学 校 简 介

长江大学是2003年4月 经国家教育部批准，由原江汉石油学院、湖北农学院、荆州师范学院、湖北省卫生职工医学院合并组建而成，是湖北省属高校中规模最大、学科门类较全的综合性大 学，为湖北省重点建设的骨干高校，也是湖北省人民政府与中国石油天然气集团公司、中国石油化工集团公司、中国海洋石油总公司共建和湖北省人民政府与国家农 业部共建的高校。

学校位于长江中游的历史文化名城—-荆 州市，并在武汉市建有教学科研基地。荆州有着悠久的历史和灿烂的文化，是楚文化的发祥地和三国文化的集中地；是春秋时期楚国的都城、伟大爱国诗人屈原的故 里，历来为兵家必争之地。这里东衔九省通衢的武汉三镇，西临举世瞩目的长江三峡，南傍浩淼无垠的洞庭湖畔，北垂雄奇险秀的武当山脉。校园环境秀丽，景色宜 人，为湖北省园林式高等学校。

学校办学历史悠久，原江汉石油学院的前身为1950年创办的北京石油工业专科学校，1978年开始举办普通本科教育，隶属中国石油天然气集团公司，从2000年起，实行中央与地方共建，划转湖北省管理；原湖北农学院的前身是华中农学院荆州分院，始建于1977年，1989年经国家教委批准为普通本科院校；原荆州师范学院的前身是1936年创建的湖北第四区简易师范学校，1978年成立荆州师范高等专科学校，1999年经教育部批准改建为荆州师范学院；原湖北省卫生职工医学院前身是湖北省沙市卫生学校，始建于1951年，1977年更名为武汉医学院荆州分院，1984年更名为湖北省卫生职工医学院。

学校校园占地面积3766亩，校舍建筑面积145.6万平方米，固定资产20.3亿元。现有各类实验室、实验中心82个，校内外实习基地336个，教学科研仪器设备总值4.6亿元。图书馆纸质藏书321万册，中外文期刊3060种，电子图书10000GB，各类中外文文摘和全文数据库55个。建有体育馆、综合训练馆、游泳馆和足球、网球等场地，各类体育运动场馆设施齐全。

学校现有教职工3128人，专任教师2166人。专任教师中，教授315人，副教授774人；具有博士、硕士学位的教师1781人，其中具有博士学位的教师480人。现有全国优秀教师和湖北名师7人，享受国务院、省政府特殊津贴专家49人，湖北省有突出贡献专家19人，湖北省新世纪高层次人才工程第一、二层次人选23人，湖北省学科带头人和学术骨干31人；现有博士生导师33名，硕士生导师423人，兼职硕士生导师128人；有“双聘院士”3人，“湖北省百人计划”特聘专家1人，“楚天学者”37人。

学校培养层次齐全。现有“地质资源与地质工程”、“石油与天然气工程”2个博士后科研流动站。“地质资源与地质工程”、“石油与天然气工程”、“作物学”3个博士学位授权一级学科，15个二级学科博士点；23个硕士学位授权一级学科，128个二级学科硕士点。具有同等学力人员申请硕士学位授予权，工程硕士、农业推广硕士、体育硕士、工商管理硕士、法律硕士、艺术硕士和护理硕士专业学位授予权。设有91个本科专业，其中有“资源勘查工程”、“勘查技术与工程”、“石油工程”、“农学”、“机械设计制造及其自动化”、“化学工程与工艺”6个国家特色专业，“电子信息工程”、“土木工程”等11个湖北省品牌专业。“农学”、“机械设计制造及其自动化”、“电子信息工程”、“生物技术”、“化学工程与工艺”5个专业入选湖北省战略性新兴（支柱）产业人才培养项目计划。本科专业涉及经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学11大学科门类；现有全日制普通本专科生33972人，全日制博士、硕士研究生2293人，外国留学生680人。

