长江大学外国语学院由英语系、日语系、公共外语教学部、语言学习实验教学示范中心、综合办公室、教学科研办公室、学生事务办公室、研究生工作办公室、教学改革与督导研究室、第二课堂与实践中心、培训与翻译中心等单位组成。设有英语、日语两个本科专业，在读普通本科学生 1467 名，其中英语专业 1169 名，日语专业 298 名。设有外国语言学及应用语言学硕士点，可涵盖我院的英语专业和日语专业，现有在读研究生 198 名。学院同时担负着全校本科生和研究生的英语、日语、俄语、法语、德语五个语种的公共外语和二外教学，以及出国留学、教师提高、等级考试等外语培训任务。

　　学院拥有一支结构合理、素质优良的教师队伍。现有教职工 118 人（含挂靠教师 2 人），其中专任教师 103 人。教师中有教授 8 人，副教授 40 人；博士 7 人，硕士 76 人；在读博士 4 人，硕士 9 人。教师中有湖北省跨世纪学术带头人 2 人。专任教师 50% 以上具有出国（境）进修学习的经历。学院常年聘用外籍教师 10 余人，聘请外语界知名人士、兼职教授和客座教授 10 余人。学院在外国语言学及应用语言学、英美文学理论、语篇分析、英汉对比研究及石油科技翻译等领域逐步形成特色，成果颇丰。近 5 年来，在省级以上学术期刊发表论文 1000 余篇，出版专著、译著、教材 30 余部，承担国家社会科学课题、国家基础教育外语研究课题及省部级科学研究、教学研究课题共 30 余项，有多项科研成果获奖。

　　学院以培养“宽口径、厚基础、强能力、高素质”的创新型、复合型、应用型外语人才为主要目标，积极探索学生个性化教育的新途径、新方法，充分调动和发挥学生学习的积极性与主动性，全面提高学生的综合素质。学院实施“外语 + 专业方向（语言文学、师范教育、经贸旅游、科技翻译）”的人才培养模式，重视外语基础教学，优化专业结构，扩大专业口径，拓宽专业方向，调整课程设置，突出素质培养。

　　学院重视本科教学“质量工程”建设，已着手实施高水平教师队伍建设、教学团队与科研团队建设、精品课程建设、英语语言学习示范中心建设、大学生创新活动基地建设、教学质量监控体系建设等六大项目。学院教学改革成效显著，组建了“翻译理论与实践” 、“综合英语”等专业教学团队，启动了国家大学生创新性实验计划项目。英语专业的“翻译理论与实践”和“综合英语”两门课程获评校级精品课程。近年来，学生英语、日语专业四级通过率保持在 90% 以上，毕业生就业率达到 95% 以上。学院常年派有学生赴美国、日本、韩国等国家和地区开展学习和交流活动。学生在全国大学生英语竞赛、 CCTV 杯全国英语演讲比赛、外研社杯全国英语演讲大赛、中华全国日语演讲大赛、“ 21 世纪•联想杯”全国英语演讲比赛等全国性大型外语竞赛和湖北省外语翻译大赛、湖北省普通高校大学生英语演讲比赛、湖北高校英语辩论赛中频频获奖。

　　学院重视学生能力建设，第二课堂活动丰富多彩，特色活动有“六个二工程”、“阳光号列车”青年志愿者活动、“阳光文化节”、“外语角”等；特色社团有：阳光口译社、阳光号列车青年志愿者协会、阳光文化旅行社、阳光话剧社、阳光文化报社、阳光艺术团、阳光演讲辩论社、樱花社等。

　　学院教学条件不断改善，学校依托学院成立的英语语言学习中心获批“湖北省高等学校英语语言学习示范中心”。中心建立起了由数字语言实验室、自主学习大厅、自主学习监控室、语音聊天室、外语影视厅、闭路电视播放控制室、同声传译实验室、语言信息采集分析实验室、微格录播实验室、教师电子备课室、校园英语调频台、外语音像和图书资料室、数字网络语言学习环境平台、网络化考试平台、 FTP 辅助教学资源库等构成的一整套完备的语言教学系统。中心作为语言学习与训练的重要场所，为广大学生提供了一个理想的语言学习平台和环境，有力促进了教学水平及人才培养质量的提高。

　　2010 年，学院获批设置全国大学英语四级 (CET-4) 、六级 (CET-6) 口语考试考点。 2011 年，学院获批设置伦敦圣三一国际英语口语等级考试（ GESE ）考点。
　　长期以来，学院坚持社会服务的方向，充分发挥人才队伍和学科专业优势，为行业和地方经济社会发展服务。学院与石油行业许多单位建立了友好合作关系，曾经为大庆、胜利、辽河、中原、长庆、南阳、江汉、江苏、吐哈和中石油测井公司等石油单位举办过 40 余期英语强化班，培养了一大批外向型的石油外语专业人才，为众多的石油单位拓展海外市场作出了贡献。学院在荆州博物馆、江汉油田第四石油机械厂、襄阳天舜集团、荆门鸿昌国际有限公司等众多企事业单位建立了教学实习与就业基地。学院依托“中小学教师国家级培训计划”，举办了中小学英语师资培训班。

　　传承历史辉煌，塑造外语风采。面对新的发展机遇和挑战，外国语学院以学校“质量立校、人才兴校、学科强校、资源优化”的发展战略为引领，制定了实现学科层次、人才队伍、教学质量和国际合作办学上更高台阶的总体目标，提出了以全面提升教育质量为核心，以学科建设为龙头，队伍建设为关键，人才培养为根本，教学科研为中心，改革创新为动力，党建和思想政治工作为保证，经过几年的努力，使学院发展成为规模相对稳定、层次结构不断优化，师资队伍和学科建设水平、人才培养质量等核心竞争力不断增强，在国内同类院校中有一定影响、在省属同类院校中名列前茅的高水平教学研究型外国语学院。