教育背景

华中师范大学，获英语语言文学博士学位
吉林大学，获经济学硕士学位
加拿大爱德华王子岛大学，访问****
加拿大阿尔伯塔大学，访问****
英国伦敦大学，访问****
英国伦敦大学教师高效写作课程学习
美国密苏里州立大学，访问****
美国密苏里州立大学国际领袖培训
美国密苏里州立大学应用语言学教学法、语言技能学习
美国密苏里州立大学美国高等教育学研究生课程学习
澳大利亚詹姆斯库克大学，访问****
澳大利亚詹姆斯库克大学博士工作坊
澳大利亚原住民公司与格林斐斯大学MITHAKA原住民世界文化遗产工作坊
获得加拿大、英国、美国、澳大利亚四个发达国家访学教育经历
工作经历
2003年6月-至今，先后就职于海南大学旅游学院应用外语系、旅游管理系从事教学工作
开设课程
本科课程：世界旅游文化、跨文化交际、旅游商务英语、旅游英语听说、高级口语、综合英语、专业英语、商务英语、英语应用文写作、旅游英语翻译环境与技术、综合英语听说等。
科研项目
主持加拿大政府专项科研基金项目，爱德华王子岛岛屿经济与岛屿文化研究（SACS0528），2007年；
主持国家留学基金委项目，英国岛屿经济与海南岛屿经济对比研究（），2010年；
主持美国法律语言学-合同话语分析研究项目，完成Teaching Methods and Instructional Techniques of Applied Linguistics项目（51002），2015年；
主持国家留学基金委项目，澳大利亚原住民旅游文化研究及其对海南国际旅游岛建设的启示（留金法5087），2017年；
参与国家自然科学基金项目，中国旅游企业投资对内部资金的依赖及其时变：以海南为例（**），2011年；
参与教育部新世纪优秀人才支持计划项目，负责国际旅游岛内涵与旅游标准化建设子课题（NCET-07-0249），2011年；
负责亚洲****皇家基金中国社会科学院联合研究项目ASF Collaborative Work Grant子课题“On Utilizing Local Characteristic Culture in the Course of An Enterprise’s Establishment and Development ___ the Case Study of Hainan Longquan Group”（ASF-04158SPG-CWG），2009年；
主持华中师范大学外国语博士研究生学术论坛基金项目，合同话语言语行为研究（），2013年；
参与教育部新世纪优秀人才支持计划项目，负责海南产业发展战略研究子课题（NCET-07-0249），2009年；
参与海南省社会科学研究项目，旅游业危机管理研究（HNSK06-12），2006年；
参与海南省教育厅高等院校科学研究项目，大学英语与双语教学关系研究（BQY2006-02），2008;
参与海南省高等学校科学研究项目（Hjsk2009-04），公示语翻译与国际化旅游目的地建设；
学术成果
（以一作和通讯作者、二作为主）
完成著作教材12本、发表论文近40篇。
代表性著作教材：
主编 新编旅游英语，21世纪高等院校全国旅游专业规划教材，知识产权出版社，2019
主编 实用旅游英语，21世纪高等院校全国旅游专业规划教材，知识产权出版社，2010
副主编 教育部新世纪优秀人才支持计划课题：海南产业发展战略研究，海南出版社，2009
副主编 旅游英语翻译实务，中国科学技术大学出版社，2014
参编 简明中餐餐饮汉英双解辞典，北京大学出版社，2009
参编 认知语言学与修辞学研究：三十六计的隐喻运用及功能翻译研究，上海大学出版社，2008
参编 英语海南导游，中国旅游出版社，2009
专著 语言翻译与翻译教学：海南国际旅游岛建设与公示语翻译研究，南方出版社，2010
参编 旅游业危机管理研究，人民交通音像电子出版社，2010
参编 语言翻译与翻译教学：以威米尔翻译目的论谈中国传统楹联翻译，南方出版社，2010
专著 企业人类学应用研究和案例研究：Utilizing Local Characteristic Culture to Do Business __ A Case Study of Hainan Longquan Group China，知识产权出版社，2011
参编 教育部新世纪优秀人才计划课题，国际旅游岛新版海南梦，海南出版社，2011
代表性学术论文：
《Terminology Translation of Austin’s Speech Act Tripartite Model in China》[J]. Sino-US English Teaching, 2019,(06):260-268.
《On Goal-Driven Principles and Contract Discourse》[J]. US-China Education Review, 2019,(02):47-52.
《On Teaching Strategies in Second Language Acquisition》[J].US-China Education Review, 2008,(01):61-67.
《漫谈英语单词的创意联想教学》[J].外语教学,2006(12):151-152.
《Comparative Studies on Sino-Canadian Higher Education》[J].US-China Education Review,2008,(03):54-57.
《交际教学法与大学英语教学改革研究》[J].Sino-US English Teaching,2009,(04):26-30.
《商标翻译与民族文化探究》[J].美中教育评论,2009,(02):35-37.
《商务合同翻译教学策略研究》[J].外语教学,2009:314-315.
《三十六计隐喻的认知与功能翻译剖析》[J].海南大学学报,2010,(04):105-115.
《Searle间接言语行为理论与诗歌隐喻哲学》[J].海南大学学报,2014,(06):118-125.
学术奖项
（省级以上奖项，排名在前三为主）
加拿大科研国际专项奖（2007），获得加拿大驻华大使馆表彰
国家留学基金委公派资助留学英国一年奖学金奖（2010）
国家留学基金委公派资助留学澳大利亚一年奖学金奖（2017）
驻英国皇家人类学协会特派员委任书（2011）
英国伦敦大学科研成果颁奖证书（2012）
英国伦敦大学学术研究能力证书 （2012）
美国密苏里州立大学国际领袖培训证书（2016）
美国密苏里州立大学高等教育研究生项目证书（2016）
澳大利亚詹姆斯库克大学校长学术能力表彰（2018）
澳大利亚詹姆斯库克大学导师对科研成果表彰（2018）
澳大利亚原住民公司与格林斐斯大学颁发的MITHAKA原住民世界文化遗产工作坊奖励证书（2018）
学术兼职
被委任为中国人类学与民族学研究会驻英国皇家人类学协会特派员
社会兼职
海南省翻译协会会员（2003-至今）
其他
入选英国伦敦大学旅游人类学研究生课程专家****校册
列入国际人类学与民族学联合会第十六届世界大会参会****名录
http://www.hainanu.edu.cn
该文发表于 2016/1/7 11:00:00 已被 lvyou 编辑 2016/1/7 11:00:00