个人基本情况介绍

李晖，中国人民大学与美国佐治亚理工学院（Georgia Institute of Technology）联合培养博士，2012年6月获工学博士学位。2012年8月至今，工作于贵州大学计算机学院，副教授，硕士研究生导师。现担任贵州省先进计算与医疗信息服务工程实验室副主任，以及计算机科学与技术学院先进计算与信息工程实验室主任。2012年度Google助力西部教育人才引进励教金获得者，2013年度Google助力西部教育之科研团队培育项目获得者。




李晖博士从2004年开始从事大规模数据的管理和分析技术研究，目前的主要研究方向是大规模数据管理与分析，高性能数据库，云计算等。李晖博士作为项目主持人承担了国家自然科学基金课题、贵州省科学技术基金课题、中国科学院科技合作课题、贵州省应用基础重大专项子课题等科研项目，并作为主要研究人员，参与了国家科技部“核高基”重大专项、863课题、国家自然科学基金、国际合作课题等多项学术界和产业界的科研项目，在国内外学术会议和期刊上发表EI/SCI检索论文30余篇。

李晖博士在大规模数据管理和分析领域的多项技术成果已经被成功应用或推广。例如，作为主要研究人员参加的海量医学数据管理和分析的科研项目的部分成果，曾被应用到贵阳医学院附属医院的医学图像管理和分析应用中，并获贵州省科技进步奖三等奖；其和HP Labs (惠普研究院)的研究人员在大规模数据管理领域的部分研究成果，曾被应用到HP Labs的原型系统中；其和NSN (Nokia-Siemens Networks) Research的研究人员在大数据的云存储和分析技术领域的部分研究成果，已经被NSN集成到其电信大数据和物联网大数据产品中，并已经在我国西南某省的某电信企业的大数据存储系统中，欧洲某车联网数据管理平台，以及我国某主要的大型客车制造商的车联网数据处理产品中，进行部署和初步试用。



News
2015年10月：指导2012级三名本科生（周彧，罗云鹏，王涵威）完成的大学生科技创新项目“科学数据存储与分析云服务系统”荣获2015年度谷歌助力西部教育大学生科技创新项目大赛二等奖。 2015年4月：指导的2012级硕士研究生邱能俊和侯晓欢两位同学被评为贵州大学2015届优秀硕士毕业生(计算机科学与技术学院仅3人获此荣誉)。 2015年4月：指导的2011级本科毕业生李然和周琼两位同学被评为贵州大学2015届优秀本科毕业生(计算机科学与技术学院仅12人获此荣誉)。 2014年7月：指导的2010级本科毕业生刘星同学荣获贵州大学2014届优秀毕业设计特等奖(全校仅两位获奖者)，已推荐至中国科学院先进技术研究院云计算中心攻读硕士学位。 2014年7月：指导的2010级本科毕业生肖露艳同学荣获贵州大学2014届优秀毕业设计优秀奖(计算机科学与技术学院仅3位获奖者)，已推荐至中国科学院先进技术研究院云计算中心攻读硕士学位。 2014年5月：指导的2010级本科毕业生刘星同学被评为贵州大学2014届优秀本科毕业生(计算机科学与技术学院仅8人获此荣誉)。 2014年5月：指导的2011级硕士研究生王翊君同学被评为贵州大学2014届优秀硕士毕业生(计算机科学与技术学院仅4人获此荣誉)。 2013年7月：指导的2009级本科毕业生陈峻同学荣获中国计算机学会(CCF)优秀大学生奖(贵州大学仅1人获此奖项，全国仅100人获此奖项)，已推荐至中国人民大学计算机系攻读博士学位(直博)。
研究领域与方向

大规模数据管理与分析，高性能数据库，云计算
科研课题（2010年以来主要承担的科研项目）

国家自然科学基金课题：云平台中可优化分析操作的海量医学图像存储管理技术(2015.1-2018.12)中国科学院国家天文台科技合作课题：FAST星系巡天数据库技术研究(2016.1-2017.12)
中国科学院国家天文台科技合作课题：海量科学数据存储管理系统研发(2013.7-2016.12)贵州省应用基础重大专项子课题：FAST科学大数据处理技术(2014.8-2016.12)贵州省工业攻关项目：基于云计算的医疗信息管理关键技术研究及应用(2014.8-2016.8)Google助力西部教育之科研团队培育项目：医疗健康云环境中数据管理和服务的关键技术研究与应用(2013.10-2016.9)贵州省科学技术基金课题：云计算平台上大规模数据的分布式多维索引技术研究(2013.4-2016.4)贵州大学引进人才基金课题：大规模多媒体数据的索引和kNN检索技术研究(2013.1-2014.12)
主讲课程

目前主讲的研究生课程：高级数据库技术(2012至今)，先进计算技术(2015至今)

目前主讲的本科生课程：分布式数据库(2012至今)，数据仓库与数据挖掘(2015至今)
曾主讲的课程：数据挖掘(研究生课程，2012-2014)，数据库系统设计(本科生课程，2013)

教学格言

教学理念：

了解历史脉络，理解基本概念，厘清技术要点，掌握系统内核。

分析问题要点，讲清问题本质，合理设计实验，挖掘学生潜力。

电子邮件: cse.HuiLi@gzu.edu.cn