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海南师范大学音乐学院导师教师师资介绍简介-张燚

本站小编 Free考研考试/2021-11-23



(1976—),男,海南师范大学音乐学院副教授,音乐教育系主任。2010年6月毕业于南京艺术学院,获博士学位;2012年10月至2017年5月在中国传媒大学博士后科研流动站从事研究工作。主要研究方向为音乐表演、音乐教育、文创产业等。中国音乐学院中国音乐研究基地研究员,河南省流行音乐协会副会长、中国主持与表演协会副会长。《音乐周报》《河南教育(创业与就业)》等报刊专栏作者,《中国音乐年鉴》《中国流行音乐年鉴》《歌唱艺术》《国家大剧院》等特约作者。曾获河南省教学标兵荣誉,以及河南省教学技能竞赛一等奖、全国大学生艺术展演三等奖、河南省教育厅人文社科成果特等奖、河南省教育研究成果一等奖、河南省优秀指导教师(音乐)等三十余奖项,国内唯一连续两届全国高校音乐评论大赛一等奖获得者。
近年来在《音乐研究》《中央音乐学院学报》《南京艺术学院学报》《中国音乐》《艺术百家》等国内重要学术期刊发表学术论文二百余篇,其中被人大复印资料《舞台艺术》全文转载1篇,被光明日报网全文转载1篇,被中国社会科学网等权威网站全文转载论文多篇。出版个人专著2部,主编教材3部,以第二作者参与出版论著4部。主持完成国家级科研项目1项、中国博士后科学基金项目1项,主持完成省部级科研课题项目3项。导演大中型文艺演出近五十场。
1.出版著作(教材)
(1)《大学流行音乐鉴赏》(规划教材),高等教育出版社,2013年。
(2)《大学声乐表演训练教程》,高等教育出版社,2014年。
(3)《音乐文献检索与毕业论文写作》(规划教材),南京师范大学出版社,2015年。
(4)《中国当代流行歌曲的人文解读》(教育部人文社科规划项目),中国传媒大学出版社,2015年。
(5)《大转型:中国高等音乐教育发展论纲》(中国博士后基金资助项目),中央民族大学出版社,2017年。
(6)王思琦,张燚:《乐在民间——中国当代流行音乐研究》,河南大学出版社,2007年。
(7)张锦华,张燚,靳相林:《中国当代流行歌曲演唱风格与训练》(全国艺术科学“十五”规划项目),福建人民出版社,2009年。
(8)王思琦,张燚,王聚伍:《流行唱法的理论与实践》(规划教材),河南大学出版社,2013年。
(9)张锦华,张燚,靳相林:《中国当代流行音乐的传播与接收研究》(全国艺术科学“十一五”规划项目),中国传媒大学出版社,2016年。
2.主持参与科研课题项目(仅列省部级以上)
(1)完成全国艺术科学“十五”规划课题“通俗歌曲演唱风格变迁及通俗唱法训练模式研究”(03DD084,排名第二)。
(2)完成文化部文化艺术科学研究项目“中国当代流行音乐的传播与接受研究”(排名第二)。
(3)主持完成2010年度教育部人文社科课题“中国流行音乐文化现况调查与研究”。
(4)主持完成2010年度江西省哲学社科课题“中国当代流行歌曲的文化解读”。
(5)主持完成河南省社科联2011年度项目“重新认识大学生音乐社团:以共同体的角度”。
(6)主持完成2013年度中国博士后科学基金第56批面上资助项目“创意经济时代我国高等音乐教育的发展创新研究”。
(7)主持完成2016年度河南省哲学社会科学十三五规划项目“中国当代流行音乐研究现状与前沿问题探津”。
3.学术论文(仅列独撰核心以上)
(1)《实践谋发展,沟通求真知——记“2007第三届全国音乐传播学术研讨会”》,《中国音乐》2008年第1期。
(2)《筚路蓝缕 润物无声——读<中国当代音乐学>有感》,《南京艺术学院学报·音乐与表演》,2008年第2期。
