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华中师范大学政治学研究院导师简介-黄辉祥

华中师范大学 免费考研网/2015-08-19

黄辉祥

黄辉祥(1979年2月—),男,湖北省仙桃市人,华中师范大学政治学研究院副教授,硕士生导师。主要从事中国乡村治理、基层民主政治研究、中外政治制度比较等研究。 学习经历

1996年9月——2000年6月,就读于华中师范大学政法学院,法学学士;

2000年9月——2003年6月,就读于华中师范大学科社所,法学硕士;

2003年9月——2007年6月,就读于华中师范大学科社所,法学博士。

工作经历

2000年9月——2009年6月,华中师范大学中国农村问题研究中心行政秘书;

2007年9月——2009年6月,华中师范大学政治学研究院讲师,硕士生导师;

2009年9月——2011年6月,华中师范大学政治学研究院办公室主任,副教授,硕士生导师;

2011年9月——今,华中师范大学政治学研究院副教授,硕士生导师。

研究项目

1、教育部人文社会科学研究青年项目,“农村社会活力与农村社会稳定机制研究”(09YJC810014),主持人;

2、教育部人文社会科学重点研究基地重大项目,“农村基层民主发展的历史进程、主要经验及理论创新研究”(12JJD840003),负责人;

3、国家社会科学基金重大项目,“健全农村民主管理制度对策研究”(08&ZD028),参与人;

4、教育部研究基地重大项目,“现阶段农村文化变迁与和谐文化建设”(08JJD810159),参与人;

5、教育部人文社会科学重点研究基地重点项目,“地方与基层治理转型的国际经验及对中国乡村治理的启示”(07GGD810158),参与人;

6、教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目,“和谐社会构建中的基层民主政治建设研究”(07JZD0016),参与人;

7、福特基金会项目:“农民合作能力与表达”,参与人;

8、民政部委托项目:“乡镇政府指导村委会工作条例”,负责人。
主要著作

1、《村民自治的生长:国家建构与社会发育》(独著),西北大学出版社2008年版;

2、《城乡领导科学概论》(合著),湖北科学技术出版社2008年版。
论文发表

1、《农村社会稳定:现存问题剖析与实现机制探求——基于制度主义的研究》,《东南学术》2011年第04期;

2、《乡村建设:中国问题与韩国经验——基于韩国新村运动的反思性研究》,《社会主义研究》2010年第06期;

3、《村民自治的治理功能提升:自治组织培育与自治体系构建》,《当代世界与社会主义》2010年第03期;

4、《村民自治的提升:实践创新与制度建设——略论“健全村党组织领导的充满活力的村民自治机制”》,《东南学术》2009年第1期;

5、《农民维权:利益表达与权益维护——基于对100封群众来信的分析》,《社会主义研究》2009年第6期;

6、《乡村博弈:行政权与自治权的冲突》,《理论参考》2009年第04期;

7、《乡村博弈:国家整合的内在紧张——基于现代国家建构理论的尝试性解释》,《东南学术》2008年第3期;

8、《“两委”矛盾:现代国家建构的内在张力——基于现代国家建构理论的尝试性解释》,《中南民族大学学报(人文社会科学版)》,2008年第06期;

9、《农村社区文化重建与村民自治的发展》,《社会主义研究》2008年第02期;

10、《村级财政变迁与村民自治发展:困境与出路——兼论“后农业税时代”村民自治的财政基础》,《东南学术》2007年第04期;

11、《村民自治的财政基础问题研究——河南省L村的个案考察》,《社会主义研究》2007年第06期;

12、《“民主下乡”:国家对乡村社会的再整合——村民自治生成的历史与制度背景考察》,《华中师范大学学报(人文社会科学版)》2007年第05期;

13、《“草根性”复归:村级组织的角色转换》,《当代世界与社会主义》2006年第06期;

14、《“两会决策制”:以参与促进村务民主管理——以湖北随州“两会决策制”的实践为例》,《社会主义研究》2006年第01期;

15、《村委会选举:农民工的参与现状与原因分析——以武汉市为例》,《中国农村观察》2003年第01期;

16、《武汉市农民工政治参与状况调查》,《战略与管理》2002年第6期;

17、《财政压力与行政变迁——农村税费改革背景下的乡镇政府改革》,《中国农村经济》2002年第09期;

18、《农村税费改革需要体制创新》,《调研世界》2002年第04期;

19、《压力型体制下乡镇治理的特点及负面影响》,《山东科技大学学报(社会科学版)》2002年第02期;

20、《目标责任制:行政主控型的乡村治理及绩效——以河南L乡为个案》,《学海》2002年第01期。

获奖情况

2012年,获得华中师范大学“校友工作先进个人”;

2014年,获得华中师范大学政治学研究院“教学个人优秀奖”。
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