教师姓名：丁树文
教师拼音名称：dingshuwen
出生日期：1964-03-14
电子邮箱：
入职时间：1987-07-01
所在单位：资源与环境学院
学历：大学本科毕业
性别：男
职称：副教授
毕业院校：武汉地质学院
所属院系：资源与环境学院












其他联系方式
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个人简介

中国地质大学地质学专业毕业，华中农业大学资源与环境专业水土保持方向专业主任，从事“自然地理学”、“地质与地貌学”及“旅游地质学”教学和水土保持、生态环境保护方面的研究工作。为“土壤学国家教学团队”及“湖北省水土保持科技创新团队”骨干成员；建成“地质与地貌学”国家精品课程和“地质与地貌学”国家精品资源共享课程；先后获“中国科学院自然科学二等奖、教育部科学技术进步三等奖”、“湖北省教学成果一等奖”、“华中农业大学教学质量一等奖”、“华中农业大学师德先进个人”、“华中农业大学优秀班主任”、“华中农业大学优秀电子教案”。编写专著与教材共9部，发表论文30余篇，授权专利3项。








教育经历


[1]1983.9——1987.6
武汉地质学院>工学学士学位>工学学士学位
[2]1980.9——1983.7
孝感县白沙高中
[3]1977.9——1980.6
孝感县花西中学
[4]1971.9——1977.6
孝感县吴店公社三星小学






工作经历


[1]1987.7-至今
华中农业大学资源与环境学院
教学科研






研究方向


（1）水土保持、生态环境保护







华中农业大学

---

教师姓名：丁树文
教师拼音名称：dingshuwen
出生日期：1964-03-14
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入职时间：1987-07-01
所在单位：资源与环境学院
学历：大学本科毕业
性别：男
职称：副教授
毕业院校：武汉地质学院
所属院系：资源与环境学院












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个人简介

中国地质大学地质学专业毕业，华中农业大学资源与环境专业水土保持方向专业主任，从事“自然地理学”、“地质与地貌学”及“旅游地质学”教学和水土保持、生态环境保护方面的研究工作。为“土壤学国家教学团队”及“湖北省水土保持科技创新团队”骨干成员；建成“地质与地貌学”国家精品课程和“地质与地貌学”国家精品资源共享课程；先后获“中国科学院自然科学二等奖、教育部科学技术进步三等奖”、“湖北省教学成果一等奖”、“华中农业大学教学质量一等奖”、“华中农业大学师德先进个人”、“华中农业大学优秀班主任”、“华中农业大学优秀电子教案”。编写专著与教材共9部，发表论文30余篇，授权专利3项。








教育经历


[1]1983.9——1987.6
武汉地质学院>工学学士学位>工学学士学位
[2]1980.9——1983.7
孝感县白沙高中
[3]1977.9——1980.6
孝感县花西中学
[4]1971.9——1977.6
孝感县吴店公社三星小学






工作经历


[1]1987.7-至今
华中农业大学资源与环境学院
教学科研






研究方向


（1）水土保持、生态环境保护







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教师姓名：丁树文
教师拼音名称：dingshuwen
出生日期：1964-03-14
电子邮箱：
入职时间：1987-07-01
所在单位：资源与环境学院
学历：大学本科毕业
性别：男
职称：副教授
毕业院校：武汉地质学院
所属院系：资源与环境学院












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科学研究
当前位置: 中文主页 > 科学研究
研究领域
水土保持、生态环境保护


MORE> 论文成果
张晓明, 刘震, 丁树文, 林丽蓉. 水土保持工程课程教学改革初探[J]. 亚热带水土保持, 2014(3):68-70..
张晓明, 刘震, 丁树文. 浅议“水土保持工程”教学内容的充实、更新与优化[J]. 中国农业教育, 2014(3):62-65..
张杰,杨宝荣,王鹂,吕叙杰,丁树文. 庐山旅游景区环境保护浅析[J]. 环境科学与管理, 2011, 36(12):153-156..
杨勇, 贺立源, 丁树文. “GIS原理”课程教学探讨[J]. 高等理科教育, 2009(4):133-136..
刘丹露, 赵媛, 丁树文, 邓羽松, 王秋霞, 吕国安. 花岗岩剖面土壤崩解特性与初始含水率的关系[J]. 中国水土保持科学, 2016,14(2):17-22..