学校现有14个“十二五”省级重点学科和重点（培育）学科，其中，优势学科2个：地质资源与地质工程、作物学；特色学科6个：石油与天然气工程、化学工程与技术、机械工程、农林经济管理、物理学、计算机科学与技术；重点（培育）学科6个：植物保护、风景园林学、临床医学、水产、教育学、中国语言文学。13个重点学科设有“楚天学者计划”特聘教授岗位。现有34个国家、省部级重点实验室、工程技术研究中心和实验中心，其中油气资源与勘探技术实验室为教育部重点实验室，淡水鱼类种质资源与生物技术实验室为农业部重点开放实验室，长江中游湿地农业工程研究中心为教育部工程研究中心，1个农业部现代农业技术培训基地，电工电子实验教学中心为国家级实验教学示范中心， 2个湖北省重点实验室，5个湖北省工程（技术）研究中心(实验室)，1个湖北省2011协同创新中心，1个湖北省新农村发展研究院，7个中石油集团公司重点实验室，2个湖北省共性技术研究中心，2个省级人文社科研究基地，9个湖北省实验教学示范中心；有23个中央与地方共建实验室。在2012年全国第三轮学科评估中，“石油与天然气工程”位列第4名，“地球物理学”位列第5名，“风景园林学”位列第7名，“地质资源与地质工程”位列第9名。学校在石油科学与技术、涝渍灾害与湿地农业、荆楚文化研究等领域具有鲜明特色。

近三年来，学校共主持承担各级各类科研项目2000余项，其中，国家自然科学基金、社会科学基金项目97项，国家973计划、国家公益性行业科研专项等国家级项目（课题）73项；获国家、省部级科研成果奖65项，其中国家科技进步奖3项,国家技术发明奖1项；获国家和省部级优秀教学成果奖14项；出版学术专著122部，发表论文6500余篇，其中，被SCI、EI、ISTP三大检索收录912篇。

学校根据经济社会发展需要，不断创新人才培养模式，加强教学基本建设，教育教学质量稳步提高。有《沉积岩石学》、《生产测井原理》、《地震勘探原理》3门国家级精品课程，《力学》国家级双语教学示范课程和《透视地下油藏—找寻石油的地震方法》国家精品视频公开课；有24门省级精品课程，2门 省级精品资源共享课；《沉积岩石学》精品课程教学团队、电工电子基础课程教学团队被评为国家级教学团队；资源勘查工程专业教学团队、石油工程专业教学团 队、地球物理测井系列课程教学团队被评为湖北省教学团队。学校重视大学生创新精神和实践动手能力培养，是教育部卓越工程师教育培养计划、国家大学生创新创 业训练计划、人才培养模式创新实验区和本科专业综合改革建设项目以及湖北省拔尖创新人才培养计划和战略性新兴（支柱）产业人才培养计划的实施高校；学校实 施学分制、导师制、主辅修制、双学位制等培养制度，并设有长江大学优秀学生奖学金、优秀新生奖学金、孙越崎科学教育基金优秀学生奖学金、中国石油奖学金等40余种，激励学生刻苦学习，奋发成才。建校以来，学校累计为社会培养了20多万名各类专门人才，毕业生遍及神州、驰骋海外，迅速成长为单位的骨干、社会的精英。近年来，毕业研究生一次性就业率保持在95%以上，本科毕业生一次性就业率达到85%以上，涌现出全国道德模范、全国三好学生标兵赵传宇为代表的一大批创业、创新型高素质人才。2007年学校接受国家教育部本科教学工作评价，获得“优秀”成绩；2009年，学校涌现出全国见义勇为舍己救人大学生英雄集体——“10.24”长江救人大学生英雄群体，受到党和国家领导人的亲切接见和社会各界的高度评价。

学校坚持开放办学，是全国产学研合作教育示范单位，湖北省石油学科研究生创新基地，与国内40家石油企业和82个县级以上政府、地方企业建立了校企（地）合作关系，学校先后与美国、英国、韩国、日本、俄罗斯、阿塞拜疆、新加坡、埃及、越南、澳大利亚等国家近50所院校机构建立了协作关系，开展合作交流和专家学者互访；向美国、英国、韩国、日本、马来西亚、俄罗斯等国家选派留学生；同时在美国、加拿大、韩国、越南、巴基斯坦、约旦、尼泊尔、加纳等15个国家招收有来华留学生。

“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，站在新的历史起点上，长江大学师生以只争朝夕、敢为人先的精神，努力践行“长大长新”校训，积极营造“求实、进取、创业、报国”优良校风，抢抓机遇、加快发展，力争在学校组建20周年前后建成优势突出、特色鲜明的高水平综合性大学。  

在职人员攻读硕士学位简介

（一）专业学位简介

在我国，专业学位是上世纪90年代初设置的一种学位类型，与学术型学位处于同一层次，是一种复合型、应用型学位，具有明显的职业背景，主要培养具有复合知识结构及理论联系实际解决实际问题的能力的高层次人才。专业学位证书由国务院学位委员会办公室统一印制。

