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贵州大学哲学与社会发展学院导师教师师资介绍简介-封孝伦

本站小编 Free考研考试/2021-10-10

◆基本情况
封孝伦,男,汉族,1953年生,博士、教授、博士生导师,贵州省省管专家,享受国务院特殊津贴专家。历任贵州师范大学中文系副主任、主任,贵州省教委副主任,贵州省教育厅党组副书记、副厅长,贵州大学常务副校长等职,现为茅台学院院长。
从事美学理论研究,已发表《走出黑格尔一一关于中国当代美学概念的反思》《审美的根底在人的生命》《从自由、和谐走向生命—中国当代类本质概念的嬗变》等40余篇学术论文,其中多篇论文被《新华文摘》《人大复印资料》《高等学报文科学报文摘》等刊物全文转裁,出版《二十世纪中国美学》《人类生命系统中的美学》《生命之思》等著作多部,是当代生命美学理论的杰出代表,中华美学学会理事。
◆论著目录
著作
1.《二十世纪中国美学》,东北师范大学出版社,1997,40万字,收录“中青年美学博士文库”。
内容简介:本著对二十世纪中国美学历程进行了总体性描述,辟有“灌风苦雨寻求:世纪初审美理想转型”“金戈铁马悲风吼:悲剧美学期”“遍地英雄
唱凯歌:英雄美学期”“平民百姓自在吟:自由美学期”“生命美学扣击世纪之门”等数章内容。
2.《人类生命系统中的美学》,安徽教育出版社,1999,30万字
内容简介:本著以“生命”为阐释人类审美活动的逻辑起点,立足人的生命需要与美的关系重新解释了“美的本质”、自然美、社会美、艺术美、审美范畴、审美体验等,初步建构了一个自成一家的生命美学理论体系。
3.《生命之思》,商务印书馆,2014,30万字
内容简介:全书辟为十章。作者在第一章中首先提出思想的元起点“人的本质是生命”,是为总论;第二、三、四章将人类生命存在的三重形态一一生物生命、精神生命和社会生命三个层次予以分论;第五章再总述、细致地讨论三重生命之间的关系。从第一章到第五章,在逻辑上构成“正一反一合”的关系。以此为基础,作者提出了自己的核心命题一一“人是三重生命的统一体”。然后,从第六章到第十章他将这一命题贯彻运用到对“人与人的生命关系”、“生命的意义”、“人类生命与政治”、“人类生命与真、善、美”、“生命与自由”等子题的认识,对人类生命活动的基本面相与现象,均一以贯之地用其“三重生命”学说予以解释。这是一幅以人的本质是生命为思想的元起点,以三重生命互相支挥解说人类生命要素与意义的哲学体系。
论文
1.《走出黑格尔一一关于中国当代美学概念的反思》,《学术月刊》1993年第11期;
2.《从自由、和谐走向生命一一中国当代美本质概念的擅变》,《贵州社会科学》1996年第5期,《新华文摘》1995年第1期全文转钱;
3《审美的根底在人的生命》,《学术月刊》2000年第11期。





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