詹旭军

























姓名 出生年月
性别 职称 学科
培养单位
招生方向


詹旭军
1971 年 10 月
男 副教授
设计学
环境艺术设计系
环境艺术设计研究


一、个人简介及主要学术成果个人简介：
詹旭军，湖北谷城人，1993 年 09 月毕业于湖北美术学院工艺系环境艺术设计专业，获学士学位；于 2009 年 6 月毕业，获硕士学位。现为环艺系副教授、硕士生导师及湖北美术学院环艺研究所所长。
主要社会兼职：
武汉设计之都促进中心常务副秘书长。代表性作品、展览及获奖经历：
2011 年发起并策展《首届武汉设计双年展》成为武汉最重要的文化活动。
2012 年作品《武汉大道全线景观形态研究》成为项目实施指导性文件。
2013 年策展《第二届武汉设计双年展》成为武汉申报世界设计之都的重要支撑。
2017 年设计作品《翟雅阁维修与再利用》成为武汉设计之都客发布中心所在地。

二、主要科研、教研等成果
1、厅局级课题《武汉设计双年展与设计产业的发展关系研究》（本人主持），2014 年；
2、社会服务及实践《首届武汉设计双年展》策展人，（本人主持）；
3、社会服务及实践《第二届武汉设计双年展》策展人，（本人主持）；
专著：《画城-建筑与环境艺术专业设计实践与探索》，詹旭军著（编），中国建筑工

业出版社出版，2011 年 11 月；
5、教材：《设计表达-设计意图的剖析与推介》，詹旭军著（编），中国建筑工业出版社出版，2012 年；
6、论文：《周进制教学-湖北美术学院环境艺术设计系教学特色》，《大众文艺》，2013 年，第一作者；
7、论文：《艺术院校精神的探寻》，《教育学文摘》，2013 年，第一作者；

三、个人艺术创作实践及学术观点
经过 30
年的教学研究和毕业生追踪调查显示，环境艺术设计专业属于典型的应用学科，况且我们身处全世界发展最快的国家，这都说明了环艺教学对实践的重要依赖。社会分工的瞬间演化、工程技术的飞速发展，导致环艺教学适应性教
材的严重缺位，这是一个全国性的问题。根据社会变化，环艺系不断的在推进教学革新，调整教学方式，将多年的实践经验和对社会变革的敏锐感知不断而顺畅的反映到课堂教学，创造性的提出并实验了一系列教学方式，如“周
进制教学”、“教学与实践同步”、“项目工程师直接引入课堂”、“教师的课堂组织者角色定位”等等。大量的实践项目，源源不断的给教学提供了课题背景和素材基础，同时教师们的实践活动也给学生的学习提供了方向、方
法的借鉴和实验性依据.

四、本人指导历届研究生的代表性学术及科研成果 2018 级 唐果 20182097：
第五届中国“互联网+”大学生创新创业大赛国家级铜奖第五届中国“互联网+”大学生创新创业大赛湖北省金奖
湖北省高等学校优秀中青年科技创新团队计划项目（湖北省教育厅科学技术处）——CIM信息技术下历史街区文旅激活项目研究


作品赏析


















2017 翟雅阁健身所再利用研究




















































古德寺





















































城市精神的探寻：平远的家园





















































武汉优秀历史建筑修复设计




















































出版：revit 基础教程