我国现有在职人员攻读硕士专业学位，包括法律硕士（J.M）、教育硕士（Ed.M）、体育硕士、工程硕士、农业推广硕士（MAE）、兽医硕士（VMM）、风景园林硕士（MLA）、公共卫生硕士（MPH）、军事硕士、工商管理硕士（MBA）、公共管理硕士（MPA）、会计硕士（MPAcc）和艺术硕士（MFA）。

目前我校具有同等学力人员申请硕士学位授予权，工程硕士、农业推广硕士（MAE）、体育硕士、工商管理硕士（MBA）、法律硕士（J.M）和艺术硕士（MFA）专业学位授予权。

工程硕士专业学位是与工程领域任职资格相联系的学位类型，主要为各工程领域培养应用型、复合型高层次人才。我校招收工程硕士的领域有地质工程、石油与天然气工程、机械工程、电子与通信工程、建筑与土木工程、计算机技术、化学工程7个领域。覆盖一级学科有地质资源与地质工程、石油与天然气工程、机械工程、信息与通信工程、建筑学、土木工程、计算机科学与技术、化学工程与技术等。

农 业推广硕士专业学位是与农业（林业、渔业）相关领域任职资格相联系的专业学位，主要为农业技术研究、应用、开发及推广，农村发展，农业教育等企事业单位和 管理部门培养应用型、复合型高层次人才。我校农业推广硕士招生领域包括作物、园艺、农业资源利用、植物保护、养殖、草业、林业、渔业、农业机械化、农村与 区域发展、农业科技组织与服务、农业信息化、食品加工与安全、种业、设施农业15个领域。所覆盖的一级学科包括作物学、园艺学、植物保护、农业资源利用、林学、畜牧学、水产、农林经济管理等。

体育硕士专业学位是与体育领域任职资格相联系的专业学位，主要为社会培养高层次、应用型体育专门人才，满足广大人民群众日益增长的体育文化需求的需要。

工商管理硕士（Master of Business Administration，缩写为MBA）教育始于1908年的哈佛大学，经过百年的发展，逐渐成为美国乃至世界各国管理教育的主流模式。我国的MBA教育始于1991年，是我国最先开办的专业学位教育。MBA是市场经济的产物，培养的是高素质的管理人员、职业经理人和创业者，教育的目标是培养务实型的管理人才。

法律硕士，简称法硕（JM），旨在培养高层次法律实践型专门人才。自1996年试办至今，是在借鉴美国、欧洲等国家培养高层次应用型法律专门人才的基础上，结合中国的国情和教育实际而建立起来的。

艺术硕士（Master of Fine Arts，缩写为MFA）研究生教育属于我国高层次艺术人才培养体系，它包括音乐、舞蹈、美术、艺术设计、戏剧、戏曲、广播电视八大艺术领域的所有实践类专业。艺术硕士专业学位教育区别于艺术理论、学术研究的研究生教育，培养突出专业特点，注重创作表演技能的提高并兼顾艺术理论及内在素质。MFA的教学成果强调作品创作与表演实践，学位论文主要是对作品创作与表演实践的专业分析和理论阐述，旨在培养艺术创作、表演领域的高层次应用型专门人才。

护理硕士（Master of Nursing Specialist, 缩写为MNS）， 为适应我国医学事业发展对护理专门人才的迫切需求，完善护理人才培养体系，创新护理人才培养模式，提高护理人才培养质量，特设置护理硕士专业学位。护理硕 士专业学位培养目标是：培养具备良好的政治思想素质和职业道德素养，具有本学科坚实的基础理论和系统的专业知识、较强的临床分析和思维能力，能独立解决本 学科领域内的常见护理问题，并具有较强的研究、教学能力的高层次、应用型、专科型护理专门人才。

一、报考条件

（一）专业学位报考条件

1、工程硕士报考条件

具备以下条件之一的在职工程技术或工程管理人员，或在学校从事工程技术与工程管理教学的教师可以报考：

①2011年7月31日前获得得国民教育序列大学学士学位。

②2010年7月31日前获得国民教育序列本科毕业证书。

报考电子与通信工程、计算机技术等领域的考生可不受年限的限制，入学前未达到上述年限要求而被录取为工程硕士生的，须修完研究生课程并从事工程实践两年以上，结合工程任务完成学位论文（设计），方可进行硕士学位论文（设计）答辩。

