姓名: 于德娥
专业：劳动卫生与环境卫生学
学历：硕士研究生
毕业学校：中山大学
职称：副教授
地址: 海南海口城西学院路海南医学院
电话: 18789204410
Email: 404511152@qq.com工 作 简 历

?个人基本资料
姓名：于德娥 性别：女
出生年月：1984年9月 政治面貌：党员
籍贯：山东临朐 毕业院校：中山大学
专业：劳动卫生与环境卫生学 毕业时间：2012.07
学历：硕士研究生 硕士导师：胡前胜教授
工作单位：海南医学院 职称/职务：副教授/专任教师
联系方式：18789204410 邮箱：404511152@qq.com

?教育经历
2020.09至今 广西医科大学，流行病与卫生统计学专业，博士，定向全日制，在读，导师：叶力教授
2009.09-2012.07 中山大学，劳动卫生与环境卫生学专业，全日制硕士，导师：胡前胜教授
2004.09-2009.07 青岛大学，预防医学专业，全日制本科，获医学学士学位

?工作经历及成果
2019.01至今 在海南医学院公共卫生学院 劳动卫生与环境卫生学专业 副教授
2014.01-2018.12 海南医学院公共卫生学院 劳动卫生与环境卫生学专业 讲师，兼学院二级教学秘书
2012.07-2013.12 海南医学院公共卫生学院 劳动卫生与环境卫生学专业 助教，兼教研室教学秘书

?学术兼职
中国毒理学会教育专业委员会青年委员，海南省灾难医学会青年委员；
中国毒理学学会会员，中国环境诱变剂学会会员。

?工作内容及获奖情况
承担课程有《职业卫生与职业医学》、《卫生毒理学》、《预防医学》和《临床毒理学》等专业课程，并开设公选课《英文电影赏析》、《生活中的毒理学》，2016年指导尔雅课《影视赏析》，获学生好评；2013.04至今带教临床本科预防医学实习，200人次； 2015.04至今带预防本科毕业论文23人次。
2013.08 荣获公共卫生学院青年教师教学比赛二等奖（第三名）；
2014.11 荣获公共卫生学院青年教师教学比赛二等奖（第二名）；
2019.04 荣获公共卫生学院青年教师教学比赛一等奖（第一名）；
2015.03 荣获“海南医学院临床认证先进个人”称号；
2016.07 荣获“最受学生喜爱的教师”称号；
2013-2018连续5年年度考核为“优秀”。

?编写教材与专著
（1）主编专著《女生生殖健康概论》（2021，周永江、于德娥主编，科学出版社）；
（2）参编教材《热带医学改论》（2021.夏乾峰主编，中山大学出版社）；
（3）参编教材《预防医学》（案例版）（2021，吕嘉春，科学出版社）；
（4）参编教材《生活中的毒物》（2020，姜岳明主编，人民卫生出版社）；
（5）参编教材《食品毒理学》（2017，汪惠丽主编，合肥工业大学出版社)；
（6）参编教材《毒理学》（2017，姜岳明主编，人民卫生出版社）；
（7）参编教材《医学科研入门》（2018，姜岳明主编，人民卫生出版社）；
（8）参编教材《临床毒理学》（2016，姜岳明主编，人民卫生出版社）；
（9）参编教材《公共卫生消毒学》（2016，龙文芳主编，南方出版社）；
（10）参编教材《预防医学》（再版）（2014，杨建军主编，中国医药科技出版社）；

