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  李立平，女，湖南岳阳人，博士，教授，硕士生导师。中国地质大学(武汉)宝石及材料工艺系教师。在国内外学术期刊发表论文近百篇，主持并参与纵向、横向研究课题数项。指导已毕业硕士几十名。
  教育背景
  1980/09-1987/06，中国地质大学(武汉)，资源学院，硕士
  1997/09-2001/06，中国地质大学(武汉)矿物岩石地球化学专业博士；
  1995年通过GIC宝石鉴定及钻石分级课程的学习和考试获得GIC宝石鉴定师及钻石分级师证书；
  1996-1997年通过英国宝石学基础和证书课程及钻石学课程学习和考试，获得英国FGA、DGA证书；
  1997年通过国家珠宝质检师考试获得国家CGC证书；
  1999年在加拿大宝协学习“珠宝首饰专业评估技术课程”并获得证书;
  2002年通过ANNA MILLER的美国珠宝评课程学习和考试获得高级珠宝评估师证书；
  2015年通过HRD钻石分级课程学习和考试，获得HRD钻石分级师证书。
  工作背景
  1987/06-1989/07，中国地质大学(武汉)，资源学院，助教
  1989/07-1994/06，中国地质大学(武汉)，资源学院，讲师
  1994/06-至今，中国地质大学(武汉)，珠宝学院，讲师、副教授、教授
  研究方向
  1.宝石的优化处理；2.珠宝首饰评估。
  主讲课程
  1.《珠宝首饰评估》；2.《珍珠学》；3.《宝石鉴定》；4.《钻石分级》。
  教学成果奖
  1.《我国珠宝本科应用型人才培养模式的创建》教学成果，获得湖北省教学研究二等奖(2009)，中国地质大学(武汉)第六届教学成果奖(教学研究类)一等奖(排名第五)；完成
  2.网络课件“宝石的优化”(2005)获得湖北省教育厅颁发的“湖北省高等学校2005年度课件二等奖”；排名第二；
  3.获得优秀学士论文(一等奖)指导老师奖(2005、2014)；
  4.参与完成的精品视频公开课《珠宝玉石的鉴别与评价》，获得省级精品视频公开课荣誉(2015)。
  科研项目
  1. 主持完成省科技攻关项目“珍珠改色新技术研究”；
  2. 主持完成省科技攻关项目“玉首饰和雕件品质的定量分级和估价”；
  3. 主持完成国家外国专家局国际合作项目“建设我国珠宝评估教学体系”
  4. 主持完成武汉市科技攻关项目“提高低品质淡水珍珠价值的创意加工工艺与设计”。
  学术期刊论文
  英文文章
  1. Li Liping“Chinese New freshwater Cultured pearl Varieties”，《Gem & Jewellery News》,2000. . 10( 1):24；
  2. Xie Hao，Li Liping， An Overview of China’s Pearl Industry, The Australian Gemmologist, 2001, 21(3):120-123;
  3..Liping Li，Zhonghui Chen，“Cultured pearls and color changed cultured pearls: Raman spectra”, Journal of Gemmology, 2001.. 27( 28):p449-455
  4.Li Liping，“Production and color changing treatment of Chinese cultured pearls”， The Singaporean Gemologist，2001. 8(1):11-14
  5.Li Liping & Wang Min，Structural features of new varieties of freshwater cultured pearls in China, The Journal of Gemmology, 2013.33(5-6):131-136
  中文文章
  1. 李立平“查罗石玉的宝石学特征及其工艺分类”， 《宝石季刊》(台湾)，1996.6(.2):22-23；
  2. 李立平，“花色钻颜色评价及彩钻颜色成因鉴别”，《珠宝科技》，1996, NO21, 夏，P14-16；
  3. 李立平,“俄罗斯查罗石玉的宝石学研究”，《地球科学》，1996，NO.6, P621-624；
  4.李立平“测试液在珠宝鉴定中的应用”，《珠宝科技》，1998.10(30):28-29；
  5.李立平，颜慰萱，“养殖珍珠的结构特征及其与珍珠色泽的关系”，《中国宝石》，1998， 4:68-70。
  6.李立平，“北美珠宝首饰评估类型及估价方法”，《宝石及宝石学杂志》，1999，1(4):41-46,
  7.李立平，颜慰萱，“养珠质量分级与价值评估”， 中国宝石，2000，2:168-171；
