实习类似产品的质量标准管理体系，其所授予的学位及毕业证书为国际承认。 因其在服务、教学、科研方面所取得的世界瞩目的成就，加州大学河滨分校的教学科研人员被著名的美国科学进步协会接纳为会员的数量曾多次名列第一，加州大学 河滨分校是美国排名前100的知名学府。

2.威斯康辛帕克赛德分校

威斯康星大学帕克赛德分校建立于1968年，是威斯康星大学众多分校之一，是一所中等规模的公立院校，现有在校生约4700人，校区位于基诺沙和Racine两 个城市之间，距离密歇根湖畔只有一公里的路程。威斯康星大学帕克赛德分校有着全面的教育和师资力量，主要提供本科和硕士阶段教育，另外还开设有许多证书课 程。威斯康星大学帕克赛德分校致力于建设成为一所具有高水平教学和良好学术氛围的大学，力争成为维斯康星大学众多分校中最棒的大学。

3.日本大分大学

大分大学位于日本大分县大分市，是日本一所规模中等的国立大学，建立于1921年，并于1949年 开设大学教育，大学简称“分大”。 大分大学设有教育福利科学院、经济学院、工学院和医学院。大分大学设有多个本科、硕士和博士专业，如电子电气工程、福利环境工程、机械能源系统工程、经济 学、护理学、信息社会文化、人类福利学、学校教育、医学、应用化学、智能信息系统工程等课程。硕士开设如电子电气工程、福利环境工程、福利社会科学、机械 能源系统工程、建筑工程、理科教育、经济学、护理学、学校教育、医科学、应用化学、智能信息系统工程等专业方向。博士开设如福利社会科学、环境工程、理科 教育、经济学、物质生产工程、学校教育、医学等专业方向。大分大学通过对人类、社会、自然三者的教育和研究，在培养具备丰富创造性、社会性人才的同时、不 断为地区以及国际社会的和平发展贡献力量，共同提升人类福利事业和文化创造。

4.台湾铭传大学

铭传大学（Ming Chuan University，MCU）是一间拥有55年办学经验，由家族兴办的私立大学，，是亚洲第一所美国MSCHE认证大学。全台高教评鉴第五名。铭传大学由包德明博士与李应兆博士共同创办，于1956年开始筹备，1957年奉准设校，并由包德明担任校长，原名为 “铭传女子商业专科学校”，为台湾最早设立之女子商业最高学府，也是台湾著名的“新娘学校”之一。1990年7月16日，经教育部核准升格改制为四年制的“铭传管理学院”，兼收男女学生。1993年8月，成立桃园校区。1997年8月1日，再经教育部核准改名为“铭传大学”。铭传大学现设有台北校区、桃园校区、基河校区和金门校区。共有10个学院，36个系，27个硕士班及2个博士班。现有学生18000人，其中侨生509人（港澳侨生328人），外国学生580人，陆生80人，分别来自5大洲，74个国家。

5.俄罗斯莫斯科国立大学

莫斯科国立蒙曼诺索夫大学(简称莫大)是俄罗斯最大的教学、科研、文化中心，成立至今已有250多年的历史，1998年排名世界第7位。莫斯科大学共有23个系，15个教学和学术中心，11个科学研究所，并开设有44个高等职业教育专业、180个研究生专业方向。该校在校生4万余人。在莫斯科大学工作着4300名教授和教师，4800名研究员，其中7800人拥有博士学位，有167人为俄罗斯科学院院士。莫斯科大学的科学家们在数学、物理学、生物学、地质学、化学以及其他科学领域所取得的成就举世瞩目。该校的教授及毕业生不乏诺贝尔奖获得者和世界著名科学家。著名校友：安东·契诃夫、维塔利·金兹伯格、戈尔巴乔夫、别林斯基、亚历山大·赫尔岑、东尼·霍尔、扬·伊利埃斯库、彼得·卡比萨、安德雷·柯尔莫哥洛夫、列夫·朗道、亚历山大·卢里亚、安德烈·萨哈罗夫、伊戈尔·塔姆、崔永林、金大中等。

6. 爱尔兰阿斯隆理工学院

爱尔兰阿斯隆理工学院（Athlone Institute of Technology）始建于1970年，是爱尔兰中部唯一的一所国立大学。在爱尔兰21所国立大学中，研究生层次综合排名第二位，本科层次在十四所理工学院排名第二位。阿斯隆理工学院得到爱尔兰政府和教育部的高度重视和大力支持，从2000年至今，爱尔兰政府累计投入十四亿欧元，主要用于学校硬件和软件设施的建设。阿斯隆理工学院下辖商学院、工程学院、人文学院和理学院，开设有90个本科专业、10个硕士专业和5个 博士专业。阿斯隆理工学院特别注重与中国大学的交流与合作，目前除了与江汉大学进行了合作以外，还与复旦大学、同济大学、南京东南大学、北京化工大学和大 连东北财经大学分别就视觉创达设计、计算机与软件工程、高分子聚合物、会计和酒店管理等专业和课题建立了长期的合作关系。

