四、人才培养
　　1．各届研究生的学缘、入学成绩、规模和就业
　　在硕士点招收24名学生中，9名为贵州籍，其余15名来自山东、河北、河南、辽宁、四川、山西、江西、内蒙、浙江9个省，入学成绩都在当年录取控制线以上。有9名为调节录取研究生，7名为在职研究生。已毕业14名硕士生中，4人考取博士，其余10名全部就业。
　　
　　2．研究生培养方案与课程设置
　　（1）研究生培养方案
解剖与组织胚胎学硕士点的培养方案切实可行,能够保证研究生掌握比较扎实的专业基础理论和自己动手能力。外语阅读、书写和对话能力有明显提高。在研究生第一年的课程设置中，规定了必修课和选修课。在专业课方面增设了神经解剖学、局部解剖学和组织学技术。课程设置合理,体现了对研究生知识、能力和科学素质的培养。所设课程均由教学经验丰富的教师授课，考试制度严格。第二年研究生进入课题阶段，执行开题报告、中期检查和实验记录本回收制度。研究生三年的培养，硕士点配合研究生部制订了严格的、科学的审查和评审制度，保证了研究生的质量。
　　（2）课程设置
　　公共必修课 学位英语、自然辩证法、医学统计学、计算机应用、
　　科研方法学、形势政策教育
　　专业必修课 神经解剖学、局部解剖学、高级生理学、组织学与病理学技术
　　选修课 限制性公共选修课有免疫学技术、神经生物学
　　限制性专业选修课有细胞生物学、分子生物学技术
　　任选课 细胞生物学技术、分子遗传学、细胞生物学、高级生物化学

　　3．教材、教法与效果
　　各门课大多采用全国统编教材,部分是导师参加的协编教材。授课方式部分采用大课讲解和多媒体演示，部分采用专题讨论形式，后者方式好。在同学的教学相长会上，学生普遍感到满意。
　　
　　4．外语教学
　　学校为研究生提供了优良的学习环境和必要的条件。外语学习气氛浓厚，学校聘请外籍老师加强英语阅读、写作和翻译的能力。学院定期请在国外的留学人员作英语讲座，提高同学的听力。在课题实施期间，导师加强对同学专业外语的指导，使同学加快对外语资料的阅读能力。研究生毕业时，大部分同学通过英语六级考试。
　　
　　5．培养质量
　　在毕业的14名研究生中，毕业论文评审合格，全部通过答辩，4名考上博士，4名留校任教，6名都应聘到地市级以上的医院工作。经导师和学生的信息反馈，学生都是所在单位的业务骨干。在毕业后的有限时间内都发表文章2～3篇，其中1～2篇是国家级文章。
　　
　　6． 学术氛围、学风与教风
　　学校的学术氛围浓厚，经常请国内一些大学知名的专家教授来校做学术报告，也开展较大的专业学术会议和报告会。硕士点老师敬业心强，学风和校风都好。薛黔老师在近10年年终考核中有9年达优。学生在教研室学习期间，要求按教师的作息制度执行。同学学习努力，其学习的刻苦精神也为教研室的年青教师作出榜样。
　　
　　7．培养条件
　　(1) 研究生培养经费
　　研究生的科研经费每人0.5万元。解剖研究生课题用尸体由教学经费购买。科研试剂费不足部分由导师经费补贴。科研经费能满足学生课题的需求。
　　(2) 仪器设备与图书文献资料
　　解剖和组织胚胎硕士点的两个实验室都是上一世纪80年代初建立的，拥有一定数量的先进仪器设备(Mias 99-B型图象分析仪，体视彩色显微镜，数码照相机，滑动和转动式切片机，摄影生物显微镜，彩色打印机，微型计算机，恒冷箱切片机，日本Olympus显微镜，电子分析天平，多用途显微镜，自动双重纯水蒸馏器，CO2培养箱，电热恒温培养箱，冰箱，电光源显微镜，高速离心机)，学校已成立中心实验室，有几百万元的设备也可供研究生使用。本学科图书馆中外文藏书合计 28.3 万册，拥有中外文期刊 12 种，教研室己拥有中文期刊杂志和图书约0.4万册，科研用杂志和图书都能满足研究生、教师的科研需求，科研条件能满足课题的实施。在2000年以后硕士点的建立学校每年都有经费投入。
　　(3) 研究生生活条件
　　学校的公共服务体系完善，生活设施配套能支持研究生的学习和工作。研究生的生活和学习条件较好，研究生公寓为3人间，内设网络服务设施和电话，通过校园网能及时获取学习信息。公寓配备专职管理员和卫生清洁人员，有利的保证了研究生的学习和生活条件。图书馆有科研用情报网和检索场所。教研室有研究生专用电脑、打印机和学习场所，教研室全体人员对研究生的学习和生活都较为关心，对他们科研工作的开展给予大力支持，各届研究生们都感到教研室是个团结奋进、温暖的集体。

　　8．研究生管理工作
　　解剖和组织胚胎硕士点根据研究生处的有关文件制定了研究生教学管理的各项规章制度，包括硕士点管理人员负责制、年度管理、科研与实验室管理。本硕士点管理到位负责，职责明确，管理工作执行状况良好。
　　（1）硕士点管理人员负责制
　　解剖组管理、考核由薛黔任组长，组胚组由才秀莲任组长。管理人员刘茂生负责仪器维修，刘茂生和李季容负责仪器设备、化学试剂的领取和保管，沈海青（解剖）、李季容（组胚）负责抵值易耗品的领取和发放。管理人员尽心尽责。
　　（2）年度管理
　　第一学年 主要为理论学习并参加教研室集体活动，此学年由教研室与研究生部共同管理。
　　第二学年 拟定实验课题(查阅文献、实验内容、路线、方法、经费预算、预实验等)，制定开题报告制度。进入实验阶段，进行实验室规则及重要仪器、设备的使用培训。实验期间研究生要向导师汇报实验进展，每月至少两次。
　　第三学年 继续进行实验，此阶段研究生要承担本科部分实验教学(教研室管理为主，基础部督导)，4 月份前完成毕业论文(含课题实验与综述)，5月答辩。第二、三学年由导师和教研室共同管理。
　　（3） 科研与实验室管理
　　培养研究生严谨的科学作风，实验要做到“观察严密、数俱准确、统计分析正确”。对影响实验室研究工作质量的许多因素进行有效的管理与控制，保证实验数据准确和可靠。本硕士点己建立由导师和教研室主任负责的科研与实验室管理机制，对研究生课题的实验进展实施监督和检查，要求按规定客观记录实验结果，不许作假，保管好实验原始记录本。发现作假，严肃处理并向研究生部报告。

　　五、科研成果和论著
　　(一) 科研成果
　　研究成果之一（不育症睾丸生精障碍相关因素分析），2003年获贵州省科技进步三等奖。成果之二（人脐血与静脉血红细胞组织化学研究 ）2004年获贵州省医学会科技进步三等奖。
　　两个教研室近5年发表科研文章文章66篇,其中在国家级杂志发表文章21篇（国家核心期刊）,占32 %。本硕士点近三年发表科研文章文章47篇,其中在国家级杂志发表文章19篇（国家核心期刊）,占40.4 %。申请课题共12个，课题经费共18.8万元。