?科研论文（通讯作者或第一作者）
[1]于德娥,魏青,陈易林,胡筱夏,韩晓洁,韩文竹,胡前胜. 不同神经发育阶段铅暴露对大鼠海马神经元数目的影响[J]. 中国卫生检验杂志,2011,11:2654-2656.
[2]于德娥,刘云儒,刘玉梅,杨建军,龙文芳,肖莎,杨会娟. 2007-2011年中国儿童血铅水平及铅中毒率的分析[J].现代预防医学,2015,42（01）:66-68+97.
[3]于德娥.2001年—2014年海口市0岁-6岁儿童铅中毒情况统计分析[J]. 基层医学论坛,2015,16:2261-2263.
[4]于德娥, 龙文芳, 刘云儒, 刘玉梅, 肖莎, 杨建军.?海南医学院大学生吸烟状况调查分析[J].医学信息, 2014,12:158-159.
[5]于德娥,符元证,李晓珍.海南大学生大五人格影响因素[J].中国健康心理学杂志,2018,26(04):628-633.
[6]周静,刘云儒,龙文芳,李晓珍,于德娥（通讯作者）.海南省近岸养殖区海产品及海水中铅和汞污染状况[J].环境与职业医学,2018,35(01):39-42+54
[7]于德娥,张立颖,李晓珍,马亚萍.农药与阿尔茨海默症关联性研究的Meta分析[J].江苏预防医学,2017,28(06):651-654.
[8]邹艳,陈善娇,董倩,王红,谢欣,吉珊珊,于德娥（通讯作者）.海南大学生手机成瘾现状及与人格关系[J].中国健康心理学杂志,2017,25(09):1372-1375
[9]李荧,马亚萍,金铭,马悦,谷翠英,于德娥（通讯作者）.不同温度下植物对甲醛的吸收程度的差异[J].环境与职业医学,2018,35(11):1035-1039.
[10]周静,梁振暖,李雪,于德娥（通讯作者）.海南省海口市三级甲等医院护士工作满意度现况及影响因素[J].职业与健康,2019,35(19):2690-2693.
[11]周静,梁振暖,李雪,于德娥（通讯作者）.海口市三级甲等医院医生职业满意度现况调查[J].中国初级卫生保健,2019,33(08):11-13.
[12]晓珍,黄海溶,于德娥（通讯作者）.儿童肥胖与龋齿关系的Meta分析[J].中国校医,2019,33(01):26-28.
[13]颜有萱,卢素丽,张磊,龙飞,王菊,于德娥（通讯作者）.海南省农业人员农药使用知信行调查[J].基层医学论坛,2021,25(07):913-916.
[14]梁丽明,陈文智,于德娥（通讯作者）,白树堂,符洪犊.吸烟与阿兹海默症关联性的meta分析[J].职业与健康,2021,37(01):103-106.

?SCI论文
[1]Li, Xiaoli;?Liang, Liming;?Yu, Dee.Gypenosides induces apoptosis in human non-small-cell lung cancer A549 cells via increasing the Bax/Bcl-2 ratio, caspase-3 and suppressing the NF-kappa B[J].PANMINERVA MEDICA.2021,63(01):94-95
? [2]Zhou, Yong-jiang;?Wang, Xiao-dan;?Xiao, Sha;Yu,Dee.Exposure to beta-cypermethrin impairs the reproductive function of female mice[J].REGULATORY TOXICOLOGY AND PHARMACOLOGY.2018,?95:?385-394
[3]?Liu, Yunru;?Yu, Dee;?Xiao, Sha.Effects of chronic exposure to Formaldehyde on micronucleus rate of bone marrow cells in male mice[J].JOURNAL OF THE PAKISTAN MEDICAL ASSOCIATION?.2017,67(06) ?933-935??

?教研论文（通讯作者或第一作者）：
[1]于德娥,杨建军. 预防医学教改对学生批判性思维培养的探讨[J]. 教育教学论坛,2015（10）,43:109-110
[2]刘玉梅,刘云儒,于德娥（通讯作者）.以形成性评价为基础,加强职业卫生与职业医学教学改革[J].中华医学教育探索,2016,15(9):922-924
[3]于德娥,王基鸿,杨建军.海南医学院预防医学毕业生对岗位胜任力的自我评价[J].教育现代化,2017,4(39):230-232.
[4]于德娥,王基鸿,王倩, 等.用人单位对预防医学专业人才岗位胜任力要素重要性的评价[J].中华医学教育探索杂志,2017,(9):957-961.?
[5]周静,刘云儒,肖莎,何丽敏,马亚萍,于德娥（通讯作者）.预防医学学生对《卫生毒理学》的满意度调查[J].中国继续医学教育,2019,11(28):55-57.
[6]于德娥，刘云儒，张静，等．基于形成性评价为基础的《卫生毒理学》教学改革[J].教育研讨，2020，2（4）：205-211．
[7]于德娥，张静（通讯作者）.海南某医学院校预防医学批判性思维倾向现状调查[J].中国高等医学教育，（待录用）
[8] 于德娥，周永江（通讯作者）.学习平台对海南某医学院学生在线学习效果及自主学习能力的影响分析[J].中国高等医学教育，（待录用）
[9]于德娥，李晓珍（通讯作者）.疫情期间预防医学本科生在线学习情况及对自主学习能力影响的调查分析[J].中国高等医学教育，（待录用）
[10]于德娥，燕贞（通讯作者）.医学生在线学习情况及对自主学习能力影响的调查分析[J].中国高等医学教育，（待录用）
[11]于德娥，刘云儒（通讯作者）.海南医学院学生在线学习满意度及影响因素调查分析[J].中国高等医学教育，（待录用）

