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湖北美术学院导师教师师资介绍简介-余景学

/2021-08-14


余景学





























姓名 出生年月

性别 职称

学科 培养单位

招生方向


余景学
1973 年 9 月 男
副教授
美术学
雕塑系
雕塑艺术研究


一、个人简介及主要学术成果
1999 年毕业于湖北美术学院雕塑系获学士学位,2001 年留校任教于雕塑系,2005 年获硕士 学位。现为湖北美术学院雕塑系写实基础教研室主任,副教授。
作品入选第十一、十二届全国美展,第十二届中国艺术节,2018 年文部“一带一路”国际美术工程,第五、六、九届全国体育美展,第九、十、十一、十二届湖北省美展,以及其
它不同类别的雕塑展览。获得“第三届全国城市雕塑建设成就展览”优秀作品奖、第五届 全国体育美术展三等奖、“和而不同”中国中部当代雕塑展获银奖、“师道--中国国家画
院师生联袂展”获优秀奖、第十届湖北省美展铜奖、第六届湖北高校美术与设计作品大展获银奖、“中国北京奥林匹克公园城市雕塑设计方案”大赛佳作奖、上海第四届青年雕塑
作品邀请展获优秀奖、“对话·沟通——北京·世界”雕塑邀请展获优秀奖、纪念延座讲话 60 周年美展获优秀奖、
第三届湖北青年雕塑双年展十佳奖等多个国家级、省级奖项,多幅作品被中国国家大剧院、中国奥委会、中国国家画院、中华慈善总会、湖北美术馆等收藏。

二、主要科研、教研等成果
《诗化的意象——雕塑创作漫谈》艺术评论
《历史·文化·时尚·娱乐——论公共雕塑的“四驾马车”》美术观察
《现代雕塑在景观设计中的表现与融合》美与时代

《当代艺术与传统社会在公共空间的碰撞——简介伦敦第四基座公共艺术项目》
《楚魂屈原》艺术评论

三、个人艺术创作实践及学术观点
就我本身的艺术理想而言,我希望在具象和抽象之间寻求一种融合,用感性而具体的形式语言来表达某种想法,并进一步追求某种诗意的境界。最大限度表现出我所追求的诗化意象。
中国人寄情山水和写意人物的方式跟西方的自然主义很不相同。但如何表现山水和人物?太具象则板,太抽象则乱。我按照自己一贯的理念,选择了一条具象与抽象之间的折中之路。“心之所往,象之所生”,老子曾说,大音希
声,大象无形。这其中的“大象无形”就是说越是大气度的东西,越包容万物生灵。这是中国古代很具代表性的审美观念,其义就是推崇自然的、非人为的美。因此,我的作品试图呈现这样一种大象之形,在有限的空间里延展出
山水和意象人物的壮阔感。我希望,我所追求的诗意境界能够在这样简单而又丰富的意象形式中被观众体察和感悟到。并把自己作品中的观念和哲思抽空,希望提供的是一种“深”和“远”的意境。我希望这种诗意心境的营造能
契合中国传统文化的文脉,同时又能与时代观念相合。

四、本人指导历届研究生的代表性学术及科研成果
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作品欣赏

《石痴米芾》 2016,铸铜,60X70X80













《立天地之心》 2019,铸铜,200X45X30















《楚人老莱子》 2018,铸铜,200X40X55
















《乐水》 2017,铜,233X50X35






















《郭瑀》 2017,铸铜,130X45X40





















《楚人伯牙》 2019,铸铜,200X60X30














《深海铸魂》 2018,铸铜,200X60X25






















《中国先哲》 2019,铸铜,200X70X35
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    本站小编 Free壹佰分学习网 2022-09-19