  8.李立平、颜慰萱、林新培，巫翔； “染色珍珠和辐照珍珠的常规鉴别”，《宝石及宝石学杂志》, 2000. 2(3):1-3；
  9.李立平，张军利，“鲍贝壳的宝石学特征及其晕彩成因分析”，宝石及宝石学杂志，2001..3(.2):1-5;
  10.李立平、陈钟惠，“养殖珍珠的辐照处理”，《宝石及宝石学杂志》，2002，4(3):16-21；
  11.李立平，业冬，“铬和钒在宝石变色效应中的作用”，《宝石及宝石学杂志》，2003. 5(4)：
  12. 李立平，陈华，罗劬侃，GemDialogue 和Gemset 颜色系统在有色宝石颜色描述和分级中的应用，《宝石及宝石学杂志》，2005. 7(1):20-24；
  13.李立平，杨明星，带染色核的海水养殖珍珠的鉴别，《宝石及宝石学杂志》，2005. 7(2):6-8；
  14. 谢浩，裴景成，李立平，拉长石晕彩与内部结构的关系，《地质科技情报》，2006.25( 2):35-40;
  15. 蔡逸涛1，李立平1，曾理明,快速成型首饰的鉴定及其相关的评估问题, 《宝石及宝石学杂志》，2006，8(4):；
  16、刘雯雯；李立平；珍珠染金黄工艺的研究及染金黄珍珠的鉴定特征；宝石及宝石学杂志； 2007. 9,( 4);
  17、霍晓兰；刘雯雯；李立平；刻面珍珠的加工工艺及其品质评价；宝石及宝石学杂志；2007. 9( 4);
  18. 曹杰，李立平，王 莎；翡翠仿制品——晶化玻璃的制备工艺初探；宝石及宝石学；2008. 10( 1);
  19. 李立平，《地球科学》发表“海水及淡水养殖珍珠的物质组成”2009，34(5)：752-758；
  20. 汤紫薇；李立平；《我国珠宝拍卖市场的现状和存在的问题》，中国宝玉石，2009.2:44-47;
  21. 汤紫薇；李立平；马达加斯加蓝色蓝宝石的颜色特征；宝石及宝石学；2009. 11( 2):,24-29;
  22.张莹，李立平；古玉璧拍卖价格因素分析及估价方法初探；宝石及宝石学杂志 2010. 12(1):P3-49;
  23.徐翀，李立平，杨春，淡水珍珠新品种及加工工艺新进展，宝石及宝石学杂志，2010.12( 1):50-54;
  24 .陈雨帆，李立平，简宏道；我国珠宝市场中几种低价钙质珊瑚特征探讨，宝石及宝石学杂志，2010.12(2):16-20;
  25. 耿宁一，李立平，王誉桦；俄罗斯科拉半岛铬云母玉的宝石学特征研究；宝石及宝石学杂志，2011. 13(2): 38-43;
  26.耿宁一， 李立平，王刚；养殖珍珠的分级与报价体系，宝石及宝石学杂志，2012.14(2):47-52；
  27.李立平.李姝萱.燕唯佳.马遇伯.简宏道.黑珊瑚、金珊瑚及海藤的鉴别特征. 宝石及宝石学杂志，2012. 14(4):1-10；
  28.燕唯佳，李立平，刘虹靚，一种绿色“斑马石”玉料的矿物组成研究 宝石及宝石学杂志，2013. 15(4):15-22；
  29 周丹 李立平；到浅表层加色处理金色海水珍珠的谱学鉴定特征；宝石及宝石学杂志，2014. 16(2):71-77；
  30.马遇伯，李立平，燕维佳，钙质金珊蝴的结构特征及其晕彩成因，宝石及宝石学杂志，2015. 17(2):1-7；
  31.周丹李立平 罗彬、周川杰 “金色南洋珠与染色金珠的谱学特征对比， ” 宝石及宝石学杂志，2015. 17(3):1-9；
  32.任惠珍、李立平；任惠珍、李立平；埃塞俄比亚欧泊的成分分析，宝石及宝石学杂志，2015. 17(4):23-28
  33. 周舟,李立平；台湾绿玉髓的颜色成因；宝石及宝石学杂志， 2017. 19(.2):34-40;
  34. 欧晓娅、李立平、闫冰、张倩，砗磲及其相似贝壳的结构特征研究《宝石和宝石学杂志》 2018.20(5):15-26
  著作或教材
  1. 珠宝首饰英汉--汉英词典 (上册)，(下册)，1998(第一版)、2008(第二版)年，中国地质大学出版社
  2. 高等学校宝石及材料工艺学系列教材《珠宝首饰系统评估导论》编著，2003，中国地质大学出版社；
  3. 宝石学教程，李娅莉、薛秦芳、李立平、陈美华、尹作为，2006(第一版)，2016年(第二版)，国地质大学出版社；
  4. 高等学校宝石及材料工艺学系列教材： 《贵金属珠宝首饰评估》，2013， 丘志力、李立平、陈炳辉、董传万；中国地质大学出版社；
  5.张蓓莉 陈华 孙凤鸣 主编，《珠宝首饰评估》，第二版，资产评估师(珠宝)资格全国统一考试辅导教材，地质出版社，2018. 编写其中第九章 有机宝石评估。
  招生信息
  1. 毕业于本科院校相关专业，具有良好的专业理论基础；
  2、对科研有深厚的兴趣，立志于从事理论研究工作；或者是对珠宝市场及珠宝评估实践有兴趣，立志于做好理论与实践相结合的研究工作。