?主持或作为主要参与人的科研课题
[1]2021.1-2023.12，广西壮族自治区研究生教育创新计划项目，YCBZ2021042，基于HIV TRACE的海南HIV传播的分子网络研究，3.0万，主持，在研；
[2] 2021.04-2021.12，海口市哲学社会科学规划课题，2021-ZZKT-15,基于新冠疫情背景的公卫岗位胜任力评价体系研究，1.0万，主持，在研；
[3] 2017.1至2019.12，百草枯、毒死蜱慢性暴露对小鼠阿尔兹海默症病理样改变的研究，省自然科研基金（817130），5万，主持，在研
[4] 2018.7-2018.12，海南洋浦PX周边地区环境与健康预调查，环境保护部华南环境研究所横向课题（编号21111011101-HJJKDC2018-0302），30万，主持（已结题）；
[5] 2019.7-2019.12，海南洋浦PX周边地区环境与健康调查，环境保护部华南环境研究所横向课题21111011101-HJJKDC2019-0302，35万，主持（已结题）；
[6] 2016.1至2018.12，海南近岸各类海水及海产品重金属分布特征研究，Hnky2016-33，海南省教育厅科研课题，1.5万，主持（已结题）；
[7] 2020.01-2023.12,国家自然科学基金委员会，地区科学基金项目，81960594，杀虫剂beta-氯氰菊酯对子宫内膜蜕膜化的影响及机制研究，35万，在研，第一参与人。
[8] 2.2012.8-2014.8，甲醛慢性暴露所致小鼠基因组DNA ESTR位点突变及精子蛋白质组学研究，国自然科研基金，参与；
[9] 2015.1至2018.12，海水浴场肠杆菌科细菌耐药影响机制及抗性基因转移研究，国自然科研基金（81460487），45万，已结题，参与；
[10] miR-130a靶向NRBF2调控细胞自噬在纳米氧化锌诱发中性粒细胞炎症中的作用，国家自然科学基金项目，81860583，35万，在研，参与。

?主持的教研课题
[1] 2021.01-2023.12，海南省教育厅教研项目，Hnjg 2021-74，基于新冠疫情背景的海南医学院预防医学毕业 生公卫岗位胜任力评判性研究，1.5万，主持，在研；
[2] 2020.06-2022.05,海南医学院教育科研项目，HYYB2020001,基于新冠疫情背景的我校预防医学毕业生公卫岗位胜任力评判性研究，1万，主持，在研；
[3] 2018.7-2020.6，海南医学院教育科研项目，HYP201810，基于形成性评价为基础的《卫生毒理学》教学改革，0.5万，主持（已结题）。

?基本技能
?英语水平：已通过大学英语四级考试及职称英语A级。
?普通话水平：二级甲等。
?教师证书：青年教师岗前培训合格证书、教师资格证书。
?计算机水平：可熟练运用SPSS20.0、Revman、R语言等统计软件；掌握文献检索、资料调查的基本方法。

?岗位胜任能力
?具有扎实的教学基本功
自入职至今，已讲授过8轮预防医学专业的《职业卫生与职业医学》、《卫生毒理学》课程，讲授过9轮临床本科、临床专科、护理专科等课程的《预防医学》课程。2013年7月、2014年12月、2019年4月分别获得公卫学院青年教师教学基本功比赛第三名、第二名、第一名。
?具有较好的科研素养
已主持省部级课题3项，厅级课题2项；发表学术论文16篇，包括SCI论文3篇。
?具有较好的教研能力
主持省级教研课题1项，校级教研课题2项；参与省级教改课题1项，校级1项；以第一作者或通讯作者发表教研论文11篇。
?熟悉教学业务
2012年10月至2013年7月、2016年10月至2019年4月兼职公共卫生学院环境卫生与职业医学教研室教学秘书，熟悉教研室教学业务；
2013年8月至2015年10月兼职公共卫生学院二级教学秘书，熟悉学院教学业务；
2016年10月至2018年12月兼职海南省特色重点学科秘书，熟悉学科建设业务。
?熟悉学生工作
2017年12月至2020年6月兼职15级预防医学专业本科1班班主任；2020年9月至今兼职20级预防医学本科1班班主任。对学生工作积极认真，具有很好的与学生沟通的能力。

?学生与同行评价
领导评价：工作认真踏实，具有团队精神和组织协调能力。
同事评价：工作仔细，一丝不苟；性格活泼，为人低调有内涵。
学生评价：性格独立且平易近人；耐心如大海。
自我评价：热爱生活、对工作充满热情；善于表达，具有一定的交际能力。