2、农业推广硕士

2014年7月31日前国民教育序列大学本科或本科以上毕业并取得毕业证书（一般应有学位证书），且具有农业推广与农村发展相关实践经验的在职人员。

二、报名时间及程序

采用网上报名与现场确认相结合的方式。

1、网上报名：

时间：6月20日至7月10日

网址：http://www.chinadegrees.cn/zzlk。考生在网报期间登录在职人员攻读硕士学位管理信息平台（以下简称“信息平台”），按信息平台说明和要求完成网上报名，生成并打印《2014年在职人员攻读硕士学位报名登记表》。

2、现场确认

时间：7月11日至14日

地点：长江大学研究生院招生办公室（行政楼213室）。也可在当地省级学位与研究生教育主管部门指定的现场确认点，核验并确认报名信息。

确认时，考生须持第二代居民身份证（或护照）和《2012年在职人员攻读硕士学位报名登记表》，至现场确认点，核验学历和学位证书、确认报名信息。报名信息经考生签字确认后，一律不得更改。

★考生应在规定的期限内完成网上报名和现场确认工作，逾期不予办理。只完成网上报名但未在规定时间内办理现场确认手续的，本次报名无效，所缴报名考试费不予退还。

三、资格审查

1、资格自审。所有报考者需满足所报考学位类别应具备的条件。在网上填写报名信息前，必须认真阅读所报考学位类别应具备的条件。确定自己是否符合报考资格。如不满足相关条件或提供虚假信息而不能被录取，责任由考生自负。

2、GCT考试成绩发布后，达到我校复试要求的考生登录信息平台，下载本人的《2014年在职人员攻读硕士学位资格审查表》，本人签名后将该表交所在单位人事部门（或档案管理部门），核准表中内容、填写推荐意见，并在电子照片上加盖公章）；持该表与身份证、学历证、学位证原件及复印件到我校研究生招生办公室申请资格审查。

3、如考生持境外学历、学位报考，资格审查时须提交教育部留学服务中心出具的认证报告。

★因不符合报考条件或提供虚假信息，招生单位不予录取考生的责任由考生自负。

四、准考证下载

考生于10月16日后登录信息平台下载准考证。

五、考试工作

1、考试方式

工程硕士、农业推广硕士入学考试均采取两段制考试方式。

第一阶段——全国联考（GCT）。

第二阶段——专业考试和综合测试。第一阶段考试合格的考生，参加第二阶段由学校组织的相关课程考试和综合测试。

2、考试时间

全国联考（GCT）时间：2014年10月26日上午8:30-11:30。

GCT由国家统一组织的入学资格考试（Graduate Candidate Test ，简称“GCT”），包括数学、外语、语文和逻辑四部分内容。GCT总成绩400分，

专业考试和综合测试时间：12月中旬由我校自行组织（具体时间、地点另行通知）。

★2014年全国联考各科目考试成绩一年有效。

六、招生计划及录取

为统一管理各类研究生招生工作，从2016年起，国务院学位办不再组织在职人员攻读硕士专业学位全国联考。在职人员攻读硕士专业学位招生工作，将以非全日制研究生教育形式纳入国家招生计划和全国硕士研究生统一入学考试。

我校2014年工程硕士招生人数150人，农业推广硕士招生人数80人，录取分数线我校自行划定，我校将根据国家相关文件，考生的GCT、专业考试和相关测试成绩划定录取分数线择优录取。

工程硕士对仅具有国民教育系列大学本科毕业学历而未获得学士学位的录取人数将严格控制在当年录取总人数的10％以内（地质工程和石油与天然气工程控制在20％以内）。

七、培养与学位授予

1、学习方式：采取进校不离岗的学习方式，主要利用假期进校学习课程，结合工作实际完

成学位论文。也可以根据需要组织校外教学点，学校派老师去教学点授课，集中学习时间不得少于半年。

2、学习年限：一般为3年，最长不超过五年。

3、学习成绩合格，完成相关培养环节，取得规定学分，通过学位论文答辩，经校学位评定

委员会审核通过，授予相应的硕士学位，颁发学位证书。

八、其他

请各位考生随时留意我校研究生院网的相关信息，最新信息将第一时间在该网上发布，GCT考试课程的辅导书拟预订，需要购书请与我们联系。

网址：http://yjsc.yangtzeu.edu.cn       电话：（0716）8060564

地址：湖北省荆州市南环路1号            邮政编码：434023

联系部门：研究生院招生办公室            联系人：范老师  孙老师

九、附表：长江大学在职攻读硕士学位招生领域、专业及考试科目一览表