专利
边坡生态防护及恢复用布置结构

MORE> 著作成果
,《地质与地貌学》.2021
,《图说地质地貌》.2021
,《崩岗治理与农田质量保护技术》.2021
,《第十届海峡两岸环境资源与生态保育学术研讨会论文集》.2021
,《湖北省水土保持科普教育读本》（小学生版）.2021

MORE> 科研项目
湖北省通城县崩岗侵蚀规律研究项目,完成
径流泥沙自动监测设备应用示范项目,在研
国家支撑计划专题“花岗岩红壤区崩岗治理及农田质量保护”，主持
长江水利委员会“黄麻土工布建立植被效应研究”、“植物篱加固水平梯田效益研究”、“崩岗侵蚀规律研究”，主持
湖北省水利厅 “丹江口水源区面源污染控制与示范”、“开发建设项目水土保持补偿标准及管理办法”、“湖北省水土保持科普教育”，主持







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水土保持、生态环境保护







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学历：大学本科毕业
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论文成果
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张晓明, 刘震, 丁树文, 林丽蓉. 水土保持工程课程教学改革初探[J]. 亚热带水土保持, 2014(3):68-70..
张晓明, 刘震, 丁树文. 浅议“水土保持工程”教学内容的充实、更新与优化[J]. 中国农业教育, 2014(3):62-65..
张杰,杨宝荣,王鹂,吕叙杰,丁树文. 庐山旅游景区环境保护浅析[J]. 环境科学与管理, 2011, 36(12):153-156..
杨勇, 贺立源, 丁树文. “GIS原理”课程教学探讨[J]. 高等理科教育, 2009(4):133-136..
刘丹露, 赵媛, 丁树文, 邓羽松, 王秋霞, 吕国安. 花岗岩剖面土壤崩解特性与初始含水率的关系[J]. 中国水土保持科学, 2016,14(2):17-22..
邓羽松, 丁树文, 刘辰明, 夏栋, 张晓明, 吕国安. 鄂东南花岗岩崩岗崩壁土壤水分特征研究[J]. 水土保持学报, 2015, 29(4):132-137..
张晓明, 刘震, 丁树文, 林丽蓉. 从学生视角看课改实施中的焦点、问题及对策——以水土保持工程课程为例[J]. 当代教育理论与实践, 2015(6):67-69..
卫杰, 张晓明, 丁树文, 张紫优, 黄倩楠, 胡节, 杨煦, 雷靖. 黄麻纤维加筋条件对崩岗岩土无侧限抗压强度的影响[J]. 水土保持学报, 2015, 29(6):59-63..
张晓明, 丁树文, 李双喜. 基于模糊综合评判的崩岗重力侵蚀评价方法[J]. 亚热带水土保持, 2013, 25(3):1-5..
龙莉, 丁树文, 蔡崇法, 夏栋, 廖晓炜. 花岗岩红壤丘陵区崩岗侵蚀对农田的危害及治理[J]. 中国水土保持, 2013(12):24-26..
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著作成果
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,《地质与地貌学》.2021
,《图说地质地貌》.2021
,《崩岗治理与农田质量保护技术》.2021
,《第十届海峡两岸环境资源与生态保育学术研讨会论文集》.2021
,《湖北省水土保持科普教育读本》（小学生版）.2021
,《湖北省水土保持科普教育读本》（中学生版）.2021
,《湖北省水土保持知识读本》.2021
,《棕红壤丘陵区土壤资源特性与农业发展》.2021
,《植物篱水土保持技术》.2021
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径流泥沙自动监测设备应用示范项目,在研
国家支撑计划专题“花岗岩红壤区崩岗治理及农田质量保护”，主持
长江水利委员会“黄麻土工布建立植被效应研究”、“植物篱加固水平梯田效益研究”、“崩岗侵蚀规律研究”，主持
湖北省水利厅 “丹江口水源区面源污染控制与示范”、“开发建设项目水土保持补偿标准及管理办法”、“湖北省水土保持科普教育”，主持
香港政府资助局专题“土壤与水体养分迁移规律”，主持
“鄂渝第二通道输变电水土保持监测”、“麻武高速公路水土保持评估”，主持
国家攻关“鄂南棕红壤区农业综合治理与持续发展”，参加
国家重点基金“中国东部坡地过程及其改良利用”，参加
国家重点基础研究工作发展计划（973计划）项目专题：“红壤侵蚀与红壤结构变化的相互作用机理与调控”，参加
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教学资源
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“地质与地貌学CAI”校级教学改革,
“土壤与地质实践”校级百门精品实践课程,
“水土保持工程方向课程建设与改革”省级教学改革,
“农科院校地学类课程实践教学体系的构建与实施”省级教学改革,
“地质作用与奇观”国家精品视频公开课,







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