7.加拿大西安大略大学

学 校以光电化学材料与器件教育部重点实验室为依托，联合加拿大西安大略大学组建“江汉大学—西安大略大学光电材料化学国际合作联合实验室”。该国际合作实验 室加强和补充我校“光电化学材料与器件”湖北省优势特色学科建设，开拓研究生培养国际化的途径，现已建立了研究生定期在加拿大西安大略大学进行培养的常态 化模式。并与加拿大阿尔伯塔大学、国家研究院建立了良好的研究生联合培养机制。2016年，学校选拔了部分硕士研究生前往各实验室进行短期学术交流，参加了学术报告会，一方面让我校学生有了接触学术前沿、拓展国际视野的渠道，另一方面也为我校学习海外高校人才培养理念、学科建设经验，以及探索科研合作和研究生培养开辟了新的途径。

8.亨茨维尔阿拉巴马大学

亨茨维尔阿拉巴马大学隶属阿拉巴马大学系统，以优秀的教学、卓越的研发和服务著称。风景如画的现代化的校园座落于阿拉巴马州的全美第二大科技园所在地亨茨维尔城，占地400英亩。7800名学生在此攻读本科、硕士或博士学位。学校的商学院、理学院、工程学院、人文学院、教育学院、及护理教育学院有80个颁发学位的项目，而且所有的学院都设有研究生学位。在工程学院、理学院、及护理教育学院的15个项目授予博士学位。

九、中国科学院生态环境研究中心与江汉大学环境与健康研究院

联合培养硕士研究生项目介绍

（一）项目简介

为满足国家发展环境与健康科学的重大需求，立足国际环境科学与健康科学发展的前沿，加强关键技术创新与系统集成，汇聚海内外优势人才，扩展学科特色及优势，江汉大学成立环境与健康研究院，并作为江汉大学院士专家工作站的科研与教学平台。

研究院特邀中国科学院生态环境研究中心江桂斌院士担任研究院名誉院长，美国佛罗里达国际大学蔡勇教授担任研究院院长。现有教授5名，研究员13名，副研究员2名。其中，获得“中国科学院院士”称号1名，“加拿大皇家科学院院士”称号1名，****奖励计划1名，海外知名大学特聘教授3名，其中获得国家自然科学基金杰出青年基金资助6名，国家自然科学基金优秀青年基金资助5名，青年****1名。 研究院主要以海外留学归国人员和国内培养的优秀科研人员为骨干，聘请多位国内外著名专家担任研究院的研究生兼职导师及客座教授，整合江汉大学医学院、化学 与环境工程学院、光电子材料与器件省部共建重点实验室等多方面学科资源，拥有一流的导师队伍、一流的科研平台，为联合培养研究生提供高额度的助理研究津 贴，能够助力研究生成长为未来的高水平创新人才！

研 究院依托中国科学院生态环境研究中心“环境化学和生态毒理学国家重点实验室”组建联合实验室开展联合培养硕士研究生，以环境中典型污染物的环境归趋、暴露 及健康影响为核心，重点针对电子产品中相关污染物的环境行为、暴露途径、致毒机理及应对机制等展开研究。主要研究方向有：（1）环境友好的新型光电子材料的开发与应用；（2）新型环境污染物的分析方法研究；（3）新型材料及环境污染物在环境中的迁移与转化规律；（4）新型材料及环境污染物的毒理与健康效应研究。

被 录取的研究生不仅拥有江汉大学学籍，同时成为中国科学院生态环境研究中心联合培养研究生。结束江汉大学一年级集中学习后，全部科研与论文工作在中国科学院 生态环境研究中心相应导师的课题组完成，在中国科学院生态中心从事科研实践的联合培养研究生给予准在读生待遇。学生不仅能享受江汉大学研究生优越的奖励机 制，同时也能享受到与中科院生态环境研究中心研究生同等的奖励机制。在读期间，表现优秀的学生有机会去导师在美国，加拿大的实验室开展研究工作，硕士毕业 后有意向攻读博士的优秀研究生，将优先考虑录取。

（二）招生专业及考试科目

（三）部份导师名单

备注：“杰青” 指国家自然科学基金杰出青年基金获得者；

 “优青” 指国家自然科学基金优秀青年基金获得者。

2017年研究生招生简章文字版.doc