(3)《文章岂止寻常事 敢为大道鼓与呼——读<中国音乐论辩>有感》,《音乐研究》2008年第5期。
(4)《流行音乐与大众文化》,《人民音乐》2008年第7期。
(5)《民族音乐学视野中的流行音乐研究》,《江西社会科学》,2008年第10期。
(6)《以“现代”的名义跨入当代》,《中央音乐学院学报》2009年第1期。
(7)《再次出发——读“改革开放与中国当代音乐学”高层论坛》,《南京艺术学院学报·音乐与表演》,2009年第1期。
(8)《谁的声音?——电子时代的流行歌曲演唱刍议》,《南京艺术学院学报·音乐与表演》,2010年第3期。
(9)《被观看的音乐——流行歌曲的视觉文化认知》,《人民音乐》2010年第5期。
(10)《筚路十载启山林——评<中国当代城市流行音乐>》,《音乐研究》2010年第6期。
(11)《以学为业古来稀:伍国栋先生学术理念刍议》,《中国音乐》2012年第2期。
(12)《对中国当代流行音乐评论的评论》,《南京艺术学院学报·音乐与表演》,2013年第3期。
(13)《对中国当代流行音乐评论的评论》,《人大资料中心·舞台艺术》2014年第3期。
(14)《社会表演学:教师职业素质提升的新路径》,《职教论坛》2014年第35期。
(15)《我国高等音乐教育陷入“专业”误区》,《南京艺术学院学报·音乐与表演》2015年第2期。
(16)《向中国知名的音乐科研平台攀进——“2015北京民族音乐研究与传播基地学术年会”评述》,《人民音乐》2015年第4期。
(17)《呼唤真正的高雅——评歌唱艺术的“卡拉OK”现象》,《艺术评论》2015年第5期。
(18)《高等音乐教育路在何方》,《南京艺术学院学报·音乐与表演》2016年第1期。
(19)《香港流行歌曲对内地的影响与启示》,《中国艺术评论》2017年第6期。
(20)《面向前沿的多元建构》,《中国音乐》2017年第2期。
(21)《<音乐研究>六十年的意义与启示》,《音乐研究》2018年第6期。
(22)《跨学科视野下的中国当代流行音乐研究》,《艺术百家》2019年第2期。
(23)《成为教师:我国高等音乐教育亟待补上的一课》,《音乐与表演》2019年第2期。
(24)《中国流行音乐研究四十年的历程与困境》,《音乐研究》2019年第4期。
(25)《学术升维:2019中国音乐研究基地年会的实然与应然》,《人民音乐》2019年第8期。
4.主要获奖
(1)全国中小学音乐教育论文评比二等奖,2002年。
(2)福建师范大学“优秀毕业生”奖,2004年。
(3)“人音社杯”全国高校第三届书评比赛优秀奖(最高奖),2008年。
(4)江西省第六届大学生艺术展演一等奖,2008年。
(5)全国第二届大学生艺术展演三等奖,2009年。
(6)“人音社杯”全国高校第四届书评比赛一等奖,2010年。
(7)河南省第三届大学生艺术展演三等奖,2014年。
(8)中国音乐评论学会第四届“学会奖”三等奖,2013年。
(9)河南省“金钟奖”银奖,2013年。
(10)中国教育学会音乐论文优秀奖,2013年。
(11)河南理工大学演讲比赛第一名,2013年。
(12)全国音乐传播征文大赛优秀奖,2014年。
(13)河南省第四届大学生艺术展演一等奖,2014年。
(14)河南省教育厅人文社科成果奖特等奖,2015年。
(15)中国音乐评论学会第五届“学会奖”二等奖,2015年。
(16)河南省第五届大学生艺术展演二等奖,2017年。
(17)河南省教育厅人文社科成果奖一等奖,2017年。
(18)河南省“校园好声音”优秀指导教师,2017年。
(19)河南省教育科学研究优秀成果奖一等奖,2018年。
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