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海南大学人文传播学院学院导师教师师资介绍简介-张军军

本站小编 Free考研考试/2021-11-21

一、专业技术职称:
获得教师系列教授职称(2012年)、新闻系列高级记者职称(2009年)、播音系列主任播音员职称(2004年)三个高级职称。24岁破格评为副高级职称,30岁成为海南省媒体介首位双高职称人员,在全国行业内实现突破,32岁获评海南大学教师系列正高级职称教授。
科研贡献
二、科研贡献
十余年间,以项目主持人的工作角色先后完成国家级、部省级科研项目30多项,已出版专著9部、发表论文32篇、完成立体文化资源库6个,影视文化作品三百余部(集)、文字著作百万字,其中包括海南选题科研项目10余项。
(一)影视传播方向
首次将科研与大众传播融合,将视觉传达与历史文献结合,将传媒与高校联合较为系统的形成文化的传播与传承。抢救性纪录和挖掘了2200 年来的海南历史人文与文献系列科研成果及影视传播类多元化表达的作品,成为该行业、此领域、本学科的首创。
从2008年以来,带领团队采取产学研用的研创模式抢救性挖掘、采集、研究、整理了海南古往今来的人文数字、数据资源,并通过影像、文字、图片等多元化的视觉表达与传播手段对南海海洋文化、海南历史文化的人文要素加以纪录、研创,实现了多元化、多语种的国际性传播。相关项目成果的完成使海南成为全国首个以影像叙事的方式完成地方公共历史文化资源建设的省份,以立体文化档案的形式承载着历史人文价值和史学文献价值。不仅填补了海南大规模、成体系的影视文化传播之空白,而且在全国高校影视传播专业和科研范围内首次实现在地方性文化体系内建立起立体化的,文献纪录与记录的规模化、学术与社会的衔接性、基础研究与应用转化为目标的多元化成果集中表达平台。成果包括广播级影视作品200多集/部、3万分钟影像资源、文字著作6部/计180万字、图片集锦6部/1万余张、数字资源库6个。涉及南海文明、历史名人、古镇名村、民族民俗、红色琼崖、更路簿等一系列影像及文字表达。
(二)南海文化的跨文化研究与国际传播方向
从传播学的视角对已发现的南海《更路簿》历史性记载中关于南海诸岛地名与命名的依据、西南中沙群岛作为海南渔民传统捕鱼作业渔场的史实、自古以来的南海航海技术、海南对于南海行使的管辖权利等,进行跨文化的研究与延伸,形成多态势、多元化、多语言、多地区的国际传播理念构建。 最终将南海更路簿所形成的著作、图文、影视、戏剧四种表现形式的成果,采用不同语言以各种媒介形式发行及推广,形成国际性传播资源,从而让更路簿文化走出国门,促进一带一路国际性文化交流构想的实施。以此方向为基础,3年来共获得国家社科、国家部委的科研立项及基金扶持4项,团队成员获国家级立项2项。
(三)其他方向
在海南非遗的传承与开发、传统媒体的产业化模式建立、海南新闻业发展战略等方向的相关研究成果均已依托省级以上纵向课题相继取得并以论文、著作形式进行发表、出版。以不同奖项的形式获得相应领域的认可,更好地彰显“海南特色”、“海南气派”,提升海南在世界舞台的“软实力”和“巧实力。
三、获奖
海南大学名家名师称号,成立获批成立张军军名师工作室。获得国家级、省级教学成果奖2项,论文奖项3项,作品奖项30余项。
四、主要研究领域及方向:
新闻学、广播电视艺术学、媒介研究、跨文化传播、传播法学、非遗文化研究、南海文化研究。



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