摘要：

一、个人信息
　　肖　惜，男，1956年5月生，教授，武汉大学研究生毕业。全国高师外语教研协作组副组长，曾任省高校专科英语考试中心主任，现任外国语学院副院长，三峡大学省级语言示范中心主任。82年至今一直从事外语师范教育、计算机辅助外语教学和现代远程教学研究，主要授课课程有《英语测试学》、《计算机辅助语言教学》等，研究方向：应用语言学、计算机辅助教学、英语师范教育。
　　二、学术概况


　　1993年作为访问学者访学于澳大利亚。在公开的全国性学术刊物上曾发表过二十多篇学术论文，如“现代教育技术与英语教学改革”、“基于Internet外语远程教学研究”、“利用现代教育技术改革‘综合英语’课的尝试”、“外语教师劳动特点与教研室设置”、“Integration of Synchronous and Asynchronous Distance Teaching”、“试论双语教学师资的培养”等。主编了《英语教师职业技能训练简明教程》（“九五”国家级重点教材和全国继续教育重点教材），撰写了《信息化外语自主学习导航》等，2005年获湖北省优秀教学成果一等奖。主持了“基于Internet外语远程教学研究”（省厅重点）、“网上虚拟外语村”（省厅重大）、“运用Internet进行外语远程教学研究”（教育部重点）、“计算机辅助英语教学诊疗系统”（省厅）等科研项目。参与组织了全国师院师专外语专业系列教改工程。在全国较早提出和试行“名师上大课”、“小班搞训练”、“课外上机上网”的“三位一体”教学模式，省教育厅组织观摩和研讨，承办了两次全国会议，对全国大学英语教学改革产生影响。




　　三、研究领域发展前景




　　应用语言学、特别是计算机辅助语言教学是一门新兴的应用性边缘学科，具有跨学科的性质。本研究领域有着广阔的发展前景。随着信息产业和现代教育技术的快速发展，多媒体教学、网络教学已在教育各层次登堂入室，带来了教育教学观念、内容、方法、手段的系列革命，作为教学改革的制高点受到各级政府和学校的高度重视，每个有志成为网络时代英语教师的人都应该系统了解和掌握。计算机和网络辅助外语教学潜力极大，开拓创新空间也大。网络时代的外语教学一方面给我们展示了迷人的风景，另一方面向我们提出了严峻的挑战，新课题的研究对于深化外语教学改革，提高外语教学质量和效益，培养21世纪国际性人才具有重要的意义。
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